雲南鎮雄縣15歲的男孩小龍（化名）服農藥自殺。
小龍父母常年在外務工，對他也無暇過問。根據小龍遺書和鄰居描述，父親是個暴脾氣，在外過得不如意，回家經常打罵孩子。
性格孤僻又叛逆的小龍自尊心強，一直默默忍受，最後為了“給自己一個解脫”，選擇報復性自殺。
小龍的遺書中，他指責父親總給他壓力，讓他難受：
“我的爸媽在這些年裡沒有一天他們照顧過我，但我不恨他們，因為他們有很大的負擔……但我受不了氣，不要把脾氣撒在自己兒女身上，他們是無辜的，上帝把他們送你們身邊是希望他們得到愛，而不是父母的怒火……爸爸，我死了，你就高興了，你句句逼人，我沒有辦法，獨有一死方休止……你的不孝兒子，當然也是啥子事都幹不了的一個兒子，自己珍重。”
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認清現實，敢承認自己的平凡，接受孩子的不完美，不把過多私人預期壓在孩子身上，這樣的家長才更難能可貴。
自己從不讀書看報，卻要求孩子熱愛學習；
一邊摳腳看劇刷小說，一邊罵書桌前的孩子腦子太笨；
整天往家裡攛掇牌局，用錢打發走問題的孩子，又要求他功課不許落人後。
在教育上，是“三流”家長，卻想當然以為，自己的孩子必須成為“一流”。
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教育不是說出來的，而是把要說的話做給孩子看。
楊瀾談及自己的教育經歷：“別把勁兒都使在孩子身上，如果自己充實、快樂，有責任感，有情緒管理能力，孩子會模仿你的。”
三流的家長看成績，二流的家長看成長，一流的家長看自己。
三流的父母想擁有一流的孩子，這是病
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