趕場面試的國慶節

今天(2017.10.2)筆者與兩位來自於polyu的導師進行了Skype視頻面試,兩位老師不是一個專業,互相也不認識,只是湊巧都趕在了今天面試(交流)。下面根據我在視頻交流中的筆記,整理成文,供大家參考。

趕場面試的國慶節

1.地震工程&結構可靠度&可恢復性

原定上午十點面試,九點多的時候老師發來消息說正在開會,建議順延至十點半。等到十點半老師還沒有消息,直到上午十點五十左右,我的Skype上來了消息,導師的兩個賬號同時發來好友申請。加了好友後文字寒暄幾句,我向他發送了語音通話。接通後老師表示看不到(是啊我發的語音通話啊),好吧,總得見見面嗎,於是乎我打開了攝像頭變為視頻面試。

1.1初次見面

首先互相簡介一下,老師是2016年畢業於裡海大學土木系的青年才俊,本科是06級湖南大學的學生,應該是鐵打的85後(我奶表示導師長得比我還年輕)。他問我是否是美帝等多個國家/地區同時申請,我表示並不是,我真的不想考GRE。老師隨後問了我的導師(前幾年他引用過我目前導師的一篇文章),以及關於resilience的理解與研究背景,我說我們組就有同學在做這一塊,還在組會上提到過您的研究。

1.2背景交流

之後他表示他喜歡數學背景比較好的學生,還提到了reliability與哈工大的另一位老師,並表示他在做的與傳統的earthquake engineering,dynamics等有一些區別,做的是新理論,新材料的resilience與reliability,如FMA方法,高強混凝土等材料。課題更多地要靠計算機語言,這一點是我非常喜歡的,我試探性的拋出了一些計算機概念,老師果然“中招”,問了我關於編程的事情,於是乎我講了一下我之前的數模比賽經歷與WTC會議上做的主題報告(航班延誤),老師表示很感興趣。

1.3科研評估

隨後老師問了我目前在研課題,我簡單介紹了一下最不利地震動的選取與排序的內容與研究意義,老師覺得這個課題很不錯,而且也與計算機語言很相關。這時候他話鋒一轉,講了講申請的事情。老師表示,他也剛畢業不久,對於申請時候的套詞等事情還記憶猶新,因此他對學生多和幾個老師套詞,接觸等行為,持開放態度,他也不需要我目前就給他承諾。這一點我也很贊同。然後他說了幾個其他的 的導師,都是地震工程相關的,還特別提到了Stanford的Baker老師,這位老師是earthquake engineering領域的大牛,水平非常高。

1.4觀點陳詞

老師認為我是比較適合做學術的,而且學校也很適合,可能美帝去讀五六年,也只有一兩篇sci,而這邊三四年則有可能一年一篇或者四年三篇。這樣無論是回去謀求教職還是繼續讀博後深造都是非常有好處的。我像他提出了一個建議,就是說我計劃在十一月寫一份與他領域相關並結合machine learning等hot topic的proposal給他,共同交流。他表示很感興趣,同時也勸我碩士期間可以多看一些方向,這是沒啥問題的但是博士區間還是要深入挖掘一個點。後半句話這個觀點,與我的碩士導師的觀點非常一致。最後聊了一下哈工大比較著名的幾個導師,老師覺得哈工大業內認可度很高,非常務實,不過也偏於傳統,總之給了哈工大很高的評價,我也覺得很光榮。關於名額他表示會考慮提名(如果我最後確定申報他),而且如果沒有PhD可以來做RA,這也是外導的常見交流方式了,我都很願意。面試全程共計31分鐘。

2.建設工程IT+災害研究

下午兩點十五,polyu另一個系的導師與我進行了視頻面試。這位老師主要研究工程管理,construction IT,災後管理等方向。本碩都出身於和Columbia ,博士也是名校UMCP.與上午的老師一樣,這位導師也很年輕。

