晓希望读书会
亲子共读，是一件充满爱的家庭生活，也是培养孩子爱上读书的关键行为。
那么什么时候开始亲子共读为合适呢？
亲子阅读其实可以胎宝宝在妈妈肚子里就可以开始了。
胎儿四周大就开始发育听力了，可以听见外界的声音。妈妈给胎宝宝读书，是一种温暖的感觉和熟悉妈妈读书的声音。
孩子出生到6个月，他们的世界是黑白的，可以给他们看黑白卡牌，
6个月到1岁可以看彩色卡片。1岁左右可以给宝宝看布书或是洗澡书，这些书撕不坏，还有声音，可以给孩子触觉和听觉的体验。
逗逗龙温馨提示：
亲子共读越小越好
逗逗龙机器人
亲子共读在娘胎里就可以开始了，也就是我们所说的：胎教。阅读胎教属于听觉刺激的范围，有赖于爸妈念给他听。爸妈和胎儿多说话，可能有助于增加胎内记忆与感受。
宝宝出生后，要根据孩子不同的年龄段的认知水平、心理发展特点选择适合的绘本。亲子共读第一步：妈妈讲几遍，孩子再自己讲。这是一个模仿、创造的过程，让孩子自然而然过渡到自主阅读。在阅读时要让孩子去感受、理解、用自己的方式“看图说故事”，避免一字一字地“念”。
宝宝4月龄左右，是视觉发展的关键期：色彩视觉、视敏度、深度知觉等都快速成长，此时，可以多挑选一些鲜艳、大色块的绘本进行亲子共读。
宝宝7月龄左右，可以给宝宝选择“洞洞书”。因为这个时期是小手抠、捏等精细动作的关键期，能激起宝宝探索的兴趣。
宝宝1岁左右，可给宝宝玩“翻翻书”。这时的宝宝能知道看不见的东西并没有消失，对探索游戏乐此不疲，能很好满足小家伙的探索欲。
宝宝1岁半以后，可选择图大、字少的绘本进行亲子共读。并把自己吃饭、自己收拾玩具、自己便便等好习惯贯穿在绘本故事中。
宝宝2岁半以后，要选择简短、易读的绘本进行亲子共读。此时的他会像模像样学着你的语调复述出简短的绘本故事。
宝宝3岁半到5岁，想象力越来越丰富，喜欢思考身边各种事物的关系，可以选择一些有情节的故事讲给他听，边讲边回答他提出的各种奇奇怪怪的问题。
我认为：亲子共读最重要的是去挖掘孩子的想象力以及试错能力。当宝宝能够凭一己之力干好一件事，其他的事情也会游刃而解，这才是学习的最佳过程。虽然亲子阅读是一件好事，不过，不要操之过急，以免引起孩子的反感。
晓芳记实
在孕期就可以开始啦！
科学家做过关于孕期为胎儿读书的实验，结果显示胎儿在7个月时已经能够分辨清晰外界的声音了。在这些宝宝出生后情绪烦躁时，父母为他们读胎儿期经常听的故事时就会很快安静下来。
日本有一位妈妈在怀孕的时候每天都要为大宝读《月亮的味道》这本绘本（这个大宝正处于反复听一个故事的时期）。有意思的是二宝出生后最喜欢的绘本竟然也是《月亮的味道》，这也说明孕期读故事的作用了哦。
如果我们没有在孕期为胎儿读书，也请父母们在孩子出生后的第一天就为他们读书哦，不要太关注读的内容是什么，主要通过这样的方式让宝宝熟悉父母的声音，建立亲子连接，给孩子安全感。
亲子共读这件事是开始得越早，越好操作，见效也越早。幼儿有一个阅读敏感期，出现的时间是在四岁半到五岁半之间，这段时间孩子会对听故事非常渴望，只要我们给他们读故事，他们很快就会爱上阅读，事半功倍。如果我们没有很早就给孩子读故事，那么这个阅读敏感期是一定不能错过的，比黄金还宝贵哦！
如果您又遗憾的告诉我，天啊，阅读敏感期也错过了！那您就别遗憾和后悔了，从现在开始就为孩子读书吧，因为亲子共读什么时候开始都不早，也什么时候开始都不晚！只要做，孩子就会感受到我们的爱，只要做，就会见到效果！
晓希望读书会
越早越好。虽然每个孩子发育都不同，但可以亲子阅读时肯定会有些信号给到你。
刚出生的宝宝对黑白比较敏感，可以给宝宝看些黑白卡片，在宝宝眼前左右移动，开始不要拿太远，宝宝看不清。
