初中生被打幾十個耳光,校方給被打學生電話安慰,對打人學生批評教育,你怎麼看?

自己的查理


這種情況,學校還真不太好處理,你讓學校咋處理呢?一方面,學校針對這種情況,也只有批評教育的權利,沒有勸退或者開除的權利,畢竟打人的學生是初中生,處於九年義務教育期間,跟高中生不同,如果違反學校管理,可以開除或者退學,初中生則不行。

如果家長有想法。可以選擇報警,或者孩子一起熱血之道還其人之身,耳光打回去。

真報警,派出所也沒法處理,國家法律,對於未成年人違法犯罪,處罰太輕,特別是這種初中生,不到16歲,真拿他們沒辦法,被打孩子,只能吃啞巴虧,父母非常鬱悶,但又無可奈何。16歲以下孩子,連殺人了,都跟沒事一樣,何況,還是打耳光呢。我倒是建議,如果這個被打學生家長有想法,直接上你的孩子打回去,不然,只能嚥下這口惡氣。

另外我建議,學校還是要有具體的措施,如打人孩子寫下保證書,或者家人做好教育監管,如果下次這個孩子再如此打人,自己領回去,不要上了。這種能夠打別人幾十個耳光的學生,預計家長教育存在問題,以後長大了,必將有惡果吃,父母不管,自然有人來管,那時候,可能就是生命的代價。


烏魯木齊那些事兒


我是此類事情的經歷著,在我初中大概二年級的一天全班上體育課,具體的情況記不大清楚了,只記得課間中途分別給那女生各發了一個籃球還是足球分開活動,班上的男同學大都調皮,用腳搶踢女生的皮球,女生急得報告老師……由於男生太任性,鬧得女生一次次地告,我屬於最老實的男生之一,就在邊上沒有參與踢搶,但是倒黴偏就趕上了,在老師的一再呵斥下這幫男生就是不聽他們依舊踢自己的以外過去踢搶女生的皮球,這時候最後的一腳(記不清誰踢的)皮球就直接奔著我過來了,我由於離得遠根本沒有聽清老師的歷聲呵斥他們的過程,因此球到了我眼前就隨機一腳狠踢了過去……這時老師直接朝著我走了過來照著我的臉就是一記耳光……接下來的事情可能大家也能想象得出是什麼情景……我做臉火辣辣的疼眼冒金星,隨著羞辱感的降臨,我的眼淚流了出來……下課了,同學們都過來用一群孩子的情感表達著安慰和不平……多少年了,我偶爾間一看到校園裡的蹦跳的孩子們時就會眼前浮現出那一刻痛苦的記憶……今天我早已人到中年了,如果讓我拿今天如此平和的心態回到過去再一次重複面對這樣一件事情,如果再有什麼狗屁老師膽敢打我耳光,對不起,地上的磚頭會讓他腦門開花……就這麼簡單。我會教育我的後輩,不要欺負人,但也絕不要懦弱忍受別人的欺負……


用戶7683406466421


雖然題目描述不清甚至是真是假也不確定,但是我突然想到了另外一個角度來聊聊這類問題。

我記得我上學哪會發生過這樣的一起事件:

某位同學在校外被社會青年(其實就是一些畢業後無所事事的混子)欺負了,而且還不算完,竟然帶著人到學校裡找這學生試圖繼續教訓教訓他。

領這夥人沒有想到的是當他們來到正在上課的教室門外被發現後,很快全班就知道了是怎麼一回事兒。

然後上演的就是一班的男女生在老師的帶領下對來找事兒的幾個小混混進行了全面的圍剿,如果不是認錯的快,幾個人當場就能缺胳膊短腿——同學們都是拿著拖把、笤帚、鉛筆盒、壞掉的椅子甚至是簸箕之類的家把什!

打了一頓之後,並報了警,從此這批小混混就消失在了學校門口。

這事兒快三十年了吧。

試問現在孩子們還能這麼團結嗎?

