車到山前必有名
《新概念英語》和英語考級不好直接對應，它更側重於英語各項能力的均衡發展，培養英語使用習慣和思維，注重實際應用，並非專門針對某個考試。
不過如果真能掌握好這套教材，無論對於應試還是進一步學習，可以說都打下了一個紮實的基礎。
1.初步建立英語思維和表達，算是入門了。
2.掌握基礎詞彙、語法。
3.口語交流、英語寫作等較有底氣。
4.給人信心，畢竟背下了四本書，有助於實際應用和進一步的學習、提高。
5.潛移默化中也許會被課文感染，從而形成樂觀、幽默的心態。
非要舉個例子的話，有同學背了第三冊高考得了140分，背了第四冊考研得了90分，當然不是光靠的這套書。
專八的說第四冊的難應該主要指的是是思想、文化等方面的差異，不是詞彙、句式、語法方面的難，這個和語言本身的關係已經不大。中國人也有看不懂魯迅的呢！
樂在英語
新概念我是從一背到三，說下我的感受吧。
1. 四六級、專四專八和新概念沒有辦法直接做對比，因為沒用對比的標準。
如果從單詞量上看，四級大概要求4500左右，六級要求6000左右，專四要求6000左右，轉八要求8000~10000。新概念四冊大概在6500左右，詞彙量上和六級、專四相當。
注意，這只是詞彙的數量相同，但並是他們的詞彙並不是完全相同的，所以沒法比較啊。
就像有人說新概念一相當於小學3年級的水平，這只是從詞彙量上比較罷了，其實這話一點道理都沒有。新概念一隻有800多詞彙量，但是語法知識非常多，各種疑問句都有。小學生是不學語法的好吧。
2. 回到題目，不同的人對背熟課文的理解也有差異。
1）有些只是按照自己的語音語調，簡單、機械的背誦。這樣只是增加了詞彙量而言，對實際的英語英語沒什麼太大幫助。
2）有些人完全模仿配套音頻的發音、連讀等，不但背下來，還在日常生活中不斷模仿、複述，在真實的語言環境中應用英語。
這樣的人即使只背完前兩冊，過6級的問題都不大。
寶爸聊英語啟蒙
我想我算是一個有親身經歷的人。我主要是靠新概念學會的英語，而且我是完全自學，我沒跟任何老師學過新概念，因為當時我住的地方根本找不到能看懂新概念的老師。同時我也教了幾十年新概念。但我沒背過這本書，我只是讀的很熟聽的很熟，熟到什麼程度呢？當年學習的時候可以做到無論哪個詞，只要是新概念裡出現過的，我就知道是哪一課的單詞。尤其是第四冊。聽課文錄音時，聽到第一句話，就知道是哪一課。我沒有背過，但我不反對背誦，能背下來當然更好。不過還得看你理解到什麼程度。因為，在理解的不夠透徹的時候也能背下來。
至於說到達什麼水平，咱們就得假設你是在理解很透徹的情況下，把它背下來的結果。學好新概念的最大好處就是能培養出英語思維。你以後說話或寫文章不用在先想漢語，再翻譯成英文了，你能直接用英語思考問題。這是學外語的終極目標。
但這套書畢竟語言材料有限。詞彙量就不太夠。閱讀其它材料時還會遇到很多生詞。但那只是生詞，你查詞典就可以了。語法障礙會少很多。比如你讀小說。構成閱讀障礙的不是詞彙和語法，而是文化背景和生活背景。要想達到較高的水平，至少也得讀幾部小說。
這樣看來，我們只能說把新概念四冊都背下來，你會有相當好的基礎。你可以完全自學了，不用任何人教你英語了。而且你完全有能力教別人英語，但前提是你的語音要非常準確，不然會誤人子弟的。你的朋友說，他過了八級還看不懂新四，我很不理解。不知道他是怎麼學的。從理論上講，八級的水平，如果不從難度上說，詞彙量上是高於新概念的。文章難度上至少也是持平的。怎麼會看不懂？
至於《新概念英語》究竟是一套怎樣的教材，請關注我，點擊我的頭像，點擊文章，我寫過一篇專門介紹新概念的文章。題目是《新概念英語》究竟好在哪兒？看完那篇文章，你可能會對新概念更有信心了。置頂的文章是《自然外語學習法》。值得一讀。
散木17
