在孩子的成长阶段，父母都十分看重早期教育，因为大家知道好的早期教育，有助于宝宝智力发育。但其实小编想要告诉亲爱的爸爸妈妈们：
早期教育需要根据孩子各方面的发展特点进行计划性的培养，不能太过着急。那么什么是早期教育呢？在早期教育的过程中，有哪些注意事项呢？什么样的早教才是科学的呢？让我们一起来看一下吧！
什么是早期教育
有很大一部分人对早期教育都存在一定的误解，认为早期教育就是在孩子上幼儿园之前，也就是一般的0-3岁这个年龄阶段的教育，其实这是不全面的，广义上的早期教育是指的进入小学学习阶段之前的教育。
这个阶段的孩子身心发展特点都是不同的，需要根据每个孩子具体的发展状况进行针对性的，有计划的培养，爸爸妈妈们千万不要乱来哦！
早期教育阶段并不建议给孩子灌输过多的知识，而是应该把握每个阶段的敏感期，对其进行针对性的潜能开发，以便提高儿童在智力、交际、潜能、行为习惯、生活能力等各方面的综合素质。
早期教育注意事项
早期教育在心智培养不能生硬灌输。早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长，超前学习知识技能，是违背孩子成长规律的，反而会适得其反。科学的早教是根据孩子生理与心理发育特点进行课程设置，顺应孩子成长规律，充分把握孩子学习敏感期，根据孩子敏感期的不同来调整孩子学习的目标与内容。
例如：孩子不满5岁，骨关节发育还比较松弛，那练字、练钢琴等是不适合孩子学习的。孩子3-5岁这个时期，对色彩的认识度提高，这是培养他感应颜色、识别形状变化、感受衣物是否合身的关键时期。因此这个时期可以着重培养孩子的色彩美感与美商，帮助孩子认识色彩与形状。
什么是科学早教
科学早教是指人从出生到小学以前阶段的早期学习，是按照儿童心理、行为发展的客观规律，促进智力潜能的充分开发和社会适应性发展的教育。科学的儿童早教课程也是利用了这样的原理（无论是独立上课还是亲子课程）。
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