海闊天空249414581
初一學生語文滿分120分，平時考60多分，這成績的確不夠好。
如果孩子數學、外語成績都比較好的話，語文成績差肯定是有原因的。家長需要分析一樣：孩子小學語文成績怎麼樣？如果小學成績就這樣，那就在基礎知識和課外閱讀方面存在很大缺口。孩子語文學習投入多少？如果孩子能夠認真完成老師佈置作業，語文成績至少應該在90分以上。孩子要麼是語文學習態度有問題，要麼是語文課不聽講。
一般來講，平時考試語文拿個平均分並不是什麼難事。在120分的成績中，作文只要認真書寫、不跑題基本就是中等分；基礎知識和閱讀都會有送分題；平時考試就是對近期學習內容檢測，超綱超難題並不多見。明白這些，就應該知道問題出在哪？如何下手解決了。
隨著考試製度的改革，語文科目重要性日益凸顯。有人說：數學不好靠錢補，語文不好靠命補。這句話有一層意思是說：數學補課會取得短期效果，但語文學習需要時間。對於語文基礎比較差的孩子，需要投入更多時間彌補課外閱讀欠下的賬，需要更多精力去提升對文章內容的理解，需要激發興趣去研究探索中國語言文字的魅力。
語文學習需要興趣，單純的學習作文方法、閱讀技巧，雖可以解一時之飢，但解決不了長期問題。為此，家長需要解決孩子對待語文的學習態度問題，重視語文學科學習；其次要引領孩子有針對性進行課外閱讀，教育部明確的必讀書目要讀原文，課外引申的閱讀儘量豐富；再次，找經驗豐富的老師幫助孩子解決語文學習方法問題，讓孩子知道語文怎樣學、學什麼。
大家有什麼好方法，歡迎討論。
入青0601
題主，你好。我是初中語文老師。看了你的描述，孩子120分，只考60多分這種情況，基本上可以確定你家孩子上課不聽課，課下也不復習。
首先，這60多分應該包括作文分數，大概在30左右。除去作文，孩子基本上也就考了30來分。其次，七年級語文考試注重課本知識。其中書本上的古詩默寫就有10分。課內現代文閱讀也在15分這樣。課內古文閱讀在13分左右。再次，還有生字詞和名著導讀的填空。加起來就不止30分了。這就反映了孩子的學習態度問題。
下面我來和大家分享提高成績的方法。第一，將書寫規範化。這是提高成績的基礎。 
第二，改變課堂上的不良習慣，上課認真聽講，並做好相關的筆記。
第三，背誦並默寫古詩詞和文言文及其翻譯字詞解釋等。
第四，平日裡要不斷的鞏固所學知識。第五多讀書，為寫作積累素材。
當然題主最好能抽出時間檢查孩子的掌握情況，幫忙改正孩子的不良學習習慣，這樣才能一勞永逸。最後祝孩子學習進步。
烏衣巷女孩
語文成績不好，首先要搞清楚，差在什麼地方！可以把孩子正規考試的試卷，放在一起分析！
語文試卷一般包括以下幾個部分----
1基礎知識理解與運用。這裡又包含生字詞的理解運用，古詩文背誦默寫，句子的理解與運用，以及綜合性學習和名著閱讀。
2語文試卷第二部分是考察文章的理解能力。包括古詩和文言文的閱讀，記敘文閱讀，說明或者議論文閱讀！必考是古詩文言文和記敘文，說明文和議論文，一般情況下只考一篇。
3語文試卷第三部分是寫作，近幾年寫作部分又增加了應用文寫作，（也有的試卷把應用文放在基礎知識考察第一部分）。重中之重是大作文一般情況下40--50的分值！
弄清楚試卷體型，分析自己的不足，才能有提高！語文學習重在積累，記憶背誦，閱讀，聽說讀寫一個都不能少。
希望對你有幫助。
晗寶媽媽521
從小學到大學，語文一直是課程的重中之重。初中的語文，大多都是背誦與理解。成績不好，可能就是背誦古詩詞不過關或者是對文章的理解，對作文材料的理解不夠。
如何提高?如果是背誦，記憶力的問題，那麼孩子在平常多把時間花在背誦上，那麼這問題就會迎刃而解。當然，僅靠背誦還是不行的。初中語文的分制大多都集中在閱讀理解上。其實做閱讀題，都是有答題的模式套路，例如問“該句暈用了什麼描寫手法，作用是什麼?”那麼你可以套用這段話 “該句運用了......的描寫手法，（生動形象）地寫出了，表現了......，更突出......。”
其實語文都是貫通的，只要你掌握了答題方法和技巧，找出其中的關鍵點，問題就會迎刃而解。
最後說一句，可以找出以往考試試卷的答案，對比一下，總結出出題老師的出題模式。
謝謝!
