高中要求背誦《滕王閣序》,但老師為何不告訴你滕王是誰?

我國中華文明具有幾千年的歷史,出現了很多古典文化精華和文學上璀璨明珠。先秦詩歌、漢賦、東晉書法、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等。特別是唐詩、宋詞、元曲更被譽為我國文學史上三座不可逾越的高峰。大唐盛世,在文化、經濟、疆土領域等方面取得了輝煌的成就,至今仍對世界產生深遠的影響,海外華人聚住的地方唄稱為“唐人街”就是大唐給我們留下的榮耀。唐詩更是將中國的詩歌水平推向了歷史的巔峰,是我們一代又一代人,必須學習和傳承的文化。

高中要求背誦《滕王閣序》,但老師為何不告訴你滕王是誰?

自從我們牙牙學語的時候,就接觸到了《唐詩三百首》,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。很多唐詩還編入了中小學教材,據統計全國多種教材版本,將唐詩納入教材的有的多達幾十首,可見對唐詩的重視程度。很多唐詩都是需要背誦的,詠鵝(駱賓王)、春曉(孟浩然)、靜夜思(李白)、詠柳(賀知章)、涼州詞(王之渙)、登鸛雀樓(王之渙)等等。

老師在教學當中,都講述很詳細,包括作者,創作背景,詩歌中的人物歷史等等。杜甫的那首《江南逢李龜年》,老師把李龜年講解的很詳細,我們知道了李龜年是一個唐朝的音樂家。

但其中有一篇既不是詩、也不是詞的,可以稱作散文詩或者駢文的《滕王閣序》。這是唐朝詩壇神童王勃所作的,其中“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”,這個膾炙人口的名句,幾乎人人都會,婦孺皆知。飲水思源,那麼滕王閣是誰建的呢?滕王閣又是誰?為何當初在課堂上,老師沒有介紹過他呢?

滕王閣的修建者是李元嬰,看到“元”字輩,我們肯定會想到影視劇中天下無敵的“李元霸”。李元嬰,就是李淵的兒子,唐太宗李世民的親弟弟。

高中要求背誦《滕王閣序》,但老師為何不告訴你滕王是誰?

也許是經過李世民玄武門之變,弒兄奪取王位後,李元嬰為了明哲保身,遠離朝綱。故意裝出,“今朝有酒今朝醉,無意皇權爭奪”的狀態。這也得到了唐太宗李世民對他關懷備至,並且封他為騰王,引以為榮。

早年的滕王,還是王子的時候,品行不端,為非作歹,荒淫無度,為世人所憎恨。在洪州任上,凡是看到官員妻妾美麗,就以借妃子的名義,召入宮中,強行霸佔。很多下屬的妻女,小妾,奴婢只要是被他看上的,都逃脫不了被羞辱的命運,部下也拿他沒有辦法。

李元嬰被封王之後,更是整天沉迷於酒色之中。李世民去世後,李治看不慣這位叔叔,就找個理由把他貶到了南昌做都督。面對侄子皇帝冷嘲熱諷,無情打擊,李元嬰卻表現出了大度的胸懷(其實就是無奈或者沒心沒肺),帶著幕僚和歌姬走馬上任。到南昌,繼續尋歡作樂,邀請四方文人,


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