孩子从小练习各种乐器，绘画或跳舞，但真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题，不是孩子的问题。因为大人从思想上都不清楚，到底为什么要让孩子学一样特长，目的是培养孩子什么能力。
不要为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西，是为了培养孩子一种生活能力而去学习。要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
5—12岁，是孩子成长飞快的一个阶段，是他们学习生涯的打基础阶段，也是孩子开始走出妈妈的怀抱，渐渐和社会接轨的阶段。
接下来，泊漫与您一起分享5—12岁期间，孩子最需要学会的5大技能。
态度篇
美国西点军校有一句名言：态度决定一切。没有什么事情做不好，关键在于你的态度。
认真：人最可贵的就是“认真”二字。世上没有一份工作是不辛苦的，但为什么有的人碌碌无为、一事无成；而有的人却干出了一番事业，成为了一个传奇？这之间的差距，与认真的程度是成正比的。
乐观：心态，决定了一个人会有怎样的目标和追求。心态积极乐观的人，才能有高远的目标，更会在追求梦想的道路上，勇于克服困难，不抱怨、不郁闷，而是将精力用来寻求解决办法上。
热情：你只有对一份工作投入了热情，才可能在工作即使不理想的情况下，也能够认真对待。孩子小时候很容易对玩的东西投入过多热情，而我们父母要做的，就是引导孩子将这份热情慢慢的转移到有用的事物上。
习惯篇
做人方面：教会孩子自己的事情自己做，甚至让孩子帮妈妈做一点家务，主要让孩子明白，他不小了，他可以的；平时要讲文明，懂礼貌，遇见长辈主动打招呼，诚实守信不撒谎；热爱学习，勤奋努力，遵守课堂纪律。
学习方面：要让孩子独立、按时完成作业，而且要保证书写的认真、漂亮；让孩子养成每晚有半个小时到一个小时的阅读习惯，读书是一种积累，也许过个几年，你家孩子和别人家孩子的差距就体现在了这半个小时上。
养成预习、复习的习惯。前一天晚上预习第二天的课程，划出重点、难点，加强听课的针对性；当天下午放学，先别急着写作业，把今天课上所学内容复习一遍，没有不懂的地方后，再开始做作业。
这些都是最基本、最重要的习惯，在孩子12岁以前养成，会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的，家长要有耐心，坚持做下去。
教养篇
“在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”只有教养才经得起时间的冲刷和考验，是真正力量的表现。
吃饭时：不要吧嗒嘴；不要把筷子插碗里；不要乱搅菜盘；不要拿筷子敲打碗碟；吃饭时不要咬筷子；吃饭前要招呼长辈，长辈动筷了自己才能吃；去别人家做客时，主人动筷了再吃。
做事时：递剪子、刀子等尖锐东西时，要将尖锐的一方对着自己，把手柄朝向对方；不要抖腿，中国古代有“男抖穷，女抖贱”一说；做客时，不要随便坐人家的床；不要反手给别人倒茶或酒水，不尊敬；穿衣服时，不要撸起袖管或裤腿；跟别人说话时，不要斜眼看人。
说话时：不要直接说事，不叫尊称或名字，尤其是长辈，更不能直呼其名；不能说瞎话；说话声音不要太高，不要叽叽喳喳；出门时记得跟家人说一声，回来了也要跟家人报个平安。
这些方方面面的礼仪习惯，都是一个人良好修养的表现。爸妈们在教给孩子的同时，自己也要为孩子做好榜样。
社交篇
孩子早晚有一天会走向社会，而存在于社会中，就免不了要社交。
合作：社会需要有亲和力的人，这种社会亲和力的核心就是合作精神，而每个人的成功都离不开与他人的合作。在未来的曰子里，父母要教会孩子如何与其他小朋友沟通、配合，共同解决问题，因为只有合作才能实现更大的利益，才能为解决问题带来更高的效率和更大的成果。
同理心：就是懂得换位思考。一但跟别人发生不愉快，不是一味地指责别人，而是先从自己身上找原因，习惯站在别人的角度上体谅别人的感受。
有同理心的孩子，身边的朋友会觉得他宽容大度，不自私，为他人着想，这样的孩子，人缘都差不到哪去。
情绪控制：人都有情绪，高兴了你可以笑，难过了你也可以哭，但一定要保证你的情绪发泄不会影响到身边的人。想哭就哭想笑就笑，完全不顾及周围人感受的，那是不懂事的小孩子干的事。大了以后，没人有义务接受你的坏情绪。所以，我们从小就要培养孩子会控制情绪，这样走进社会以后，才不会吃坏情绪的亏。
生活篇
做饭：孩子小时候都喜欢帮着大人做饭，大人不妨就让他跟着帮帮忙，这既能帮助你的孩子更好地学会餐桌礼仪，又可以保证当你不在家的时候，或者发生灾害需要野外求生时，孩子能给自己做一顿饭。
理财：从小就让孩子正确理解金钱的价值，孩子才能不乱花钱，不浪费财物。在超市购物，或者花一些小钱时，父母可以引导孩子自己计算需要花多少钱，以此来培养孩子的理财技能。
时间管理：时间就是金钱，善于管理时间的人，感觉上会比别人多出很多时间来。从小就要教会孩子有时间观念，因为时间是最虚的东西，一去就不返。教孩子在无需大人帮助的情况下穿好衣服、在出门上学前打点好一切，并且在指定的时间内完成既定的任务。
孩子从小会管理时间，长大后他才能懂得如何运筹自己的时间。
5-12岁，孩子成长的黄金阶段，千万不要错过！
01 ｜外语
从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。每个宝宝的先天禀赋、性格特点、家庭语言环境等情况不一样，这也会影响宝宝学习英语的最佳时间。如果家庭条件允许，宝宝1~2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
02 ｜绘画
每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸，感受手的运动对白纸产生的影响。真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。儿童画是儿童的自我表现，父母应鼓励宝宝在画中表达自己的感受和感兴趣的内容，而不是画父母感兴趣的主题。
03 ｜书法
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨。
对书法有兴趣的孩子，在幼儿园和小学一二年级，就可以开始接触书法。真正系统地学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当，因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。
04 ｜钢琴、古筝、小提琴
钢琴、小提琴和古筝，都对孩子的手指力度和力量有一定的要求。如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。
孩子学习这些乐器的最佳年龄是5—6岁。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习这些乐器提供了良好的生理条件。由于小提琴是需要单手拿琴站立的，小孩子每次练琴最好控制在30分钟以内。
05 ｜篮球
学篮球最好的时间段是6-16周岁，6-10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。
06 ｜跆拳道
7岁左右的孩子，身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步将非常迅速。具体来说，女孩子的最佳学习年龄在六七岁，男孩子在七八岁。此外，由于跆拳道耗费体力，学习期间的饮食强调高蛋白食物的摄入。
07 ｜象棋、围棋
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
08 ｜舞蹈
舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助，舞蹈学习三岁前并不适合孩子。3岁以上可以开始接触启蒙教育，对培养宝宝的律动和节奏感有益。但是专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳，因为专业舞蹈训练强度大、时间长，容易损伤肌肉，对于10岁以下孩子的生长发育不利。
当然除了孩子的年龄段以外，父母还应该根据孩子的兴趣所在，以及自身天赋条件来进行选择。
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