小鱼说吧
谁会支持自己的孩子每天写作业到凌晨一点?只是没有办法。
在初中教书二十载，虽然和我们70后读书的那个年代相比，条件越来越好了，大学录取率越来越高了，但真的感到教育越来越累了。就初中生而言，我们读书的时代，中考只考语数英理化等，现在的中考要考几科?得数老半天，我们这里要考语文，数学，英语，物理，化学，历史，政治，体育，地理，生物，实验操作等，英语还分听说，笔试两次考试。十多科中考科目，这真不是减负的结果，听说还有可能增加中考科目，不要说学生，老师听了都怕了。
回头说作业，现在不少老师都说自己的每天的作业不多，但想想一天学生有可能要同时做五六科作业，累积起来真的相当吓人。一些基础薄弱，动作慢的学生，每天晚上做作业熬到深夜是可能的，但长此以往，后果也很严重，一方面休息不足，身体受伤害，另一方面第二天精神状态差，影响学习效果，形成恶性循环，厌学情绪越来越严重。
谁的责任?别把责任都归咎于老师，正如一位老教师所言，我也想少布置作业甚至不布置作业，我也想学生轻松点自己轻松点，可是行吗?到时中考成绩不好，家长又会埋怨老师。这话虽不全在理，却道出教育的实情。人人都在狂奔，就没有人敢闲庭信步。
可是如孩子每天晚上做作业到深夜一两点，还是残酷了些。我有一位朋友说，自己孩子上了初中后，基本没时间阅读了。当然各个地方情况会不一样，但不少地方的确存在减负减负，结果老师和学生的负担越来越重的情况，应当深刻反思。
途虫的百味人生
不支持！别说正在长身体的初中生，即使成年人也受不了。每天凌晨2点上床，到6点一共4个小时，每天睡这么久敢问哪个家长敢这么做？哪个学校和老师敢这么布置作业！让人怀疑真实性！因为老师也有孩子，老师也是正常人啊！
好多孩子上初中之后确实存在听课和写作业困难，因为之前老师和家长管的比较多，比较细。初中后家长管的少了，有些家长可能都帮不上忙了，老师也不会跟小学一样，手把手教给你，所以学习压力倍增。
出现作业写的很晚的情况，一是观察孩子做作业的效率，最好记录一下时间和其中走神的次数。二是跟老师沟通，了解孩子在学校的情况，询问老师解决办法。三如果孩子学习苦难，最好赶紧想办法补一补，强挨着不是办法。
实话实说好多家长还是不了解孩子在学校的表现的，孩子可能比较调皮家长还以为孩子表现非常好，甚至有时候只听孩子自己说的一些情况和老师发生矛盾，要想解决，无它法，多沟通！
老青年
不支持啊。
这明显就是学习习惯不行，学习跟不上的表现。
假设七点开始做功课，到凌晨一点的话，就是整整六个小时！这是个什么概念？中考语数英三门连考的时间好么？
有哪个老师会丧心病狂到这种程度？这种作业量他每天工作24小时都批改不完好么？！
所以，请先好好搬把板凳坐孩子身边，看看他到底是怎么做作业的。是不是盯着一道题可以发上半小时的呆？是不是隔个十分钟就要去上个洗手间，喝个水，瞄几眼电视，吃点零食.....
如果是这样的话，除非老师不布置作业，否则就算量再少，他一样能给你摸到凌晨一点！
如果我家孩子这样的话，我会直接请上一个假，好好陪着他把习惯改过来，把基础补上去，而不是四处抱怨什么压力太大要减负一类的废话……
否则，三年后可能连职校都上不了.....
一百分计划
肯定不支持
初中生正处于青春期阶段，身体发育一定要保证充足的睡眠，每天睡不到五个小时，就算是铁人也受不了，更不要说一个初中生了；睡眠时间少了，影响学习是肯定的，白天上课肯定非常困，听不进去，晚上作业又不会做，自然又做到很晚，这样就会恶性循环下去，越写越晚。最后身体吃不消，学习成绩也不行。
老师布置作业多怎么办？
我们算一下放学后孩子的时间，例如初中生5点放学，到晚上11点的话有6个小时，除去吃饭1个小时，则有近5个小时；这样一算的话，时间是完全够的；孩子每天都晚自习，这是给学生自由写作业的时间，老师并不会单独拿出来讲课，所以学生们晚自习要抓紧时间完成作业；完不成的回家继续完成，这么说的话其实作业时间是足够的。
学习效率是关键，晚自习时学生有没有充分利用时间来完成，放学后在路上的时间是否过长等，这些都需要同步解决的，作业不懂的太多怎么办？这个源头其实就在课堂，课堂上没有学好，课后作业花多长时间都难完成；课堂效率是关键，每天预习新课，自己学习一遍，留下问题完成一部分书本上的作业，到课堂再认真听课，这样的学习效率是最高的；同学们可以采取这样的方式；至于如何开始，可以利用周末完成作业之后，开始这样做；慢慢良性循环。
学霸数学
基本上每个家长都不会支持。出现这种问题，一般有两种情形：
一是，老师布置的作业太多。
由于初中要学的科目较多（数学，物理，化学，英语，语文，地理，生物，历史，政治，有的地方中考时还要考计算机，音乐和美术），即使每个老师都只布置一点作业，那么整个作业的量也是挺大的。但一般来说，好的班主任都会协调各科的老师，尽量错开时间来布置作业，以使学生们每天的作业负担不那么重。
