早上五点半，闹钟响了。
赶紧抓起手机，关掉声音，开始英文阅读。
等到五点五十，我已打卡完毕，洗漱完毕。
拍了拍一宁同学，她一翻身就起来了。哇，简直是个奇迹。在上个周四的早上，她硬是赖到了六点五十……
补充说明，按照惯例，每个周三晚上，离得比较近的同学可以申请回家住，而第二天早上就可以少跑一次。一宁同学当然是离得最近的了，我们就住在校园里嘛。她会抓住这每一周一次的机会，高高兴兴地回来，跟妹妹玩，跟我们挤，再多睡一个钟头。
而在昨天晚上呢，她一回来就宣布：“明天我还是要跑步的，五圈！”
我大喜过望，拍手叫好。
她又宣布：“老爸，你要陪我跑！”
啥？
你跑步跟我有几毛钱关系？我是大人，我又没人管，我想跑就跑想不跑就不跑，再说了，我又不是睡懒觉，我只是不想离开被窝，但是我还是在做正事啊！还有！你妹妹早上这会儿最喜欢一翻身就抱着我的胳膊……那感觉多幸福啊，总比陪着你在寒风凛冽中凌乱美得多！
可是，妞就是不依不饶：“我就是想让你陪着我跑，就是！你看看你，中年油腻男，难道就不该锻炼身体吗？就不该给你闺女做个榜样吗？”
我暗暗地叹口气。
就在身边的桌子上，还摆着她得意洋洋拿给我看的作文。题目是《童年》，而内容是说老爸老妈是怎么因为她而改变的，比如说不再任意享受美食，比如说不再随便熬夜追剧……
怪不得她一进门就给我看，原来，这是一个伏笔。
走。
吹面不寒杨柳风。
我们愿意为自己会是最先跑起来的，但，不是。
起床铃是六点十分的，可是就在六点十分时，已经有很多孩子在奔跑。
这是运城国际学校的特色。正如之前张建文老师所写的《跑操经济学》，学校并不使用计划经济的手段要求孩子必须整齐划一喊口号，而是给出目标，鼓励孩子自觉自律自主地完成晨跑。
这样的“放任自流”，的确产生了一些问题，有过让班主任感到不舒服的阶段。孩子毕竟是孩子，自觉自律自主谈何容易！我们都很清楚，我们以及我们的孩子，其实是被“管着”长大的，因此，一旦失去了外在的压力，就很容易不知所措容易钻空子。可是，如果我们继续使用“管”的方式呢？看看那些上了大学就翘课赖床打游戏的孩子们！
“过一种幸福完整的教育生活，做一个自我实现的自由人。”
自由人，并不是为所欲为，而是能够为自己负责，作出正确的选择。
呶，清晨的校园里，没有口号，没有哨子声，没有《运动员进行曲》。孩子们就是三五成群地跑着，偶尔会笑，会说话。体育老师呢，就那样站在转弯处，时不时地提醒几句，鼓鼓劲儿。
这样的情景，同衡水中学那气势磅薄的跑操相比，简直是天壤之别。
是的，五圈，这是每天的晨跑任务。可是没有人替你数，跑完之后，你只需要向班级的负责同学说一声就好，他不会质疑，只是认真地做个记录。
我还是蛮欣慰的。
闺女一向不是很爱运动，尽管在小学时也喜欢打篮球打网球，可是来到中学后，说实话运动量是少了很多。你想啊，就在上个学期，她一提起跑步来还蛮有怨气的。对，冬天里，我陪她跑过一次，只跑了两圈，她没过一会儿就抱怨说好累啊、跑不动啊……
而今天，她跟着我啊，跟着她的老爸，在第四圈半之前，是一步也没落下。
我逗她，咱们走几步？
她却摇头，不，一步不能走，要跑下来才算数。
无论她的体能怎样，我都觉得是好兆头。
包括体育锻炼在内的任何事情，当我们的坚持触及到意志层面时，才是真正的挑战。
而意志强大，身体又怎会疲弱？
终于跑完了。
还好，不觉得累，倒是神清气爽。
跟女儿告了别，也跟她的同学们告了别。
走回宿舍去，“跑了两千米，我是被迫的”这个题目就冒了出来。
我这个懒家伙啊。
当学生的时候，我们的跑操是到校门外的，绕着那个叫小李庄的村子跑。往往是一拐弯，我们八个男生就转身钻进小巷，找到一家早点店，要三十根油条八碗胡辣汤。等大队伍跑到了最后一圈，我们一抹嘴正好跟上……
而今天，我却一早起来跑五圈！
幸好闺女每周只回来这一个晚上……
迎面走来的，是砷镓。
他乐呵呵地冲我打招呼：“听说，你跑了一圈就不见了？”
哦？
这是不是说明我是风一般的男子？
2019年3月14日
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