答案是：沒有人能背的下來！所以是個偽命題！
本人曾經背誦新概念四冊，前二十篇課文熟練到“小腦背誦”的程度——也就是一邊向上扔手機一邊背誦（不信大家試試背誦鵝鵝鵝這首詩也能做到）。但是，隨著背誦隨著遺忘，而且感覺特別疲勞，只記住了比較喜歡的幾篇，比如羅素的An individual human existence should be like a river。因為艾賓浩斯遺忘曲線早已經證明：一個月後人類只能記住21%的內容，也就是背了十篇只能記住兩篇。大家可以回想一下自己背過的語文課文或者詩詞，是不是基本符合這個遺忘率。
更加可怕的是，背下的作文是一個整體，根本不能直接運用到任何的寫作或者口語表達中。大家都背過英語範文，可惜寫英文作文是不是根本無法用上？一個道理。因為背誦的單位越小，使用上的幾率越大。所以背誦一個句型的使用概率要遠大於一篇新概念課文。而正是因為不能使用，才造成邊背邊忘。
那麼，該如何使用新概念課文呢？分情況來說。一二冊適合於小學到初中的學生學習語法和句型，所以要通過課文深刻理解這些知識點，可以適當背誦，但是也不要介意邊背邊忘。做到：課文穿腸過，語法心中留，即可。
三四冊適合高中和大學生水平使用，有兩個目的。一是閱讀，也就是通過精讀長難句，鞏固所學的語法知識，並且漸漸提高閱讀速度。二是寫作，積累素材，我稱之為“摘抄”——遇到妙筆佳句就抄下來自己造句。這兩個目的都不需要大規模背誦。
總之，理解才是目的，背誦只是手段。
槍哥祁老師
學英語，是一個需要日積月累的過程，而且學好英語也有很多的方法。
新概念英語確實是一套很好的英語資料，但要是說背完全四冊能達到哪個水平，那就需要看個人對著四本書的理解程度了。
因為我本身就是英語專業的，所以我們有很多人都在被新概念。我有一個學長，新概念四本書，熟到只要你說一句話，他們能知道是哪本書，哪篇文章，哪一段，但也僅限於此。在知乎上面看到一個學姐，她用兩年時間，背完了全四冊，順利拿到了二級筆譯的證書。
所以說，想要學好一個東西，那就需要做出很大的努力才行。而且，現在互聯網這麼發達，網上有數不清的資料，我們其實只需要抓住一個資料，然後把它研究透徹，那我們就可以把這個東西學好了。
一生如一人
↪①你朋友如果是專業八級〖TEM 8〗, 那他給出的意見就應該是很專業了
↪②我正巧背過新概念英語第一冊至第三冊，第四冊確實有點難，我沒學。不過可以分享一下我的感受
↪③新概念英語是一本系統講解英語知識的書，特別適合英語教學，由淺入深、循序漸進
↪④背熟了這本書對你的英語寫作有很大幫助，聽錄音對你英語聽力有一定幫助，練習題全部做完了弄懂了對你語法和考試有很大幫助
↪⑤英語水平分兩種
㈠應試英語
㈡英語口語
新概念英語客觀來說對你的應試英語幫助很大，如果紮紮實實學完第三冊，英語四級〖CET 4〗, 是一點問題都沒有的
那麼學完第四冊我覺得過6級也應該沒問題，而且會給你的英語知識打下非常牢固的基礎
↪⑥如果對於英語口語來說有一定幫助，但是幫助不大，因為:
㈠英語講究範圍，也就是說你的英語再好，我講的英語不在你學習的範圍內，你還是聽不懂
㈡那麼你想提升口語的話就要儘量擴大你的學習範圍從日常生活用語一直到工作英語或者旅遊英語等等
㈢聽力的訓練只是侷限於新概念英語是不夠的，要經常聽各類的對話，衣、食、住、行、娛、購等
比如說: 星巴克點咖啡☕，英專的學生未必會
國外餐廳怎麼點餐，你能說出多少種菜名？
牛🐮扒怎麼做出來的，你讓他們用英語說一遍，未必能說出來
幫我燒壺開水怎麼說？
這些新概念都不會有的
㈣口語訓練必須要有環境，為什麼說中國很多啞巴英語，是因為英語證書不能代表口語能力。說白了缺乏講英語的環境，進外企逼著自己說英語才行
↪⑦總結: 新概念英語對考試考級有很大幫助，建議你學習它，但是聽力和口語就要靠你自己進行訓練了
