心想事成168380532
高中理科班，高考科目數學，語文，英語，理科綜合科目為物理，化學，生物。其中，孩子高二了，對物，化，英三門聽不懂，沒學透。
如果按照人們的習慣判斷，學的不錯按照70—85%計算，聽不懂，學的差的按55—70%計算。
那不難可以算出，如果按照目前的趨勢一直不變，到高三參加高考時，可能:
數學、語文、英語三門總分合計約為265分—325分之間；
另外三門物理、化學、生物總分合計約為180分—225分。
六門總分可能為445—550分之間。這個區域相差95分。
按時2018年全國各省市理科錄取分數線，445—550分可以被中國的許多大學的一類本科或二類本科尋取的。
中學生如果每門課都聽懂，什麼考題都會做的話，算優等生了。
鑑於目前物，化，英差，可以從幾個方面努力，當然另外三門數，語，生也不得有絲毫放鬆。
1.制定學習計劃。
2.緊跟老師的思維和教學，複習計劃走。
3.不求甚解的內容不求快，向成績好的同學或各科老師不恥下問。
4.重視基礎知識。
5.偏難偏怪偏奇的題目主動放棄，以你的基礎與能力又可能解決，也容易浪漫時間，得不償失。
但願我的分析對你有用。
現在文理不分科，九門課齊頭並進，最後從六門綜合類自己選擇三門優秀的學科作為自己高考計分項。
我是彭斯斯，理學碩士，曾經的學霸。
彭斯斯
高二學生經歷文理分科，男生邏輯思維較強，偏向於選擇理科。這位家長的兒子讀理科，一共是六門科目有三門是弱項。物理、化學、英語三門聽不懂，不是因為孩子笨，而是沒有用心學。
學理科的學生應意識到自己聽不懂的問題所在，端正自己的學習態度，不能喪失學習的動力。家長的督促教導與老師的課堂教學，不能真正起到作用。這位學生應該改變學習方式，課前預習與課下練習，聽不懂的多思考與研究，多請教其他同學或老師。
高二距離高考還有段時間，所以學生不應輕易放棄這三門聽不懂的課程。物理這門科目需要潛心鑽研，不會的題目多做總結。知識點聽不懂需要提前做功課，慢慢掌握知識點。解題技巧是知識點的靈活運用，多做題加強知識點的運用，掌握各種題型解答的技巧。
化學這門科目需要從基礎知識學起，可以購買相關教材，有計劃的學習基礎知識，定期做題鞏固。化學需要自己去找規律，多下功夫去鑽研就能取得進步。課餘多做習題，不會或者聽不懂的內容做總結，就能提高對化學知識的理解能力。
英語這門科目對很多理科生來說，不是強項。英語的成績提高就是靠日積月累的詞彙量，背誦單詞與課文能增強語感。學生應掌握背單詞的科學方法，提高學習效率。在課堂上多讀多思考，課下總結不會的知識點。說英語也很重要，在日常學習生活中多說多練，就能提高英語成績。
師傅領進門，修行在個人。學生在面對較弱的科目，應樹立學習信心，掌握正確的學習方法，努力克服知識難點。
決勝網
很高興回答你的問題。
不知道您是哪裡人。。。各地的教材不同的。不過既然物理和化學都學不好，為什麼選擇理科呢？
其實，物理和化學的學習能力，很反應一個孩子將來的學習、擇業的方向。如果物理化學不行的話，很難在後期的努力下，變為自己的優勢項。
不過，好在高中的物理化學真的是。。。挺簡單的。
比如化學，難點在有機化學，按最重要的元素把它們的特性記憶啊。怎麼方程式配平最快最準確，怎麼確定兩個物質在一起會不會出現反應，什麼叫還原性、什麼叫氧化性。化學的好處就是，太容易舉一反三，比如惰性氣體，你記住了這一族的特點，都是類似的等等。。。
物理呢，高中就是做好受力分析啦。做好受力分析，你能拿到一半的分數，其實腦子裡通過常識來想一想，這樣就可以理解到底是滾動摩擦啊、還是滑動摩擦，讓孩子多去做些經典題，把受力分析圖畫一畫，給老師看一看。很容易提升的。另外，電、熱以及參考系、相對論什麼的。。。都相對簡單了。畢竟很多都是淺嘗輒止，停留在概念層面。
英語，其實也容易，因為才高二。
