案例
D同學
基本條件：雅思無 GPA：2.6
就讀學校和專業：澳門大學 工商管理
申請專業：英國/管理相關專業
錄取學校：華威大學（英國第六，世界前40）
顧問評語
深入挖掘學生亮點，為申請指明方向
段同學是個很有個性和主見的男生。第一見面就讓人印象深刻：陽光，帥氣，自信而彬彬有禮。此時他已經畢業一年了，比起大多在校學生，段同學少了一份稚氣，多了一份從容和自信。他對自己想去的學校和要讀的專業是比較清晰的。
作為一名在職人士，段同學除了想要繼續深造之外，更希望能去到英國頂級大學感受名校學習氛圍。當然他也非常清楚自己GPA只有2.6的硬傷，對於日益嚴峻的名校申請來說沒有太大優勢的。所以希望我們給到好的建議協助衝刺理想學校。綜合學生的整體情況，我建議可以從挖掘在校期間的學生活動以及工作中的亮點來著手，儘可能地衝刺排名前的大學。
精心打造文書，成功俘獲招生官的心
在文書準備過程中，我讓段同學儘可能詳細列出大學期間參與過的活動以並提供相關證明，還有工作當中參與過項目詳情。與文書老師的討論過後，再根據申請學校的專業要求及課程設置，尋找出匹配度最高的幾個活動項目進行文書撰寫，突出重點，讓招生官看到除了學術以外一個積極參與活動策劃，有豐富項目經驗的豐滿形象。在申請時間上，雖然沒有雅思成績，我們還是在9月份開通申請後的第一時間遞交了申請，10月份段同學就如願拿到了華威大學的錄取。拿到了最想去的學校錄取，段同學馬上就決定入讀這個學校並且更加積極投身於雅思準備當中，在12月終於考到了符合學校要求的雅思，達到了學校的錄取要求。
申請總結：
優勢：學生活動比較豐富，有全職的工作經驗
劣勢：GPA低 ，沒有雅思。
成功經驗：學生就讀華威大學的意願非常強烈，顧問和文案老師充分幫助學生挖掘自身亮點，儘可能利用完美的文書，也堅持建議學生衝刺該學校，並且在專業選擇申請時機方面給了學生最合理的規劃和建議，從準備工作到儘早遞交申請，每一步都認真謹慎，最後成功逆襲去到自己理想的學校，被英國排名第六的華威大學錄取。
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