寶龍煙花炮竹

我的方法是:專題訓練為主，系統複習為輔。

一、為什麼

初三是時間最緊的一個學年，要在上下兩個學期內完成初三上下冊的學習，還有初中六年的整體複習，所以難度比較大。如果學生在初一初二沒有好好學習，基礎薄弱的話，在九年級時，應對起來就會六神無主。所以我的方法是專項訓練為主。

二、怎麼做

我現在帶的班級從七年級開始對現代文閱讀已經分文體進行專題學習。 這樣的話，到初三他們在記敘文，說明文和議論文把握已經基本牢固，所以多做題，再加上總結，問題不大。

那麼如果初一初二沒有進行專題訓練，到初三該怎麼做呢？

根據中考語文的題型，我一一進行方法總結。

第一大題積累運用包括字詞病句，綜合性學習和古詩文默寫幾大項。除去選擇題和古詩文默寫答案固定，其他題都是主觀題。所以語文複習客觀題包括兩大部分第一生字詞，第二古詩文，必須會背會寫。主觀題現在答案越來越靈活，所以要掌握必備的答題技巧，要符合要求。

第二大題是兩篇現代文閱讀一篇記敘文，第二篇是說明文或者議論文。針對這三種文體的文章要做專題訓練。我當時的做法是這一週我們每天做記敘文，每天課堂講評。讓學生自己講自己總結。必要的答題模式、語文用語需要它背記下來。比如，記敘文說明文的記敘順序和說明順序，說明文的說明方法和議論文的論證方法及其作用……

第三大題也是文言文和古詩文的理解題。課內一篇文言文和課外一篇文言文的對比閱讀，有基礎的詞語翻譯句子翻譯和思想感情賞析。這些都是可以通過課本複習所熟知的難度不大，重要的是要有文言文知識儲備，進而能夠理解課外文言文。古詩部分一般兩道題，四分，第一道題是對句子進行賞析也就是要適當想象，然後翻譯。第二題是古詩的思想感情，這一個要通過學習，理解或背誦才能獲得。

最後一大項是作文，我們每週都要求學生寫週記，繼續自己這一週的生活學習和情感，這也是一個素材的積累和訓練。對於初三學生如果作文水平不高，可以學習專門的快速寫作方法。關於這方面知識網絡上很多，可以自己搜索。

專項訓練非常有效，到一定程度之後可以計時進行套卷模擬訓練，也就是系統複習。我帶的上一屆初三學生在全縣評比中名列前茅，也是這個方法起到了非常大的作用。

以上就是我的方法，希望對您的孩子有用，謝謝!

心靈聊齋

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老穆解析

初三階段，語文複習的方式有很多種，比如按“課本內容”複習、按專題形式複習、按考點形式複習、按試卷練習形式複習、按重難點形式複習……

穆老師認為，不論哪種形式的複習，都是很棒的

當然，還有這樣一種比較特殊的情況，學生跟不上老師的節奏了，這個時候該怎麼辦呢？

穆老師認為，學生應該給自己“開小灶”，即利用晚上或週末、節假日進行“充電”！

🎀一、補習自己的薄弱環節

比如有的學生基礎差，那就補基礎。基礎知識有很多，比如字音字形、詞語成語、修辭手法、修改病句……

示例一：字音字形

基礎題的考點如下：

再如文言文比較薄弱，那我們學習進行有針對性的學習。

〖1〗先讀懂文章內容

若想讀懂文章內容，平時就要去練習文言文翻譯，掌握文言文基本實詞和虛詞。

〖2〗勤做試題，備好錯題本

〖3〗知曉文言文考點

〖4〗掌握文言文學習方法

🎀二、訓練自己的思維方式

邏輯思維、形象思維、命題者思維、反命題思維

🎀三、練習自己的總結能力

答案解題過程總結、錯誤原因總結、試題考點總結……

🎀四、制定科學合理的複習計劃

計劃要針對自己的薄弱點展開，當然，執行也很關鍵！

🎀五、調整心態，樹立信心

面對壓力，要學會放空自我，及時調整心態，不怕困難打倒。

親愛的同學們，你們明白了嗎？加油哦！

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老穆說語文

剛剛送走一屆初三畢業生。我認為初三語文複習應該從以下幾方面著手:

一，進入初三複習階，不要慌，不要忙。按照模塊進行復習。

二，首先進行詩詞文言文的複習。1，把六冊語文書詩詞，按照考綱要求進行復習。基本上一到兩週就可以複習完所有的考綱要考的詩詞。2，文言文考綱要考了重點篇目也不是太多。重點複習文言詞語解釋和句子翻譯。3，在複習文言文的同時，同時穿插詩詞的複習，每天10到20分鐘即可。文言文的複習，基本上在一個月左右全部複習完。

三，關於試卷前面基礎知識的複習，要從以下幾個方面入手:1，關於小語段的閱讀。首先要多讀幾遍，主要考仿寫，修辭，拼音，錯別字，這些都是平常練習所做過的不必太過緊張。2，語文綜合應用，在平時學習中都有練習。大家只要按照平常心，認真去表述自己的語言即可。3，名著閱讀主要在於平時的閱讀。名著閱讀當中不會考太難了，大家平常注意一些基礎的東西即可。

四，現代文閱讀在考試當中佔的比重非常大。你是許多考生容易失分的地方。我們在平常的訓練過程中，做題不在於多，而是重點在於掌握做題的方法。記敘文，議論，說明和散文。每種文體都有自己的特點。在答題時要注意每種文體的答題方法。只是注意答題，要看清題目要求，按照要求去答題。

五，關於寫作的訓練複習。每週都要寫一篇週記，這是練筆的前提。大作文的寫作每兩週最低要寫一篇作文。平常要注意作的寫作方法的訓練。如何寫作文在平時的練習當中，老師會教受的。同時要注意作文書寫的整潔。同時要寫夠字數。

總之，關於初三語文的複習不是一句兩句話所能說清楚的，每一個專題都需要一段時間的練習。只要在平時的語文學習當中，認真按照老師要求去做。就不會考的太差。

北國詩詞文學

基礎知識與閱讀和寫作是不同的，這塊內容有自身的一些特點和方法。基礎知識包括字音、字形、字義、成語俗語涵義、還有古詩詞和文言文的默寫，這一塊的佔分比例通常是中考的1/4

基礎知識部分有3個突出特點：

1.量比較大，要求掌握一定的詞語。成語、俗語、古詩詞，文言文等等

2.中考考察細微。重視具體字詞涵義

3.基礎內容學生進行熟記。

以下從三個方面做出建議和方法

一.梳理彙總。把掌握的字詞及成語俗語，還有要背誦的篇目全部整理在一起，做到一目瞭然，心中有數，可以隨時學習並記憶。

二.合理規劃，循序漸進。基礎的東西比較大，，所以要將知識進行分配，依據自己的時間制定一個每日學習計劃，計劃要詳細，並且切實可行，劃繁複為簡單。

三.找出重點，難點，加以標註。複習中要清楚自己記不住還有記不清的地方，並且有些理解偏差的尤其重要，要先以自己的理解再來對照原文解析。自己；理解的可以帶過去，不大明白的要重點記憶。

以上方法可以讓你鞏固你的基礎知識，但要紮實牢固還要一遍一遍的把考察盲點逐步縮小，讓你真正做到基礎部分不丟分。

以上總結如有不足，歡迎補充，我是大王馬拉松故事會，愛馬拉松的教育人

大王馬拉松故事會

語文的複習要講究計劃性，一般初三老師會帶著學生進行復習，主要是從基本知識，比如，字詞的積累，病句，標點符號，文學常識，古詩詞與文言文的背誦，閱讀理解的解題方式和相關知識，作文，這幾部分來複習，跟著老師的節奏就可以了。

說基礎知識太多，感覺好難記……那說明你之前語文基本知識很弱，想要在短暫的初三一年，提升自己的語文基礎知識，必須多下點功夫，語文知識點有規律可循，比如以上幾點，病句，標點符號，字詞的積累，可以通過每天的做題來快速積累應用，文學常識每天記憶，畢竟如果只是考試，考察的範圍也是有限的，古詩詞和文言文就更簡單，就是要求背誦，文言文簡答題，記住幾個詩詞，虛詞，然後利用排除法往上套就可以，得不到滿分，但是基礎分不會丟失，語文一樣可以得高分的，閱讀理解也有套路可循，一般都可以在文章中找到答案，至於作文……學會了一般的作文套路，想要作文及格其實並不難。