2.1背景介紹

首先老師問詢了我的本碩專業,具體是什麼方向。之後根據我的簡歷提問了競賽,專利,以及目前的研究情況。之後他介紹了目前他所在課題組的情況。課題組主要研究工程管理,construction IT等方向,大老闆是該系僅有的兩位正教授之一(也可能大於2但是絕對小於等於5),2018年9月入學的名額有3個,要求是原則上都要去申請政府獎學金並初審通過,若初審過了才予以提名。提名後,即便視頻複試沒過也會考慮給予該生正常入學的offer。因此對託福/雅思的寫作單項分數有要求(above 23)

2.2申請評估

老師個人認為以我的條件申請政府獎學金有難度,因為從歷年數據來看,申到的人,本科多數是985大學(或一流大學)的前十甚至前三。而我的非211第一不是很具有說服力。不過老師表示也只是一家之言,而且類似西建沈建這種老牌建築學校還是比較有名望的。之後老師開始分析課題組競爭情況,我個人估計咋說也得有10個candidate吧,所以競爭激烈程度我是有心理準備的,當然我也有足夠信心。最後老師表示英語達標後,獲得組內提名並通過初審是很有希望的,因為我的背景還是不錯(但不能稱之為極好)。老師給了我第一個要求,就是把託福寫作刷到23+同時保證總分≥80。

2.3研究計劃

老師給我的第二個要求就是要求我在十一月初定稿一份研究計劃。我說了bim,LEED,抗震設計三個方面。老師覺得前兩個不夠新穎(可能是在他們學校吧,大陸的bim leed還處於初步階段啊!),第三個還好但是要求結合比較火熱的topic,於是乎我又提到了......deep learning/machine learning.果然,這玩意真好用,老師表示ok。於是乎十月中旬給他初稿,然後再不斷切磋整改,十一月初搞一份終稿。

此外老師指出,polyu貌似沒有春季入學,因此如果拿了offer,但是不幸在2019年1月畢業的話,我要先去做3-5個月RA然後在2019.9入學,他個人認為這樣浪費時間不合算,但是我覺得也還不錯啊,就當研究生讀三年了而且RA的薪水也是非常優厚的(五位數沒商量)。

2.4總結與展望

老師隨後提問為什麼要來讀博(很多大學面試時都會問不要緊張),我就說想搞科研,同時現在的工作不是很適合並作以解釋。老師表示polyu他所在課題組的博士畢業就業都很好,不乏拿到清華 同濟的教職的優秀學子。之後又介紹了一下學校與專業的世界排名與認可度。這個我之前有了解(不瞭解也不敢套詞啊!),所以只是聽聽,沒多說話。另外老師細心地告訴我初審過後會有視頻複試,英文問答,建議我熟悉自己的研究課題與研究計劃因為很可能提問。並表示在面試前夕會再找我,他給我一些常考問題讓我做好準備。

老師最後總結了一下內容:

1.政府獎學金難度大,但是組內提名不算難。

2.十月份兩件事——託福寫作23+總分80以上;一份研究計劃的初稿。

3.兩年畢業就直接入學,兩年半畢業先做RA。

4.畢業出路很好但是壓力不小,做好準備。

5.口語很重要哦,視頻複試如果口語效果不好會扣分。

面試全程28分鐘。

3.小徐點評

我直接分點回答吧,會有對比。

1.上午老師研究方向較相關,有涉獵,為人隨和,輕鬆氣氛;下午老師方向相關度一般,但是很新穎前沿,為人嚴謹認真,很細心。

2.下午老師的務實精神點贊,難得會幫學生分析局勢。

3.上午老師風格跟我的碩導非常像,甚至說的話都......

4.都不缺錢,嘖嘖,經費就是命根子啊。

5.目前看來即便兩年半畢業也不會受影響嘛。

6.託福其實是個坎,寫作23+有點難,不過也還好畢竟方向有點遠也不是非學不可。

7.這假期啊,就跟polyu過了....


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