春晚開心麻花的小品《佔位子》依然是不負所望，給大家帶來了歡樂。藝術都是來源於生活，但是高於生活，在這爆笑的背後隱藏著近年來中國房產行業的現狀與無奈。
第一就是房產中介收入的畸高。大家應該都注意到馬麗為了讓孩子上學賣掉了別墅，買了一套50平米的房子，可見該學校所在區域的學區房價格極高。但是郝建作為一名房產經紀人，卻也在這個區擁有房產，足見其收入之高。房產中介的人員素質良莠不齊，但隨著房產被爆炒，這個行業變成了一個躺著也能賺錢的行業。在2016年的時候，一個普通的房產中介人能賺到30到50萬，遠超工薪階層的收入。
第二就是房產中介的忽悠能力。在前四位家長為佔位子爭論不休甚至都動手的時候，房產中介郝建出現。在他的一番忽悠之下，四位家長都各自接受了自己孩子原來的座位，一度甚至要將自己想要爭的位置放棄。這足以證名房產中介的推銷藝術，對他們來說沒有黑白，只有成功與否。只要能成功，把房子賣出去，這就足夠了。在現實生活中的他們，不管是出什麼政策，都會解讀為房產的利好，解讀成房價要漲。
最後就是學區房現實的無奈。家長們在一個教室裡搶位子，其實折射的是家長們為了給孩子找一個學區房而費盡心思。在節目中，家長們對學霸區座位的爭奪靠的是說服，但在現實中確是要拿出真金白銀。任何地方的學區房都處於當地房價的第一梯隊，無數的家長為了學區房這個目標放棄了很多，放棄了自己的生活，放棄了自己的事業。
但在最後這個問題依然沒有解決。節目中，就在大家還在為座位爭論不休的時候，郝建要回家與孩子團聚，這一舉動打動了在場的所有人。大家紛紛放棄了爭論，接受了原來的排位。但這個轉折其實是迫不得已。因為現實中學區房這個問題至今沒有很好的解決方案，即便是有的地方推出多校劃片推出搖號，依然收效甚微。因為教育資源不均衡的問題依然沒有解決，學區房爭奪的背後體現的是對社會優質資源的爭奪，誰也不願意讓孩子輸在起跑線上。
節目中用感情結束了爭論，但現實中的爭論卻依然存在。在房住不炒的基調下，房產逐漸迴歸民生，相信房產行業從業人員的收入會逐漸迴歸正常水平。同時也希望教育資源能更加均衡一些，讓將來的父母不必為了學區房而失去自我。
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