我孩子上初中时，也是经常有家长在群里向老师反映自己的孩子每天作业要做到凌晨，班主任老师都是这样回复的：作业如果做到11点半还没有完成，就可以不用做了，然后催促家长让孩子们赶紧上床睡觉。
通常来讲，孩子的作业以语文，数学和英语这三门最多，而且每天都有。我的孩子碰到过上述那位很好的班主任，但也曾经碰到过这样一位不太好的语文老师，她经常是周一至周四的时间布置孩子写作文，然后第二天作文交上去了之后，这个语文老师只批阅了上面的几本，如果发现写得不好，就不再继续批阅下去，而是很生气地将所有的作文发还给学生，并让所有的学生晚上回去重写，最多的一次曾经要求所有的学生重写作文达4次之多。孩子们（包括家长们）心里都非常不喜欢和痛恨这位语文老师。
二是，孩子作业写得太慢。这里面又分两种情况：
有的孩子做起作业来就很慢，写字慢的要死，磨来磨去的。这可能是长期养成的一种不好的习惯，需要家长和孩子认识到之后，共同努力去改进。
的确是由于孩子的能力目前还较差的缘故，对大多数孩子来说比较简单的题目，他可能也需要花费很长的时间才能做出来。这就需要先从根本上逐步来提高孩子的学习能力。孩子能力上来了，自然每天的作业完成就会快很多，从而进入一个良性上升的循环。
JorgeGD
就我个人而言是绝对不支持的！！！
这么重的学习负担，一些学生根本无法去承担，长时间的学习，学习效率会急速下降，造成厌学，斥学，甚至会有一些学生因此而萌发退学的想法，更有甚者，一些比较极端的未必不会去寻短见。几年来，因为学习负担重压力大而自杀的学生一点也不会少。
而且学习到这么晚，休息时间严重不足，特别是小学初中同学，他们正是长身体的阶段，充足的睡眠才会让他们发育更好。
所以，我个人是非常不赞同这种比较极端的学习方式！
但是，现在中国的国情就是这样！家境一般的学生想要出人头地，最好的最快的最简单的方法依旧是努力学习！不能放弃学业！
而且我们国家的政策也在积极的做出响应，“减负”呼声一直都在。
想我在的地方，我的学校学习压力没有题主那么大，但是在课后，家里又会报各种各样的补课班，在我中考高考的时候，做题做到凌晨一点，但是我平时并没有那么辛苦，想题主说的那样，我觉得那已经不利于孩子的总体发展了，就算学习上去了，身体抵抗力下降，各种各样的问题都会找上门来。
所以，我认为学习要有压力，但是要适度！没有压力就没有动力，但是像题主那样的学校强制性布置的作业，在我看来就像是一种变相的虐待！
我们要德智体美全面发展，不能只做一个只会学习的呆子！
觉得不对的请留言指正，谢谢。
简简单单的䑂
不请自来！
首先，小蜻蜓表示绝对不支持这样的写作业，这将会严重影响孩子们的身体健康和精神状态！
初中而已，哪来那么多的作业？
小编90后，初中睡觉没超过九点的，作业根本不会多到哪里去，高中可能多一点，而且考上重点大学或者成就人生辉煌这种事，根本不是靠多熬那一会写那些重复的公式！况且本来初中的学习内容就不会高到哪里去。上大学的时候也做过初中生的家教，无论是哪一门课的学习体量，根本不会让孩子们熬到夜里一点两点，这其中谁知道用了多少无用功？
老师能力或该被质疑？
小编知道老师现在很苦很累，但是谁保证你的老师就真的有能力当老师？好的老师绝对比百个“无用功”的老师要强太多了，而且会带领孩子们明白、了解、应用，反而一些迷迷糊糊的老师啰嗦半天也讲不清楚一道题，或者讲不清楚一种思路！
“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师更应该偏重“思”的教育，但谁也不能保证一个老师在黑板上唠唠叨叨一节课讲完了一个公式，完后让学生们回家做大量的题重复训练！这是机械而非“教育”，如果不能将其中思路和“思”的过程讲出来，那还要老师干什么？
教育掺水
小编小的时候母亲常说：“师父领进门，修行在个人”！但前提是那个师父能把你领到门里头，当然不排除难教的学生，怎么教也教不会，需要重复训练加深理解的！
小编曾尝试接触过几个中学、小学老师，有些老师的水平那真的是……怎么说呢！？比较差的了……
不知道大家对于老师这个职业有什么看法，但小编知道这个行业的神圣性，是绝对不允许滥竽充数的！这也和学校老师的待遇和社会现状有关，老师的待遇是真的不怎样，如果一个教师的家庭不能达到社会的中产阶层的话，那这个社会或者民族是比较悲哀的！
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蜻蜓FM教育有料
这个要看具体情况，我女儿也初一，作业也多，但在写作业方面很积极，在学校利用经常利用片段时间把作业做一大半，回家了要么作业只剩一点，要么写完了。其实她在学校很辛苦，但在学校把作业写完对她来说有种成就感。
致远100
5220605
不支持 作业再多也不能影响睡眠，切记。影响睡眠不光影响孩子的身体健康和精神状态，更有可能导致第二天上课听不好。有些作业比如什么抄抄写写的没啥意义干脆就甭做了，出面儿跟老师说说一般都能理解。
