什麼是形？
①畫素描遇到的頭一個問題就是“形”。形是什麼？所包含的內容是什麼？學了幾年的人往往說不清楚，這就很成問題了。繪畫大師安格爾非常重視素描在教學中的地位，他首先強調的是形而不是光影。他的原則是“筆隨形而走”，因為形是不變的，光是可變的。他認為素描是研究的藝術，明暗、光影等無一不是為了表現形的。
②安格爾指的“形”是什麼？學習知識不可似懂非懂，在關鍵問題上要求甚解，不知何為形，不知其深刻含意如何畫形？形不是抽象的，是具體的、多元的。
第一 ：形是指的結構形。
任何形都是為反映物體的結構而存在的，形與結構密不可分，不瞭解結構就不能畫對形，畫準形。
第二： 講的是立體形。
形是立體形在人視覺中形成的邊緣輪廓，形與體密不可分，有形必有體，有體積必有形狀，可以肯定地說：“看不清體積也就看不清形。”
第三： 是
空間形。立體形必處於一定的空間之中，處於具體的特定的空間位置，它有前有後，有的近有的遠。切忌平面地觀察各種形的位置，對各種物體要做空間比較，找到它所在的空間位置。
第四： 是指透視形。
形體皆處於空間之中，人在觀察它們時，必處於特定的視點與視平線的不同視角之上，在不同的角度，不同的視平線上觀察同一物體時，它的形是不會相同的，可以說透視形是千變萬化的。如果不知道透視對形的影響，不掌握透視規律，就畫不好透視中的形。
第五： 重疊形。
形體是很複雜的，一個大的完整的形由緒多小形體組合，它們之間的小的形與形之間的關係，會產生你遮我，我擋你，你前我後的各種重疊關係。因此，我們看到的形又都是重疊形。不瞭解這點就會把形的邊緣部分處理得簡單化。
第六： 是階梯形。
在一個複雜的立體形上，它們的立體形式有時是會呈階梯式的，從而產生無數的轉折面，在轉折的凸部稱為“轉折脊”，它的凹部的轉折位置稱為“轉折谷”。
第七： 講的是對稱形。
有許多形是有對稱關係的，比如人像、球狀體等，它們通過中心線分成左右或上下相等同的兩個部分，形成了對稱關係。要畫好對稱形，必須先找到中軸線的位置。然後對稱兩邊的形要同時畫，畫左邊的某點要同時畫右邊的那個點，以保持左右兩點的對稱。如果畫左不看右，不同時畫，是畫不好對稱形的。
第八： 是指特殊形。除了機械和模具製造出來的東西以外，一切物體的形都是各不相同的特殊形。不注意觀察形的特點，畫出的物體就會概念化，一般化，程式化。畫人像就會千人一面。
綜上所述，“形”包含著那麼多的內容，如果你不知道這麼多方面內涵，就必須會把形看作是簡單的輪廓，在觀察形時就想不到那麼多關係和內容，就會畫走形。
③看來，對任何問題的認識都不能一知半解，不能不求甚解。在素描中所遇到的問題都是複雜的，甚至是深奧的。深入研究和認識每個問題是非常重要的。記住：只有當你越學越感到複雜和深奧時，當你在苦苦地探求中揭開許多奧秘時，才算學進去了，才算學懂了。
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