初三的孩子晚自習回家太累,背書揹著就睡著了,該怎麼辦?

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孩子實在累了,先讓他睡。他自己如果在乎,他會想辦法補回來的。

昨天,我家讀初一的孩子放學回家的時候,很鬱悶的樣子。我問她怎麼了?她哇的一聲竟然哭了,說自己英語只考了90分,從來沒那麼差過,那麼簡單都能錯成這樣。等她哭完了,說完了,我說錯掉的10分是為什麼你弄清楚了嗎?知識點沒有掌握,還是這段時間學習態度的問題?她低頭不語,我心裡覺得好笑,她肯定已經想起來自己這幾天對學習很不在意的問題。回家吃飯的時候,我在她的桌上留了一段話:孩子,任何人要得到自己想要的結果,都要付出努力。你想要成為優秀的女孩,就要付出配得上優秀的努力。媽媽現在要去上班了,天氣很冷,但是媽媽為咱們的生活努力很高興。一起加油吧!

我為什麼要提這件事呢?因為我想我們家長有時候都越俎代庖地想,這事還沒做怎麼辦呀?你那個還沒做怎麼辦呀?正因為我們想多了,孩子就不會為自己想了。

說白了就是我們家長會小看孩子,而忘了孩子是一個正在成熟的人。所以有時候,我們只需要等著看,不要急,等待時機。孩子能處理最好,不會處理就協助他處理。

他要累了,先讓他睡。可以第二天早點叫他起床,如實告訴他昨天晚上情況,孩子會處理的。教育需要等待,急不得。



海說美


初三的孩子確實累。作業多,放學晚,連睡覺的時間都被擠得所剩無幾。我孫子去年初中畢業的,就跟你分享一下我們的經歷。

我孫子是私立中學就讀的,作業特別多,每天五點半起床,洗瀨完就背書,然後上學。晚上六點放學,吃完晚飯做作業到十一點,有時到十二點。每天只能睡5到6小時。怎麼辦呢?我們是這麼做的:

一:加強營養。

孩子正是長身體的時候,吃不好睡不好,會影響健康。所以首先要讓孩子吃好,適當補充營養是必要的。我們每天給孩子喝一斤牛奶。另外,每天的菜也要暈素搭配好。暈菜是:牛肉、豬肉、魚、蝦等等,蔬菜是什麼季吃什麼菜,外加一些豆製品。總之要讓孩子吃好,把營養補充上去才有精神。

二:孩子做功課太晚直打磕睡,就不做了,停下來睡覺。

功課做得晚了,直打磕睡,再做下去沒有效率,非但作業做不好還耽誤時間。乾脆休息,苐二天早點起來接著做。如果非要當天做完,就放下作業,伸伸手挺挺腰,活動一下手腳,幾分鐘就能趕跑瞌睡。

三:適當活動強健身體。

學業緊沒有時間活動,平時上學、回家儘可能走路。星期六、星期天要抽出一到二時,讓孩子打打球,跑跑步加強鍛鍊強健身體。

以上是一點親歷的體會,不知能否幫到你。


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我家的孩子讀初三沒有那麼累吧!我也沒管過她。初三的最後一學期,老師把我叫去,老師說,你們娃二的分數在重點高中的中間線,叫她努點力,說不定能考上。我回來就跟娃二說了幾次。我說這最後一學期了,專心點讀。老師說努點力,也許能考上重點高中。

後來離重點高中差3分。她同學差5分,同學的家長天天去學校問情況,後來她同學交了五千塊就讀那個學校了。我女兒聽她同學說了,她也想去,我想多交五千讓她去吧!結果第二天去了。學校看人多,又要交一萬。還是交一萬才讓去讀了。她同學早去一天,差5分才交五千。我女兒差3分交一萬。想起就來氣。





劉春梅193559609


一、分析問題,孩子為什麼會累?