我家宝宝是三个月的时候开始看书的，他的第一本书是《鸭子骑车记》。当我让他在床上躺会，翻开说开始讲的时候，他的脚不停的在乱蹬，我觉得这个就是一种信号，他对这个有兴趣，从此，我就几乎每天给他讲了，最开始就是简单的《骑车记》和《大卫不可以》，说实话，讲的都要吐了。到后来慢慢加了很多书，比如《世界真好》《我爸爸》《我妈妈》什么的，英文的也可以，现在孩子31个月了，有时候睡前他自也会独立地看会儿书了。我觉得亲子阅读最重要的还是培养孩子独立看书爱看书的习惯。
Ivanmom
亲子共读在零岁就可以开始了。
第一，可以从宝宝零岁开始，就开始培养亲子共读的习惯，这样对宝宝以后阅读习惯的培养是有非常大的好处的！宝宝就会把这当作是一件顺其自然的事情来做。慢慢的，阅读就融入了宝宝的生活。
第二，其实宝宝在妈妈肚子里面的时候，就能感受到妈妈的情绪和能量。妈妈读的绘本故事，可以给宝宝一定的氛围，读英语可以给宝宝预感。所以很多妈妈会听胎教音乐。
所以，亲子共读，越小时候开始越好。如果现在没开始也没关系，种一棵树最早的时候就是十年前和现在。现在开始亲子共读吧！
宝妈逆习
从0岁开始！！！一般人听到「亲子共读」，心中难免浮出许多疑问：「这么小，怎么看?」、「真的听得懂吗?」但对罗东博爱医院新生儿暨小儿加护病房主任吴淑娟来说，亲子共读最重要的是「共」字，意即「分享Share」，而非像读书般认真阅读。
因此，亲子共读指的是「亲子互动」，只是采用的素材是「童书」，由父母念绘本给宝宝听。她表示，虽然宝宝还听不懂，但父母的声音能强化其安全感，甚至激发出趣味反应;而父母接收到宝宝反应后，心情愉快，会再变化出其他有趣的朗读方式。一来一往的良性互动，创造出最充实的亲子相处时光，无形中也能稍微消除生活琐事带来的烦躁感。
及时雨影视
越小越好，爱看啥看啥，爱怎么看怎么看，看看玩玩也好，撕书也不斥责，以保护好孩子对书的兴趣为主要。
大一点的孩子，没有从小养成看书的习惯，那就从此刻开始，有意识即行动。带着孩子一起看书，或给孩子读书，亦或孩子不肯看，你就自己放下手机拿起书，自己先看，自己先养成看书的习惯，并经常分享书中有意思的章节，影响孩子对书中内容的兴趣，有一天，孩子一定会主动拿起书津津有味的阅读。
如果你的孩子还没爱上看书，那就从此刻开始吧，此刻就是最好的时间。
会心的养娃心得
我觉得亲子共读不是越早越好的，因为如果父母没有阅读习惯，或者主要带孩子的人没有阅读习惯，一切都是枉然。
如果家长连绘本都读不进去的话，就没办法给任何建议了。不过目前看，即使父母或主要看护人平时没有阅读习惯，但绘本还是能看的进去的，所以也不用担心。绘本是很温养人的，没有年龄的限制。
再回到亲子阅读，从孩子可以坐就可以了。早一些的孩子在五六个月左右。一些颜色鲜艳的，文字少的就可以。比如《小鸡球球》、《猜猜我是谁》
所以什么时间不是最重要的，重要的是父母什么时候做好准备。
简要妈妈
第一，孩子在出生后的第一个亲子共做是事情是共同心理。在半岁之前，亲子状态是母亲抑郁孩子抑郁，母亲愤怒孩子焦虑，即心理同频。
第二，下一个亲子共做是游戏。父母和孩子一起玩游戏，让孩子在游戏中喜欢这个世界和亲人。
第三，然后进入父母阅读阶段。父母阅读，让孩子看到，黑孩子一个行为范式，让孩子看到世界上有一种这样的了解世界的方式。
第四，进去亲子阅读阶段。让孩子知道看书都能知道什么，让阅读成为孩子探索和了解世界的方式。这可能是父母送给孩子最简单到最高贵的礼物🎁。
未成年心理与家庭教育
因材施教，自己摸索，孩子感兴趣，你有精力，任何时候都可以
