教師是很多人都會考慮的職業，但是同樣是教師招聘，卻是有著天差地別的待遇，這些想要當老師的你知道麼？
很多人考上之後才發現，為什麼同樣是教師，待遇確實如此的不公平。很多老師心中憤憤不平，這也只是因為，考編制也分為幾種！一種是編制教師，一種是聘用制教師，一種是人事代理教師。選擇報考時一定要把這三項弄清楚，否則辛辛苦苦的考上教師之後會發現和自己的期待天差地別。
一、編制教師：
編制教師當然是我們大多數同學的終極目標。編制教師是指國家人社局職改辦，對國家個事業單位實行的崗位人員定編制度，下達給各事業單位數，而被納入崗位編制數的人員，即屬於正式編制，享受國家財政撥款和各種勞保、津貼、職稱、幹部待遇等。
二、聘用制教師：
聘用制教師是在2014年7月1日，國家人社部發布的《事業單位人事管理條例》正式實施後，招聘的教師。該條例規定，事業單位與工作人員簽訂的聘用合同，服務期限一般不低於三年。
事業單位工作人員連續曠工超過15個工作日，或者一年內累計曠工超過30個工作日的，事業單位可以解除聘用合同。事業單位工作人員年度考核不合格、且不同意調整工作崗位；或者連續兩年年度考核不合格的，事業單位提前30天書面通知，可以解除聘用合同。
PS：聘用教師雖然不是編制教師，但是和編制教師一樣要簽訂《聘用合同》，待遇也相差不大，但是隻有當有編制空缺的時候才能轉為編制教師。
三、人事代理教師：
人事代理教師是指在公立學校中沒有事業編制的教師，工資由學校發放，屬於非編制、非編內人員，國家和地方政府發放的補貼和福利都不能享受，只能享受學校發放的福利。一般招聘單位為民辦學校，其次，人事代理教師由人事局下屬勞務託管部門管理人事關係，檔案也不會由教育局統一管理。
四、辨別性質小技巧
如果僅看是否簽訂《聘用合同》和服務期限來區分三者之間的關係是不現實的，因為三者都會簽訂《聘用合同》，而且在編教師也會要求最低5年服務期限。
教師考試之前一定要把公告看清楚，否則考上之後才發現，就實在是太晚了
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