trouble3419
孩子語文不好的確是個另人頭疼的問題。
語文是各科能力的基礎，你的孩子不好，其它科也不會太好。
為了增強孩子語文能力，我想要從下面幾點來做：
第—，增強孩子閱讀能力，主要是讓孩子多讀些課外書籍，初中生適合讀的那種，網上一查有很多的，在閱讀的同時要求孩子學會筆記。這裡可能有個誤區，不要強制孩子讀不喜歡的書。這樣只會起到反作用，基本上來說，讓孩子先讀一些短篇文章，簡單的有趣的易懂的，又有生活哲理的那些作品。
第二，學會感悟，要引導孩子熱愛生活，從生活中感悟人生的基本道理，把一些感想寫在筆記上，充分發揮想象，這樣孩子會有所成就感。
第三，可以找些閱讀理解題幫助孩子完成，在做題目的同時，要積極引導孩子緊跟文章思路，理清文章的主題思想，摘抄一些優美句子或短語。
第四，教會孩子做個有心人，要有目標有理想有志氣。世上無難事只怕有心人，但願孩子能從閱讀理解上體會學習的重要性。
大愛太美
我當年讀初一的時候經常語文不及格，初二初三突然變得很好，因為遇上了一個好老師。
語文就是課本該背的都背好，文字，背誦，文言文等這類基礎的不能丟分。其次就是閱讀理解和作文，閱讀理解的回答模式我覺得都是同一個套路，像什麼問這段話有什麼作用的，基本答案都是 烘托情感，渲染氣氛，承上啟下，為後文做鋪墊等這幾類之一。可以多做練習，然後老師或者家長幫忙歸納整理。
最重要的就是多讀書，好的課外書多讀。所謂熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。作文自然而然就上去了。
蘇小姐碎碎念
大家都知道語數外，語文排第一，可想而知他的重要性，語文更多的需要靠理解，而不是死記硬背，他不是公式，更不是方程。
下面我來講一下如何提高語文成績，首先，背課文不要死記硬背，要去理解課文內容的意思，背課文第一遍先看一遍，一定要用心看，哪裡需要背誦就看哪裡，然後合上書，閉上眼，開始回憶背誦內容，遇到卡殼立刻打開書，看哪裡卡了，在合上書進行片段記憶，最多五遍，課文就背過了，如果水平很高可以默寫，我就這樣，你可以試試。
課上一節課四十五分鐘都不走神，我是做不到，只要認真聽講30分鐘以上，我就可以記住多學內容想學好語文一定要勤奮，這個勤奮指的是要多閱讀，多看書，遇到不會的字及時查字典，弄懂，弄會。語文大致分文言文，散文，古詩，還有歷史文章等等，要做到學以致用，融會貫通。英語有聽說讀寫四會，語文也可以使用，學語文其實不難，舉個例子，記憶一個字鬧字，怎麼記憶。我這樣記憶門市裡真熱鬧，簡單吧，這就記住了，記住一句話書讀百遍，其義自見，希望我的回答對您有些許的幫助，謝謝。
邢臺阿哲
語文不同於數理化，它不需要更多的分析理解能力，而是在於積累與背誦。
在考試中，一般語文是最沒有差距感的一個科目，試卷考察的大部分都是基礎，而這些東西在平時只要稍微用心記一下就不會忘記了。如果考試總是這個分數說明平時東西沒有記住，或是不喜歡這門學科。
要提高語文成績，應該從基礎做起，牢記基礎知識，該背會該寫會的內容一定要記會寫會。再就是要增加閱讀量，課內的課外的都要讀，看得多，見識得多拿筆心裡才會有底。
如果能做到這兩點，語文成績會在不知不覺中慢慢的提升。
緣萊於此
初一語文不好，主要是小學基礎問題，提高語文成績很慢，要想把語文成績提高上去，真要好好的下一翻苦功夫。如何提高語文成績要從詞句開始，首先讓他分析句子，然後讓他熟讀，最後由句組段，組段後熟讀分析在由段組篇分析熟讀。在這中間要有個過程，不要心急一步一步進行，我相信只要下苦功夫，語文成績就會更上一層樓！
誠實守信168509612
對於未來“得語文者得天下”的時代，這的確是一個問題。要想提高他的成績這可不是一朝一夕的事。首先要看他願不願意學，如果沒有興趣，自己從心不想學，這就根本沒有提的希望；其次必須有閱讀的習慣，這樣才有一定的素養和積累；再者，語文解題也有“法”可依，不同的題型有著固定的答題格式，這些網上可查，最後需要練習鞏固。希望能夠幫到你。