二、兩個原因,學習壓力大;學習沒有方法。

三、解決辦法:

學習壓力大:在家裡面給孩子創造一個良好的家庭氛圍,不要過多幹涉孩子的學習,給孩子多一些關心和尊重,理解孩子的想法,每天抽出點時間,關心孩子在生活上,學習上遇到的問題,適當給予孩子建議與幫助,瞭解孩子的心態。

學習沒有方法:記憶沒有方法,幫助孩子掌握高效的學習方法,從根本上幫助孩子改善提高,善於學習重點,提高課堂學習效率,充分把握學習的時間。


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這種情況就要幫助孩子儘快擺脫疲勞作戰的狀態 。孩子晚自習回來已經很累了,就不要強求自己繼續學習,這樣的車輪戰最後勢必會帶來惡果,也不一定有效果。

一般人的記憶能力分百靈鳥記憶和貓頭鷹記憶。也就是有些人早上狀態好記得牢,就如同百靈鳥清早撒歡啼叫,有些人晚上興奮, 就如同貓頭鷹一樣夜幕降臨時就百倍警惕。你幫助孩子測測,看他是哪種記憶狀態,讓孩子選擇適合自己的記憶方法。早上狀態好,就早上起床時快速記憶,否則就選擇晚上上床後快速記憶。要尋找規律,比如記關鍵詞,諧音記憶法,順口溜記憶法,用自己喜歡的歌曲添加成歌詞記憶等等,時間長了,就會自己找竅門熟能生巧,千萬不要死記硬背、或者強迫記憶、疲勞記憶等違背身體意願的方法都會事倍功半。


歲月晴好m


初三的孩子這段時間相當緊張,注意孩子的身體狀況,增強營養,做到葷素搭配,讓孩子飽滿的精神狀態,迎接中考!

題主說孩子回家背書睡著了,您就要對孩子說,要注意休息時間,回家一定要入睡。其實孩子在被窩裡也會背書,但總比坐著強,疲倦了入睡也在被窩裡,家長只要輕輕為孩子蓋好被子就行!

但願莘莘學子來年有一個好前程,回報社會,回報天下父母牽掛的心!


用戶藍天翱翔


可以看出你的孩子比較努力,不過學習應該注意勞逸結合,今天太累了會影響明天的精神的,看似今晚熬夜多學了一會,實則第二天學習會受影響,這樣會顧此失彼的,得不償失,況且對孩子身體也不好。要注意給孩子補充營養,督促他勞逸結合方能取得好成績。




物理時間


初三孩子背書睡著,這孩子也讓人心疼。其實學習大體可以分下:第一就是課堂聽講,課堂聽不好,背書再晚也沒用。第二就是知識轉化。聽了,老師也講了,自己到底掌握多少呢?這個因人而異。有的同學課堂聽聽就能理解掌握,有的則需要一些課後練習去鞏固掌握。這真的要看人,每個孩子轉化掌握情況不一樣,但是作業作為掌握鞏固的一種方法,一定要自己獨立認真完成。第三就是複習預習。如果經常複習相信也沒必要背到半夜,只要背到半夜的,大多是不復習,前面的知識忘的差不多了。經常複習的就不會這麼累。所以說,對於這種情況不要攢一起背,平時要多複習。


智遠明德


以我自己的經歷。只要認真背的,感興趣的,自己願意學的,不可能睡著的。我原來,每天晚上十點多晚自習,回家十一點了還背英語單詞,從初中到高中,是從來沒有揹著揹著就睡著的情況。除非,他沒有用心。或者是被逼的。

父母應該給孩子溝通,每一個人都有自己的學習方法,我自己笨,只能死記硬背。很多同學一天都是玩,人家也和我成績差不了多少。


我是我面對面


這種情況肯定是某個環節出問題了。

環節一,孩子課堂效率不高,導致課後負擔過重。針對這種情況,需要和任課老師溝通。同時和孩子聊天時問問孩子課堂的聽講情況。

環節二,學習習慣的問題。看看孩子是否養成提前預習,課後複習,有問題及時解決的習慣。

環節三,學習方法是否得當。建議諮詢任課老師,針對自己孩子的情況做出判定並及時調整。

環節四,教育孩子一定要養成勞逸結合的習慣,抓緊一切碎片化時間適當放鬆,這對於提高學習效率很有幫助。


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