hugh007
分享下我的个人观点。
死亡是比较敏感的话题，既然10后都谈到死亡了，可以分析一下原因，才能有针对性的对策。
是不是学业的压力造成的死亡的念头？如果是那只能是家长来给孩子解压，学习很枯燥，也是没有办法改变的事实，只能适应，家长能做的就是让孩子少点心理负担，多沟通，多了解孩子的真实想法。现在很多家长都忙的晕头转向，不知道自己的孩子在干什么，在想什么，直到有一天发生事情了才后悔，有什么用呢？
是不是父母离异或者家庭不好的氛围导致孩子的这种情绪，显而易见，办法孩子家长有没有这个心，想不想把孩子教育好。
学习生活小达人
从阅读绘本开始吧，给你个链接，慢慢看。
关于死亡的哪些绘本故事
https://m.toutiaocdn.com/item/6678159196120154635/?app=news_article×tamp=1555318276&req_id=20190415165116010019025232020CC89&group_id=6678159196120154635
爱你的爆米花
emm。这个我这些天也想过。人生如果自己活着其实本来没有意义。因为人活着本身就是向死而生的过程。但是人和人之间的各种情感和纽带构成了人生的意义。体会享受快感和痛苦，努力作出当下的决定，就是人活着的意义。
布鲁克阿布
用生动的方式展现：
1. 人生很短
2. 你爱的人还剩下的时间很少
3. 世事无常
4. 但世界依旧有美好的东西值得追求，请用余生好好奋斗
KingHan韩尚典
死亡是大家都不愿意听到或者看到的，在思维受限的模式下人是恐惧死亡的，当你跳出这个思维了以后死亡其实并没有什么的，不惧死亡不代表不爱惜自己的生命哟。
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那不妨先从生理教育开始吧，由生到死
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