基礎最重要！背單詞，背課文。一課一課背下去，另外就是作文和閱讀啦，閱讀提升速度的同時提升正確率，高中的英語閱讀，就是先看問題，帶著問題看文章啦，基本每天2篇的樣子，1-2個月很明顯能提升。作文，多背背範文和俚語，我高中的時候。。。假模假式的俚語起碼背了50句，適用於各種題目。
聽力相對難一些。。不過高考的聽力，真的是。。。讓孩子聽一聽教材的磁帶，還是很簡單的。什麼前天湯姆做了什麼啊？史密斯先生現在在哪裡啊。。。什麼的。。。
最後說一句，高中學好英語和數學，比別的學科。。。更重要。上了大學就知道。
如果我的回答對您有幫助，希望您可以給我點個贊！花不了多少流量噠！相信我！嘿嘿嘿！
不哈韓的小韓
高中學習階段至關重要，能不能考上一所理想的大學，就看這三年的學習狀況。不管是學文科還是理科，學生都不能偏科，更不能跟不上老師上課的節奏。高考的時候，幾千萬人一起過獨木橋，如果你實力比別人差，註定會被淘汰。那麼，作為高二的理科生，六門課中，物理、化學、英語這三門課聽不懂，應該怎麼做呢？
一、端正學習態度
很多學生不是學不好，而是不用心學習。尤其是處於青春期的學生，手機和遊戲的誘惑很大，心思很難集中在學習上。作為家長和老師，這時候一定要關注學生的學習狀態和情緒變化。態度決定一切。引導學生在正確的學習道路上前進，多以鼓勵為主。同時要讓學生知道現在落下的每一步，以後都要付出更多的努力。
二、找對學習方法
理科學習更注重邏輯思考和推理能力。物理和化學的知識點和公式很多，學生必須先在課堂上聽懂老師講課內容，才能通過做練習題觸類旁通。英語最重要的是朗讀和背誦，語感很重要。平時有空多背背單詞，聽英文歌曲也是積累詞彙的好方法。如果，學生的成績真的很不理想，在高二期間，可以適當到輔導班補課，針對性比較強。
綜上，學習是學生最重要的一件事，但師傅領進門，修行靠個人。先掌握適合自己的學習方法，才是王道。對此，你是怎麼看待的？更多問題歡迎關注交流，成長路上我們一起前行！
許悠然
兒子理科，六門三門聽不懂，物理，化學，英語三門聽不懂，現在高二，他趕緊去學文科吧！
因為，你兒子理科裡面的最關鍵兩門——物理和化學都聽不懂，這樣的情況下，勉強學習理科，他一定會非常痛苦。而極其痛苦狀態下，進行學習怎麼會取得很好的效果？當然，一定會有輔導機構或教師會告訴你，只要你肯出錢，你兒子的物理、化學一定會有很大提高。但是，作為一個從事理科教學近20年的教師，我告訴這完全不可能。不要說高中物理的受力分析、運動狀態分析，你兒子在高二聽不懂物理，可以肯定一定完全不會；就是高中化學的有機化學，他也很可能完全沒有入門。這樣的情況下，改學文科絕對是一個最好的選擇。
改學文科以後，就只剩下英語聽不懂，這個顯然可以通過多背單詞，苦學語法等方式得到改善。即使退一萬步講，英語還是學的不好，那麼還有其他幾門課來做彌補。顯然最後高考還是大有希望。畢竟一個強大敵人（英語）要比三個強大的敵人（物理、化學和英語）要好對付的多。同時如果完全學不懂物理和化學，以後即使拼盡全力上了大學，學習理工科也會滿滿都是坑。
總之，為了孩子的高考和以後大學能夠愉快的學習，還是改學文科吧！學會文科同樣大有可為！
地震博士
1.孩子是否願意改變，如果從內心迸發出改變自己的慾望，就會獲得力量，教高中多年，很多孩子因為各種原因“幡然醒悟”，在高中階段最後一兩年實現逆襲（當然是和自己比的逆襲，比原來的成績提高很多，從考不上到考試專科，從專科水平到考入本科）。這樣的孩子有很多，關鍵你的孩子是否願意改變自己，還是隻有家長在焦躁不安？這是兩種狀態！
2.如果孩子一邊想要提高，一邊又沒有行動，可以考慮孩子走藝術生路線（一般情況下一年認真學習繪畫各種，考藝術上個學校難度有但是機會多）。這要看家長經濟實力和孩子的興趣，玩藝術是要燒錢的，而且數額不小，家長是否能給孩子實力支撐是關鍵。
3.可以考慮單招路線，就是不用參加全國統一高考，可以被某高校錄取，但是一般情況下學校都不是很理想，專業也很一般，家長和孩子要理解這一點，但是最起碼有比沒有強，能有機會讀大學人生就有若干翻盤的可能（學生中很多讀很一般的技術類職業學校，畢業後同樣在職場有不錯的發展）。