善良的人們從小把自己的孩子教育成了小綿羊,男孩再也不是以前的男孩,說話都是輕聲輕氣,出了“聰明”貌似跟陽剛之氣絕緣。

反而一些家教很差的孩子,繼續繼承了無數“前輩”走向墮落的遺志,在作死的道路上一去不回。

同樣都是未成年,你可以動手我卻只能捱打,而旁觀者卻只是恐懼……

到底是現在的“小混混”更猛了,還是現在的老實人更軟弱了?

“冷漠的大多數”明知道下一個待宰的羔羊可能就是自己,但是想起來各種各樣的教育以後,他們習慣性的選擇了躲閃——像不像我們成人世界的樣子?我覺得像極了!

譴責施暴者的同時,我們是不是也可以自我反省一下我們平日的教育是不是也促成了現在的這樣局面呢?

你小時候打過架嗎?

你的孩子打過嗎?


隨便看看微笑不語


有叫漫畫Sk的網友這樣說:

【我學生階段只遇到過兩個變態老師,一個是會讓學生把手放桌上挨個用斷了的拖把棍打手,下手非常重,一個都不放過,且每星期都會有一兩次,至於理由,沒有理由,後來才知道他那叫耍酒瘋。這是小學的時候,那是什麼都不懂,只知道害怕。再就是初一的時候,那個變態喜歡折騰差生,座的不好站的不好走的不好都可以是整你的理由,反正就是把你死勁折騰揪頭髮扯耳朵撞牆就是把你拉講臺上一頓折騰給其他學生看笑話,這種天天逮著一兩個人羞辱給其他人看比所以人一起打後果還嚴重。初二初三高中就沒遇到敢打學生的了,原因是敢打老師的學生出現了,這些變態被收拾幾次就老實了。教室千千萬,有一些變態也正常。

創建於2018.12.24】

面對網友漫畫Sk親身經歷的敘述,我只想說:目前老師要打學生權,是否會形成榜樣的力量,教育的力量,導致徒弟上行下效,有樣學樣,結果學校充滿暴力戾氣。應當深思!

至於學校打電話給被打學生安慰,我認真這是學校文明的表現,負責任的表現。因為這個事件發生在學校負責範圍內,學生被打,領導人無動於衷象沒事人一樣,才屬怪現象。一個地區發生一些事件,這個地區的領導不聞不問那才叫咄咄怪事。有些人因此不滿,因此扯淡,反對學校對被打學生安慰,不知是何居心,至少缺少人性與良知吧!


東楚龍野虎


題主給的信息量太少了,最好有個事情的經過和校方的處理意見。就目前的信息來看,這屬於學校欺凌事件。校方的處理方法欠妥。


初中生被打幾十個耳光,給學生造成了嚴重的身體和心理傷害。校方應當通知片區民警和學生家長對打人者進行法安全制教育,不能護短,要讓打人者意識到他們的行為可能再來的後果,校方要對學校欺凌事件引起高度重視。如果打人者涉嫌違法犯罪,要根據相關的法律給予他們處分,絕不姑息遷就。


學校欺凌事件時有發生,在網上也曝光了很多起,這是一個非常嚴重的問題,給學生、學校和社會造成了惡劣的影響。對於學校欺凌事件,學校要有相關的應急預案,不能只停留在口頭上,要明確校園欺凌事件的處理流程,建立長效機制。

對於學校欺凌事件,學校往往採取"大事化小,小事化了,息事寧人"的態度,忽略了學校的育人環節。一些學習習慣不好的學生,自暴自棄,無懼學校的管理制度,成為校園欺凌事件高發的群體。



預防校園欺凌事件,必須針對深層次問題,扭轉學校的管理理念,建立中小學家長委員會,聘請法制副校長,專門對學生進行法制安全教育,將學校欺凌事件消滅在萌芽狀態。


Lance課堂


被凌辱是一種終生之痛。凌辱他人的人是道德的嚴重淪喪,是人性的嚴重缺失。學校如此草率了了此事,可以看出這個學校的德育教育是嚴重缺失的。說的直白一點,這個學校是“缺德”的。一個缺德的學校能夠培養出有德的學生嗎?

