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小涵涵自從上了幼兒園後，逐漸就有各種要求，會讓父母給買玩具買零食了，有一天放學回家後突然跟媽媽說：“媽媽能給我一些零花錢嗎？班上的同學小明就有零花錢，我還沒有！”媽媽一聽就皺眉頭了，認為孩子還太小不適合有零花錢，就跟孩子說，想要買什麼東西要告訴媽媽，媽媽覺得可以才能買。
相信大部分家長都會這樣答覆孩子，其實孩子五六歲的時候就要開始給他們適當的零花錢，從小培養理財和做規劃的能力。給孩子零花錢也是門學問，如果家長沒處理好這個事情，會對孩子們金錢觀產品不良影響，下面兩種方式，父母都要儘量避免：
1.不給孩子任何零花錢。很多家長喜歡包辦孩子們的事情，認為孩子還小花錢的事情做不好，孩子有什麼需要，大人直接幫他們搞定，或者拒絕認為不合理的要求。
從來沒有零花錢的孩子，事事都得依賴父母，對金錢和理財沒有太多概念和慾望，長大後不太容易存下錢，做事情容易缺乏目標和計劃性。
2.無條件滿足孩子花錢的要求。還有的家長正好相反，完全放手孩子的零花錢，過猶不及，這樣容易讓孩子變得以自我為中心自私自利，不遵守紀律和規則目無尊長，遇到困難和挫折也不知道應對。
要多少錢給多少錢的孩子，習慣了慾望被無條件滿足，對金錢容易過分執著，長大後容易放縱自己的慾望，把金錢看得太重要，容易喪失掉做人做事的原則。
家長如何給孩子零花錢這件事，拒絕和放縱都不是好的選擇，那家長們應該怎麼做才好呢？家長們需要做好以下四方面：
1.零花錢多久給一次，給多少合適
孩子年紀越小，自制力越差就需要家長更多監督，給他們準備個錢包或者存錢罐，幼兒園適合兩天一次，年紀越大給錢間隔時間可以越久，高中以後就可以半個月甚至一個月一次。
2.怎樣指導孩子花零花錢
給錢後家長不能過度干涉，即使孩子有不合理的想法，爸爸媽媽都可以提出建議，最後也要孩子來決定，即使犯錯了那也是成長的必經之路；鼓勵他們用零花錢幫助別人，跟朋友分享，捨得金錢來得到友誼和樂趣，說不定也有更大收穫；幫助大點的孩子試著用零花錢賺更多的錢，一起制定計劃並去實行，體驗下賺錢的艱辛或者成就感。
3.幫他們學會花錢前計劃，花錢後記賬
家長準備一個好一點的筆記本，跟孩子們一起做記錄，零花錢每一筆花費都記錄下來。讓孩子們花錢有條理有計劃，培養孩子們的理財意識和能力，他們如果有總買玩具等行為花費太多可以及時調整；讓他們明白為了實現自己的目標和計劃，需要一定時間的儲蓄等待和努力想辦法獲取更多的收入。
4.制定零花錢規則，及時獎勵懲罰
家長的獎懲措施不能跟學習成績或者家務等事情掛鉤，這些是原本就要完成的任務。
獎懲必須都是針對跟零花錢有關的事情，並提前講好獎懲規則。如果花錢後記賬本做的好，有額外獎勵，做不好就會等額扣除；如果孩子可以把零花錢存起來一段時間，每天都會有額外的獎勵；有合理的理由，可以提前預支部分零花錢，金額會變少。
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育兒過程也是父母修行的過程，父母的每一點改變，都會影響孩子們一生成長的軌跡。
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