4.可以考慮復讀，如果孩子真心想要改變自己，孩子可以考慮復讀，三年的時間足夠改變一個人，如果你願意的話。但是復讀這條路不易，家長和孩子都要承受很大的心理壓力，特別是孩子，家長要理解孩子並陪他們一起走完，這是很多孩子用“灰暗”來定義的高四，不易，家長要理解和支持。
5.給孩子安排留級，從高一重新開始，這也不容易，且不說操作難度（比如因病休學是比較容易操作的方法之一），孩子自己也會承受很大的壓力，是復讀還是重頭開始，這要看孩子自己的意願。
任何一種選擇只有孩子沒有主動放棄，才會有實效，否則一切免談！
九鬥學生心理
這個問題我必須要回答，因為這就是高中時的我！曾經甚至嘗試過轉科，不過還好堅持下來，並最終考上了211大學。
高二時選擇了理科，不是因為愛好，單純的就是因為報理科的人多。但是對於一個對數字、公式極其不敏感的人來說，學習理科簡直是經歷一場磨難。我的語文和英語成績還算可以，但是數學，物理，化學簡直差得一塌糊塗。
整個高二我都成績平平，最好的時候可以排到班裡二十多名，但是大部分時候是倒數二十多名。但是高三的時候，因為掌握了一些方法，成績進步很大。
下面說一下我的方法。
第一，熟讀課本，非常重要！從高一的數理化課本開始，每一頁都認真讀，不漏過任何一個字。第一遍以瞭解整體知識框架為主，做到心中大致有數；第二遍以理解知識內容為主，這個時候遇到不懂的問題一定要攻克，千萬不要含糊；第三遍以記憶為主，記住每節課的主要知識點和公式；第四遍鞏固，如果前三遍都能順利做到，這個時候其實只看目錄就可以，因為書中的內容早已瞭然於胸。
不要忽略這一步，熟讀課本非常重要，比做多少題都重要，千萬不要覺得讀課本浪費時間。這樣讀下來，所有的知識在你心中都是系統有關聯的，以後做題用到的知識點才能信手拈來。任何一道題都不是隻用一個知識點就能解答，大部分時候我們解不出來，是因為那些知識在大腦中是零散，沒有辦法把他們串聯起來，而串聯它們的有時候只是一個簡單的公式，但是你沒有記住，再簡單的公式都不簡單。
第二，丟掉沒用的書，每科只需要一本輔導書。很多同學都會頻繁的買輔導書，做完一本又一本，但是不會的題目仍然不會。為什麼？因為大部分時候只是在重複做那些已經熟練掌握的題目，不會的題目看看參考答案，當時可能理解了，但是著急做題的你，真的掌握了嗎，能保證幾天不忘呢？
所以，放棄題海戰術，找一本自己喜歡的輔導書，一點一點的啃，直到啃爛它。相信我，因為所有的輔導書涉及的知識點都是相似甚至一樣的，不要把精力花在重複上。
第三，只看自己不會的和含糊不清的。在選好的輔導書和歷來考試的試卷上，把不會的題和模稜兩可的題，都用醒目的標誌標註出來。標好後，就要一個個攻克，這個時候千萬不要含糊，結合課本和參考答案，把所用的知識點吃透記牢，當然解題思路也要記清楚。
這個階段，鞏固也很重要，不要以為當時會解答就是攻克難題了，時常回頭看看，翻翻前幾天看的難題，什麼時候看到這個題，眼前就能湧現出一串公式，這些公式在課本的什麼地方，以及相關的知識點都有哪些，你就可以把之前做的標誌取消了。
第四，放棄根本不能完成的題目。數理化最後都有一道壓軸題，對於大部分同學來說，建議直接放棄。因為即便給你無限的時間，也不一定能解出來，或者用一個小時解出來，又有什麼意義，考試的時候我們根本沒有那麼充足的時間。
記住，高中的學習都是為了考試，搞研究是大學和學霸的事。
最愛追劇的劇小姐
現在我是大一，高中經歷歷歷在目，對此問題我有話說。
上面提到的三門學科學的都還行，中等偏上吧。現在讓我來分享我學習這三門學科的經驗：
物理：
高中物理是一門需要動腦子來學習的一門課，它不像有的學科記記背背就能學好的。①課堂一分鐘抵得上課下10分鐘。所以上課要全神貫注，不要走神。不要希冀課下去補，這是在做無用功。②多看課本。這是我高中物理班主任常常說的，課本永遠是學習最好的藍本了，很有道理。③課後多練鞏固。多練習能更好的加深理解，有助學習。
