教育部近日公布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，决定全面启动一流本科专业建设“双万计划”。
2019至2021年，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。各高校在线报送一流本科专业建设点的时间为2019年4月20日—6月30日。
那么，“双万计划”是又一个“双一流”吗？
“双万计划”中的两个一流分别是国家一流和省级一流，而国家“双一流”建设中的两个一流为均为世界一流：一个是世界一流大学建设，一个是世界一流学科建设。 “双万计划”打造的是国内精品专业点；“双一流”建设则以打造全球一流水准的大学和学科为目标。
所以，“双万计划”是一流本科专业建设计划，这项计划重在提升本科教学质量。而“双一流”建设计划主要以提升高校科研实力、产出一流科研成果为目的。
双万计划” 面向各类高校，覆盖不同类型的普通本科高校全部92个本科专业类，鼓励分类发展、特色发展。同时，建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，突出四大“新学科”示范领跑作用，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。
同时，“双万计划”分“赛道”建设。中央部门所属高校、地方高校名额分列，向地方高校倾斜；鼓励支持高校在服务国家和区域经济社会发展中建设一流本科专业。
“双万计划”的实施还将分“两步走”。报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点；教育部组织开展专业认证，通过后再确定为国家级一流本科专业。入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
通知对报送高校和报送专业同时提出了明确要求。
一、报送高校需具备的条件
（1）全面落实“以本为本、四个回归”。坚持立德树人，切实巩固人才培养中心地位和本科教学基础地位，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力深化教育教学改革，全面提升人才培养质量。
（2）积极推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。紧扣国家发展需求，主动适应新一轮科技革命和产业变革，着力深化专业综合改革，优化专业结构，积极发展新兴专业，改造提升传统专业，打造特色优势专业。
（3）不断完善协同育人和实践教学机制。积极集聚优质教育资源，优化人才培养机制，着力推进与政府部门、企事业单位合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，强化实践教学，不断提升人才培养的目标达成度和社会满意度。
（4）努力培育以人才培养为中心的质量文化。坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念，建立健全自查自纠的质量保障机制并持续有效实施，将对质量的追求内化为全校师生的共同价值追求和行为自觉。
二、报送专业需具备的条件
（1）专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。
（2）专业管理规范。切实落实本科专业国家标准要求，人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。近三年未出现重大安全责任事故。
（3）改革成效突出。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。
（4）师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，教育教学研究活动广泛开展，专业教学团队结构合理、整体素质水平高。
（5）培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
今后，广大高考考生在选择学校时，除了看该大学是否为“双一流”大学之外，更要看意向专业是否在“双万计划”名单之中。而对于各大普通本科高校而言，从建设国家级一流本科专业做起，将是吸引优质生源报考、增强核心竞争力的重要关键。
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