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經阿卡醬2千節活動，對超過2萬個小朋友進行調查研究表明——
不同年齡段的孩子注意力可以持續的時間如下:
😊3歲的孩子其有意注意在3-5分鐘,
😊4歲的孩子其有意注意在10分鐘,其發展速度很快
😊5-6歲孩子其有意注意在10-15分鐘,
😊7-8歲孩子其有意注意在15-20分鐘,
😊9-10歲的孩子其有意注意在20-25分鐘,
😊11-12歲孩子其有意注意在25-30分鐘,
😊成年後注意力也就在30分鐘以上
阿卡醬給孩子們設計課程，通常從兒童的專注時間出發考慮，並且通過遊戲和互動提高孩子的注意力，確保課堂質量。
♥阿卡醬，讓孩子在遊戲中愛上閱讀！
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一般孩子的注意力能持續多久？六六說一下
5—6歲的孩子注意力在10——15分鐘；
7—10歲的孩子注意力在15—20分鐘；
10—12歲的孩子注意力在25—30分鐘：
12歲以上的孩子注意力會超過30分鐘
隨著年齡的增長，正常孩子的注意力集中時間會越來越長。家長可以根據以上時間範圍來判斷孩子的注意力是否集中，如果孩子注意力難集中，並且很容易受到外界干擾，除小動作多以外，還不分場合的有大動作，話多、插嘴、難以安靜等，有可能是多動症的表現，既醫學上的ADHD注意力不集中，要及時去正規醫院檢查。
如果您有其他關於兒童健康成長髮育的問題諮詢，請添加小編微信號：children_61（添加時請備註文章獲取來源，如今日頭條），將為您提供一對一專業解答哦。
心理學研究的一般研究結果是幼兒園小班3-5分鐘，中班10分鐘，大班15-20分鐘，指的是遊戲條件下孩子從事專注的喜歡的活動時能堅持的時間，如果是靜坐或枯燥活動沒有這麼長。小孩子本身也有神經類型的差異，神經興奮功能強偏活潑的孩子專注時間短，抑制能力強的孩子專注時間長。
小學的任務差異大，使得專注力的時間不同。感興趣的任務，比如閱讀可能專注可以一兩個小時，但如果換成孩子不敢興趣偏枯燥或偏難的任務，低年級的專注時間很短，有時專注5分鐘做口算對孩子來講都會不容易。
這個“專注”其實就是有意注意的持續時間，是有目的的，有意志努力的注意，這個不是與生俱來的，是需要家長專門培養的。你可以和孩子一起試試蕃茄鍾法，在執行的過程中觀察孩子，看看他做出專注的具體行為時，將這個行為的特徵和裡面涉及到的可重複使用的方法講給孩子聽，讓孩子這個行為的好處。也就是要鼓勵到孩子，給孩子的行為正強化，讓他的專注行為增加。
田宏傑老師
- 歲數越小的兒童，專注力越低。
0-2歲的孩子大概在15秒以內，
3歲的孩子注意力可維持3-5分鐘。
4歲孩子專注力在10分鐘。
5-6歲的孩子就可以維持到15分鐘了。
所以我們要想讓孩子有個良好的學習態度就要掌握孩子的專注力，從而分配孩子適當的學習時間。
這時候大家會問了：孩子的專注力可不可以培養呢？答案是當然可以。
一、給孩子一個安靜的環境，造成一個良好的氛圍。在孩子正處於一個專注時期，不要讓孩子聽到電視或食品的誘惑。
二、有規律的生活
孩子應該有良好的生活作息，不規律的生活導致孩子的善變。在孩子在不同性質的活動中要有個適應期。就行剛上完體育課的學生，很難立即將注意力轉回到課堂上。
三、培養孩子的約束能力
孩子的注意力差因為約束能力弱，所以培養孩子注意力時應循環漸進。
孩子的注意力與後天的培養和教育有關，所以家長根據孩子的身心發展規律與特點來制定。
小鼠瞎說
要分年齡段，一般有以下幾種：
小許長談
根據孩子所處年紀有所不同，其實最簡單的方法，就是和同期小夥伴對比，如果同樣10件事情，其他小夥伴能專注10分鐘，如果寶貝有6件可以專注10分鐘，那就是及格；有4件可以專注10分鐘，那就是警告；如果有2件可以專注10分鐘，那就是危險；如果沒有1件可以專注10分鐘，那就可以考慮多動好動哦！
AU金伽
如孩子不感興趣的事，專注度可能只堅持幾分鐘。如果在感興趣的事情上，專注度能有好幾個小時，比如愛看的電視節目，愛玩的手機遊戲，那專注度可是相當的高啊！😂
嘉佳華
這個不好好說，而且不同孩子興趣愛好不同，所以對於同一件事情他們的專注程度肯定不同，不可類比