學校是教書樹人,教書是前提樹人是根本。這個學校的領導能夠把凌辱這件事當成一件普通事件來處理。說明這個學校裡面的凌辱事件是時有發生的,大家已經司空見慣了,如果不是缺心眼兒的學生錄了像並且放到網上去,誰會知道這個學校裡還會有這麼多凌辱事件發生呢。

這些麻木的校領導和教育局的相關人員,其實是空殼的傀儡,無心的殭屍,行屍走肉般的坐在大雅之堂。他們有何德行,還坐在那個位置上呢。

他們已經麻木了。這樣的人再在教育界裡會禍國殃民的。

強烈敦促上級教育部門對涉事的老師進行德行考核。凡缺德失德無德之人通通拿下。

教育界是純淨的聖土。不能被這些黑流玷汙了神聖的殿堂。


破立2016


我們那會上學,這樣的事情很常見!打架不見血就不叫打架!天天學校門口蹲的搶錢的賴小子,身上帶著砍刀,明搶!不給就是一頓打,還不是打一次只要見了你天天打!比起現在的學校環境差遠了!所以你這就不叫事,勸你還找警察叔叔去吧!沒有那耿氣就自己打碎牙往肚裡咽、用你實際行動好好學習,將來考公務員當大官,再翻回頭來幹他!

哈哈,歲月不饒人今天的事過去就是明天。還是化悲痛為力量,好好學習吧!


鐵骨漢子男


中國教育的一種失敗就是和稀泥,結果出來了讓忍了很多年的人去報復社會,在青少年時期是形成一生性格的重要時期,之所以用失敗來形容,是因為青少年時期沒有樹立起未來社會在心目中的美好顏色,讓人感覺到了社會的壓抑,無公平無正義性,誰厲害誰就是霸主,最終成千上萬人帶著這些不良思想進入社會,而後進行演變,看看社會出現的那麼多問題,其實冰凍三尺非一日之寒。從小到大是一個受教育的過程,其實人的一生都是受教育的一生,如果說中國是法制社會,不能用特權來限制各種應該有的懲戒,法是用來保護公平正義,保護善良美好的事物,誰想破壞不能姑息,讓破壞者應該知道疼,知道錯,我覺著道理誰都懂,關鍵還缺少有沒有勇氣,毅力與善良的對立面做鬥爭。


歌聲依然5


初中生被打幾十個耳光,校方給被打學生電話安慰,對打人學生批評教育,這樣處理合理到位。

學校確實是管理方,但它能怎麼做?不要說是兩個未成年人之間的矛盾鬥毆,即使是更惡性的事件連警察也沒辦法,未成年人殺人犯罪,關幾天還是要讓回到學校。這種法律法規的空白不知道何時填補?!學校這樣做也是把事情的負面影響儘量最小化,可以理解。姑且不論這件事情的真實性,但校園欺凌和校園暴力一直存在引人關注。作為家長要加強孩子的自我保護意識,和同學和諧友好相處,如果碰到一些行為惡劣的學生,不要害怕隱瞞,及時向學校老師反映相關情況。如果家長髮現自己孩子在學校有和其他同學之間有打架鬥毆行為,不能偏聽偏信,不能盲目袒護,不能純粹指責學校(說老實話,學校也只能批評教育)而是要客觀瞭解情況,如果自己孩子也是過錯方,也要盡到自己監護人的指責,對孩子加以批評教育和正確的引導。

勿以惡小而縱之,勿以惡小而為之。

養不教來父之過,教不嚴來師之惰!


Scarett


上課的時候 老師學生都在場,父母親自到學校站臺,告訴孩子 那個孩子 帶頭打你的?

喊出來 一對一 單挑,可以用拳頭,用牙齒,打不過他 也要拼,只要一對一,如果一對多,有父母在。以牙還牙 以眼還眼,你軟弱,所有人都會欺負你,你堅強 後邊有父母。不要相信所謂的規則,規則屬於強者。

孩子打的再兇,大人 不要動別人 孩子一下,孩子 一對一單挑 就好。一定要把 壞人氣焰壓下去。

既然所有人 都敢踩你一腳,所有人 都在以強凌弱,肯定是 當地社會大環境 不好,我們的教育出了問題,不要害怕,父母永遠支持你。


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