《陽光燦爛的日子》中馬小軍們是一類新典型，他展示了革命家族內部的精神衝突。馬小軍的青春期具有超越時代的一般特點：一個少年開始面對社會的艱難，其間不失為外人道，恥於為外人知的辛酸在影片中時有流露。躁動的慾望和讓人絕望的失敗折磨著他，陽光燦爛之下，陰影也必濃重。
故事的背景是文化大革命中的70年代。但是，片中表現的更是姜文記憶中的文革，是姜文的少年時代。他無意提供一段教科書一般全面、嚴謹的文革歷史，而是純粹從個人觀點出發，不帶社會公共的價值尺度去處理這個題材，他更感興趣的是講述一個少年在亂世中成長的故事。他帶給觀眾的，是他主觀中的真實。
因而，影片中我們看到，街上除了馬小軍和夥伴們，幾乎沒有其他行人，這種敘述方式完全把觀眾帶入講述者的個人世界中，片中第一人稱的畫外音，明確清晰的道出了作者的心聲：“那時總是陽光燦爛……”給影片奠定了遙想當年，無限懷念的基調，攝影機多次微仰的角度在男主人公馬小軍近前拍攝，使他在熒幕上形象高大，並兩次出現他的鏡像，暴露出“作者”的自戀傾向，即對少年的“我”的深深迷戀。
姜文說：“電影是個性化的東西，我希望我能用自己的方法拍電影。”可見他追求的一種強烈的個人風格，給影片打下了“作者”的烙印。
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