嘈雜的餐廳，一個響亮的聲音，原來是一個小男孩不小心將勺子掉在了地上。男孩撿起勺子，可是勺子已經髒了，於是想再拿一個。媽媽看著男孩，指向不遠處的收銀臺，溫柔地告訴男孩：“寶寶乖，寶寶最棒！自己的事情要自己完成，自己去阿姨那裡要一個吧！”小男孩順手朝媽媽指的方向掃視了一番，不情願地小聲說：“哎呀，媽媽，你幫我去拿吧！”
媽媽剛開始還很有耐心地告訴男孩：“就在那裡，你都3歲了，自己去拿吧！”可是男孩還是不依不饒地讓媽媽替他去拿。小男孩磨蹭了5分鐘之後，媽媽終於忍不住了：“你都多大了，拿一個勺子都那麼費勁！以後還怎麼辦呀！勺子就在那，你是看不見嗎？
男孩當時臉刷一下就紅了，噘著嘴一臉茫然地走向收銀臺。當他路過靠收銀臺不遠處的一桌客人時，一位客人提醒他：“從前面紅桌子那裡右轉，你就可以看到你想要的東西了！”小男孩看了客人一眼，頓時露出笑臉，飛快地跑過去拿了個勺子回來了。
大家可以思考一下，小男孩為什麼一開始不願意去呢？因為按照媽媽的描述，小男孩根本不知道取勺子的地方在哪裡。小男孩不到1米的身高，看到的只是滿眼的桌椅和吃飯的人群，他根本不理解媽媽口中的“就在那裡”指的是什麼地方，媽媽說起來輕而易舉的地方他卻發現找不到。
有的時候，父母總是從自己的視角出發，認為孩子所做的事情是理所當然的，如果他們不做就會認為他們不乖。但是，我們很少發現，從孩子的視角來看，我們的要求才不可理喻。父母要解決此類問題就要學會蹲下來，從孩子的角度來考慮一些問題。如果父母不蹲下，孩子永遠不會長大。
有些父母喜歡逛商場的時候帶著孩子，以為孩子喜歡熱鬧的地方，但是沒想到孩子到商場不到一個小時，就哭著嚷著要回家。為此，父母喜歡呵斥孩子。但其實如果父母蹲下來與孩子站在同一高度看商場，就會發現原來在孩子的眼中除了貨架，就是一雙雙的腿而已。而這樣的環境只會讓孩子感覺緊張壓抑，才會想立馬逃離現場。所以，當孩子突然緊張煩躁的時候，請不要動怒，不妨蹲下來，從孩子的高度審視周邊環境，這樣確實會發現一些孩子感到不開心的因素。
當孩子犯錯了，我們總是喜歡居高臨下地批評、數落自己的孩子，批評完孩子之後，還會對孩子說一句：“記住了嗎？”其實，孩子見到父母這樣的狀態，不僅不會接受父母的教誨，還會產生逆反心理。所以，當教育孩子的時候，父母可以蹲下來直視孩子的眼神，與他進行溝通，因為你只有通過孩子的表情才能判斷你的批評是否對孩子有效。有的時候，你會發現孩子的眼神充滿恐懼，而你的批評只會讓孩子不知所措。這時你還發現，前一秒你還被孩子氣得火冒三丈，可是當下一秒你蹲下來的時候，自己的心情在逐漸平復。或許是孩子天真爛漫的眼神、楚楚可憐的臉蛋讓你化解了心中的怒氣，或許是身體重心的下沉讓你的心情有所改變。但不管怎樣，都能夠讓你很好地解決問題。
當你蹲下來和孩子差不多高度時，孩子內心的擔憂和恐懼都會有所緩解，他也會把實話告訴你；當你蹲下來和孩子差不多高度時，孩子會與你坦誠相見，與你分享所有的喜怒哀樂；當你蹲下來和孩子差不多高度時，孩子會把你當成朋友，真誠地溝通交流。
從今天起，學會蹲下，傾聽他們的心靈世界，在潛移默化中塑造孩子的心靈，塑造他們良好的性格和品性；從今天起，學會蹲下，與孩子做朋友，不居高臨下，充分信任和尊重自己的孩子；從今天起，學會蹲下，做良師，做益友。你不蹲下，孩子永遠不會成長。
成長是一條曲折的道路，成長不僅僅是考驗孩子，更是考驗父母的一道難題。從現在起，學會蹲下，從孩子的視角看問題，陪伴孩子長大。
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