化學：
我覺得它不怎麼難，不要懼怕。三多：多練習，多積累，多總結。
英語：我覺得英語這門課比較死板，只要肯記就可以了。①記單詞。每天都要記一些，可以定個小目標，比如每天10個單詞。②買英語語法書看，然後多練習相應句子。慢慢就熟悉了。③多練習語感。多讀多聽ok了。
浪淘金YMY
首先英語可以突擊，我是理科生，最差英語，基本不及格，後來高考前三個月，天天抄寫短文，邊抄寫，別默唸，很語文默寫一樣，最後高考，英語過百，沒拖後腿。
化學是理科中的文科，買本化學基礎知識手冊，慢慢啃，不要心急，從最基本的開始，上路了也就簡單了，我高一化學不及格，默默啃了兩三個月，後來基本滿分，老師都感覺神奇。化學需要細心去找規律，基本上不難！
最後說物理，對於理科生，物理不行。那就真成問題，因為基本所有理科的貫通課目就是物理。但是物理不好，不代表考試拿不到分，基本上就是背題型就可以了。高考知識點就那些，前面的題型是基本知識點，搞清楚，背過了，一樣拿分。當然差距在最後幾個題目，也就不要想拿難題的分數了！
晴天77878955
第一:孩子坐在教室裡聽不懂老師講課這樣的情況不僅僅出現在你的孩子身上，也不僅僅出現在高中，而是出現在每天很多孩子的身上，造成這樣的痛苦結果不能不令人痛心，那麼這樣的後果是怎樣形成的呢？原因很簡單:在孩子這12年的求學歷程中知識只能越來越難，一個學生只要現在不好好學習，那麼這個學生就會跟不上老師講課的進度，緊接著就會逐漸聽不懂老師講的內容，那麼這個學生每天只能揹著書包去學校坐在教室裡面混日子耗時間，考試成績不及格不讓留級，只能被動升級，雖然這個學生每天還在揹著書包上學，其實已經被淘汰出局，只不過是心知肚明的，在等待著中考成績或者高考成績的驗證辦下離校手續而已。如下圖所示:
第二:為了避免這種嚴重後果的出現，這個問題家長一定要告訴孩子，如下圖所示中我與學生的對話:
第三:高中三年，高一和高二就把高中的課程講完了，高三留下一年的時間開始理論與實踐相結合開始大量做題，來見更多的題型，因此我經常對我的學生講:為什麼這道題不會做為什麼做錯了？答案就是:因為之前沒見過，原因就是這麼簡單，因此山東省的理科狀元在談到用什麼樣的方法學習的時候，他是這樣回答的:我不是那種最聰明的人，但是我一定是最勤奮的人，市面上能買到的試卷我都做過。因此高三主要以做題為主，在做題的過程中發現問題，解決問題，因此老師講課以重點和難點為主，很少再講課本內容，而一個高中生如果高一高二沒有專心聽課，沒有好好學習，高中兩年都學了些什麼知識都不知道，又憑什麼去做題呢？如下圖所示學生:
從上所述清清楚楚的看到一個學生沒有專心聽課連當天的隨堂作業也無法完成，又怎麼可能去大量做題呢？
而那些在課堂上專心聽課，好好學習的學生卻能很輕鬆的把老師佈置的作業和試卷輕鬆寫完。如下圖
因此對學過什麼都不知道，高三即使想做題也無法下手，同時你會發現老師每天講的知識你也聽不懂，因此很多學校的高中教室在進入高三以後，班裡有一半以上學生都去校外補課去了，因此你要讓孩子踏踏實實的先把高一和高二拉下的課本知識補起來以後才能提高成績。
第四:作為家長一定要讓孩子端正學習態度，從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習才是解決問題的根本，要讓孩子深切的知道學習的重要性和考不上大學的嚴重後果！如下圖中我與學生的對話:
以上圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》新書推介我就是這本書的作者，只為幫助孩子用正確的方法學習，解決孩子學習態度不端正不好好學習的問題防患於未然，只為幫助更多的家長教育出更加優秀的孩子，讓您的孩子學業有成，贏在終點！