放平心態，不要被自己所認為的困難擊敗，找到規律制定計劃，堅持嚴格執行計劃，半年的時間記憶基礎知識，並不難。

濟南樸新

對於初三語文的複習，說一下。

首先需要高屋建瓴，對中考考標瞭然於胸，對重難點心中有數，然後，針對考標和重難點制訂複習計劃和複習提綱，然後依照執行。其中，時間分配很重要。

其次，切忌眉毛鬍子一把抓平均分配時間。

可以將複習分為三個階段。

第一階段。得作文者得語文，就是說，初三複習階段針對性的作文訓練尤為重要，應將其放在第一位。文言詩歌名句背誦默寫、詩歌欣賞及文言文重點段落的閱讀訓練放在第二位。現代漢語閱讀訓練放在第三位。考標中要求的語文在生活中的運用，放在第四位，最後才是字詞的音形義等基礎知識。

第二階段。重點是查漏補缺，通過針對性的檢測訓練，查找出問題和薄弱環節，然後強化訓練。

第三階段。跳出課本針對性地訓練。說穿了，就是應試能力和技巧的訓練。雖然很多教師對應試教育很反感，但你必須去做，而且要認真用心去做。而且，開動腦筋猜題押題並落實，也是教師的一種基本能力。

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春江暮雪觀天下

初三語文複習本人認為可以從以下幾個方面入手：

首先，是基礎知識的複習。基礎知識包括拼音，漢字，句子這些知識點。在複習時可以依據考綱為指導，按部就班地來進行。

其次，就是語文中閱讀部分的複習了。閱讀題複習可以按照記敘文、說明文、議論文這樣分類去複習。要結合近年來的中考真題，來分析各種文體可能出現的題目和解答它們的方法與格式。

最後，是語文考試中的重頭戲――作文。複習時可以按照命題作文和話題作文來複習。從文章的立意、結構、開頭、主體部分、結尾等部分來展開。

當然，複習時不能光說不練，要結合一些精選作業去練習，要說和做相結合，注重實效。

此外，複習時，要時刻關注學生的情緒的變化，及時發現及時化解。家校聯合，多鼓勵孩子，要讓孩子明白：成功是奮鬥出來的！

yzp2018

複習語文，需要掌握有效的複習方法。

方法一，梳理知識點

把掌握的字詞以及成語俗語，還有要背誦的篇目整理到一起，這樣不僅能夠做到一目瞭然，又便於攜帶。我初三第一學期在卓越教育學習時，語文老師就給我梳理總結了知識點，在老師的指導下，我還整理出古詩詞易錯本、成語糾錯本等。

方法二，做好規劃

語文知識量比較大，複習時要將這些知識進行分配，依據自己的複習情況合理地規劃到每一天當中。

方法三，找出重點難點、找出難以記住或者記憶不清的知識

複習中，那些理解準確的詞語可以一帶而過，理解上有問題的就需要重點記憶。我在記憶方面是有些不足的，幸好我們老師教我一些記憶規律，讓我中考當中該得分的基礎知識不丟分。

史蒂夫1

隨著高考的改革，從語文滿分數來看，語文越來越重要了。首先基礎知識最重要，很多人說基礎知識很簡單，實則不然，看似簡單的基礎知識往往丟分最多。比如‘的’‘得’‘地’，三個字同音字，後面跟的詞性就不一樣；再比如很多詞語的意思，我們在查找詞典或者字典時多留意一下其他的解釋，看同一個詞語用在不同的地方是不是也是同一個意思，等等，這些積累，可以在閱讀理解題目上起到大作用。除了基礎知識，我們還需要掌握一些語文書本內名家作者的其它作品，還要增加古詩文和名言警句的積累，同時我們要了解我國的發展歷史和一些時事政治，這些對我們寫作文很有幫助。

豔麗讀書

夯實基礎，重點的文、段、字、句一定要摳緊，在此基礎上，熟悉作文文體寫法。另外還應具備一定的答題技巧，這樣下來應該問題不大。

關鍵字: 複習 初三 訓練