一年級數學教材26-29頁《減法》學習知識,家長輔導孩子必讀知識

學習目標

掌握減法的結算方式,能夠正確計算5以內的加法。

理解加法的意義。


一年級數學教材26-29頁《減法》學習知識,家長輔導孩子必讀知識


小丑手上原來有4個氣球,飛走了一個,求還剩下幾個氣球?

解讀:從總數里去掉(減掉)一部分,求還剩多少,用減法計算。

從總數4裡去掉1,還剩3.

列式4-1=3 讀作:4減1等於3

提示“-”讀作“減”,不能讀作“減法”

重點提示“”表示去掉的意思,"“是減號


一年級數學教材26-29頁《減法》學習知識,家長輔導孩子必讀知識


請問還剩幾隻松鼠?

解讀分析:樹上原來有5只松鼠,走了3只,還剩幾隻?

分析圖意,找出已知條件和所求問題是正確解決問題的前提。

方法提示,求還剩多少,就是從總數里去掉一部分,用減法計算。

用倒數法計算:

5-3,從5開始倒著數3個數:5,4,3,還剩2只,所以5-3=2


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