超跑阿斯頓馬丁
我實在想不通為什麼要去背新概念？
市面上還有其他超級優秀，又超級不那麼累人的教程啊……
得出這樣一種感悟，是因為我之前也花了一年時間，企圖把新三背完，看看能達到什麼水平。
結果把自己累得夠嗆，效果也不見得有多好。到現在已經忘得差不多了。
新概念是編的非常合理、科學，但如果普通人想要靠自學，或者記憶背誦，來達到某種水平的話，是很難的。
它需要有專業人士指導，一篇一篇的去看，去分析結構理解，上下文邏輯，回答課後問題，才能真正實現它的作用。
如果你自學能力不是很強，把新概念下手，無非就是給自己找了個難學的茬。
我當時，早上背中午背，下午背，把新概念三背的滾瓜爛熟吧。但又有什麼用呢？
我平常在生活中，裡面的表達又用得非常拗口
所以我建議，普通人還是選一種比較好學的途徑吧。
我也是後來才明白這個道理：
先把聽力輸入量提高，比什麼都來得重要。
它不僅能訓練你對詞彙句子的反應速度，聽多了，語感，也就自然形成了。
我是用了三個月English pod （喜馬拉雅FM）來練聽力的。
剛開始跟上速度有點困難，但，一遍一遍的去聽，重複的聽，直到聽懂為止在聽下一期。
慢慢的發現，無需字幕，也無需重複，一期，也能聽懂80%。
再拿它來做口語跟讀訓練，它說一句，我跟讀一句，鍛鍊肌肉記憶。
同時它裡面的用語，都非常貼近生活實際。
比如，grab something to eat , my computer is acting up 等，是很地道的表達，積累一個就賺到一個，何樂而不為呢？
最重要的是，它的題材會比新概念有趣一些，不是死板的課文，而是一個一個有趣的對話。
我是利用這個材料而不是新概念打破啞巴英語的，希望我的經驗可以幫到更多的人。
你覺得呢？你用新概念效果怎麼樣？
我是Mindy, 95後英語達人，每天分享英語學習資訊，更多精彩，不要錯過
Mindy與橋上彩虹
新概念4冊去掉重複的詞彙一共4500字，想當年我還是很年輕，所以認真統計過。新概念不是應試教材，你可以背第一冊的對話以形成語感。2和3的內容很寬，不背也沒事，語法也不難，但是要熟練掌握2，3冊的詞彙。到第4冊就是另一個級別了，這一冊是培養閱讀理解能力，你會遇到複雜句型。所以掌握前面三冊後，第4冊要好好的認真的啃，不能放棄也不能跳課，必須認真讀，努力理解透。好了，結論是，你完全掌握了4冊，再結合看一下針對性的材料就可以過大學6級了。
SARAY
從這個問題的表述來看，你應該是準備學習，而且打算使用《新概念》的教材了。這套教材是一套很系統的教材，但是你要學，卻一定不要去想"背熟"它。Jason老師有篇文章《Jason：英語學習之殤 背課文》，背課文不僅僅是背內容，是要通過背課文的過程強化理解篇章結構，與作者的情感共鳴，進而表達出與作者類似的情感，靈活使用文章中的句子，瞭解英美文化。學習一門語言是為了有效溝通，我們使用任何一套系統的教材，都是要以教材為依託，把課文裡的內容靈活地使用到日常交流當中來，而不是背背單詞，背背句子、背背課文就到頭了。應該想如何清晰地表達自己的想法、觀點、情感，而教材中哪些可以拿來借鑑，自己要創造機會去使用教材裡學到的東西。也不要管專八怎麼樣，也不要去比較什麼。你要做的是和自己比，每一天是否比前一天進步，進步在什麼地方，別人說的話是否能秒懂，能聽懂對你就是一個激勵，這種反饋會讓你主動學習。
如果你買了這套教材，希望你別把它束置高閣，來年的時候上面一層塵土。祝好運，我是Jason老師。
JasonEnglish
中學時是英語學渣，工作後收入低，在當年最窮的時候，背完了新概念二三四冊，然後成為了新東方的老師，再後來成為圈內有一定名氣的老師，後來收入提高了八倍，買上了大房子，開上了寶馬。現在取得的成績，起源於當初背誦新概念。
