学习目标
掌握减法的结算方式，能够正确计算5以内的加法。
理解加法的意义。
小丑手上原来有4个气球，飞走了一个，求还剩下几个气球？
解读：从总数里去掉（减掉）一部分，求还剩多少，用减法计算。
从总数4里去掉1，还剩3.
列式4－1＝3 读作：4减1等于3
提示“－”读作“减”，不能读作“减法”
重点提示“－”表示去掉的意思，"－“是减号
请问还剩几只松鼠？
解读分析：树上原来有5只松鼠，走了3只，还剩几只？
分析图意，找出已知条件和所求问题是正确解决问题的前提。
方法提示，求还剩多少，就是从总数里去掉一部分，用减法计算。
用倒数法计算：
5－3，从5开始倒着数3个数：5,4,3，还剩2只，所以5－3=2
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