輔導作業“殺傷力”之大,老父親老母親,你們想好怎麼接招了嗎?

朋友圈最近出現了很多讓人捧腹的段子,關於輔導孩子作業的,腦洞大開的爸爸媽媽們是各種崩潰和吐槽,可謂是一部部育娃辛酸史啊!可以看得出,孩子的學習和作業,牽動著老父親老母親脆弱的神經啊!

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對於給孩子輔導作業,這屆家長們已經被逼瘋,還要不要給孩子輔導作業,很多網友有著不同的意見。

支持的網友認為:

1、 每個班級孩子的人數那麼多,老師課堂短短45分鐘,不可能逐一輔導每個孩子的錯誤知識點,家長自己輔導,能及時發現孩子薄弱環節,孩子不會因為自己學習上的困難而苦惱,沒有了焦慮上學更積極了;

2、 女兒今年上小學了,為了早點回家給女兒輔導作業,我上班努力提高工作效率,從此再也不加班了,陪娃的時間也多了;

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3、我家孩子自覺性差,在家寫作業拖沓,不時還偷看電視動畫片,我們大人陪著一起學習,對寫作業的時間進行限制,並且進行獎懲激勵,慢慢培養了孩子時間觀念;

4、 自從給孩子輔導作業,我孩子成績一直很穩定,開始對學習變得自信了。我也回絕了各種搓麻將、喝小酒,開始拿起書本,過起了陪娃一起早睡早起的規律生活。

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反對的網友認為:

1、 孩子每次作業遇到點難題就空著,不主動積極的去思考解題方法,就等著我來解決,依賴性太強了,容易喪失獨立思考和探索能力;

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2、 給孩子輔導作業的爸爸媽媽們,大多都是80後,算是比較合格的父母親了,有責任又有耐心,白天上班已經筋疲力盡了,但晚上還要輔導娃作業、檢查作業。

給孩子輔導作業變成了一種壓力,最後出現了嘮叨孩子、打孩子,這就背離了愛孩子的初衷了;

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3、 孩子身心健康需要一個非競爭的環境下,爸爸媽媽們在強烈的“好勝”心理驅使下,不時把孩子和別的孩子比較,要麼沾沾自喜,要麼心情鬱悶,急功近利的心態下,很難再還給孩子一個自由的心靈;

4、 給娃輔導作業這門必修課,著實不利於家長們的身心健康,怒吼之下必然出現心梗塞、人格分裂等等,還是別做“河東獅”了吧。

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看著網友們的精彩言論,小編作為一名二年級小學生的母親,親身體會了輔導孩子作業時的對牛彈琴和焦頭爛額。

好在後來小編及時改變心態,積極探求正確的輔導方法,現在輔導作業這件事,已經不再是地獄模式,而是美好的親子時光了。

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現將心得分享給各位爸爸媽媽們:

1. 孩子學習做好三個步驟:課前預習、課堂學習和課後複習。正確認識家庭作業,也就是課後複習,意義絕沒有大到經常讓家長心塞、氣炸和血壓飆升的地步;

2. 有研究結果表明,輔導孩子作業這件事,是弊大於利。

家長輔導作業的孩子容易有依賴性,而獨立完成作業的孩子更具有優勢,學習願望更強烈。那些優秀的孩子,常常是在“無知”中獨立探索的孩子;

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3. 只有學齡前或低年級的孩子才需要父母輔導作業。父母在一旁陪伴年幼的孩子學習能起到積極的促進影響;

4. 相對於給孩子輔導作業的干預,不如給孩子做好時間規劃,教導孩子掌握一些基本的學習方法,培養快樂而高效的學習習慣;

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5. 打罵法不能讓孩子愛上學習,反而從此恨透了學習。爸爸媽媽們要學會多鼓勵、讚美自己孩子,同時激發孩子的興趣,讓孩子感受到知識的神奇;

6. 爸爸媽媽們也要放下手機,養成熱愛閱讀的習慣,並積極參加各種讀書活動,列出一定的費用用於購買書籍等,構造一個愛學習、愛閱讀的環境進而濡染孩子。

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各位爸爸媽媽珍重,小編只能幫到這裡了。畢竟生活不止給孩子輔導作業,將來還要給孩子買房、買車,退休後帶孫子孫女。哈哈哈……

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