2019國家公務員考試日益臨近，在國考行測考試當中,2個小時完成130題或135題很困難，所以大多數同學會把數量關係放到最後面做甚至不做!這顯然不是最佳的做題技巧。那對於數量關係我們應該如何來操作呢?下面中公教育專家針對數量關係的作答技巧給大家一些建議。
第一：數量要做但要控制時間
數學運算在考試當中可以說是我們學生覺得最棘手的一部分，因為這15道或者10道題目裡面有部分題目難度較大。如果投入大量的時間把每道題目都做一做的話顯然難以實現，即便投入大量的時間做出來了，那麼也擠壓了做其他題目的做題時間。但如果數量關係一題不做那麼你的行測很難考一個較高的分數。因此，對於數量關係我們建議是可以放到最後做，但一定要留出10分鐘左右的時間給數量關係。用10分鐘的時間做一部分題目，猜一部分題目，蒙一部分題目。
第二：做+猜
做：做永遠是基礎，每年國考真題裡面數量總有60%左右的題目屬於基礎性的常考考點，所以我們平常在日常練習的時候就要注意這種一般類題目的練習、找到自己擅長的題目並多加練習。每年常用到的方法和考試考點：特值法、比例、整除思想、利潤問題、計算問題、極值問題、數形結合、工程問題、概率問題。如：
【例題】甲、乙、丙三個工程隊的效率比為6:5:4,現將A、B兩項工作量相同的工程交給這三個工程隊,甲隊負責A工程,乙隊負責B工程,丙隊參與A工程若干天后轉而參與B工程。兩項工程同時開工,耗時16天同時結束,問丙隊在A工程中參與施工多天?
A.6 B.7 C.8 D.9
【中公解析】由“甲、乙、丙三個工程隊的效率比為6:5:4”,設甲、乙、丙三個工程隊分別為6、5、4。則A、B兩項工程的總工作總量為:(6+5+4)×16=240,A工程的工作總量為240÷2=120。由於甲隊在A工程中工作16天,則甲隊的工作量為6×16=96,餘下的120-96=24則為丙所做。由此丙在A工程中參與施工的天數為24÷4=6天。選A。
此題為工程問題像此類題目就屬於每年國考常考但難度不大的題目，我們建議學生應該在日常複習時在此類題目上投入更多時間，考場上立馬找到此類題目先行解決。
猜：數學運算題是給出表達數量關係的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，並利用其他基本數學知識，準確迅速地計算或推出結果。但我們可以通過考慮做題過程中的中間變量，從命題人角度分析進行合理的猜題。如：
【例題1】某商品定價為進價的1.5倍，售價為定價的8折，每件商品獲利24元，該商品定價為?( )
A.180 B. 160 C. 144 D. 120
【中公解析】商品定價為進價的1.5，我們結合著選項來看A選項180為D選項120的1.5倍，我們大膽猜測A就是定價，D就是進價。所以選A。
【例題2】甲、乙兩倉庫各放集裝箱若干個，第一天從甲倉庫移出和乙倉庫集裝箱總數同樣多的集裝箱到乙倉庫，第二天從乙倉庫移出和甲倉庫集裝箱總數同樣多的集裝箱到甲倉庫，如此循環，則到第四天後，甲、乙兩倉庫集裝箱總數都是48個。問甲倉庫原來有多少個集裝箱?
A.33 B.40 C.60 D.63
【中公解析】題目中說甲、乙兩倉庫集裝箱總數都是48個，那甲乙兩倉庫一共就是96個。我們觀察選項A加上選項D等於96。所以大膽猜測，A選項和D選項一個是甲倉庫集裝箱數，一個是乙倉庫集裝箱數，又因為甲多於乙所以選D。
當選項出現連續倍數關係、加和關係、差量關係時往往考慮用猜題的方法，以便提高運算速度，為行測考試提分。
中公教育專家提醒大家，對於數量我們要做與猜相結合提高我們的做題速度，使數量也能在有限的時間取得一個不錯的分數!
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