一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!

小學一年級是一個新階段的開始,從某種意義上來講,也是孩子第一次離開父母,融入同齡人。經過幼兒園的適應,大部分孩子都能很快適應小學生活。

但是,小學的生活跟幼兒園又有著本質上的差別。例如:幼兒園小朋友上廁所都是老師組織,排隊一起去的,(特殊情況除外)。小學一年級,這些事情,孩子必須自己解決。所以,小學生要學會自己獨立,自己處理問題。

那麼,一年級的小學生要學什麼呢?我認為,最重要的有以下四方面。

一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!


1、與人相處的能力

小學生在學校,首先要學會和同學相處。與人相處是一種綜合能力,將伴隨孩子一生。這種能力的培養,主要靠家庭的影響。

每個孩子,家庭環境和教育的不同,孩子的性格迥異,在一起會有很多衝突。家長儘量讓孩子自行處理,給孩子鍛鍊的機會,不能一味包辦。

我女兒上一年級的時候,班裡有個男孩子源源特別內向,還丟三落四。他的同桌是個性格潑辣的小女孩,叫琦琦。有一次,源源自己的鉛筆弄丟了,然後就借用琦琦的鉛筆,當天忘了歸還。

等到第二天,琦琦想起來就問他要鉛筆,結果源源又找不到了。琦琦說,“那你賠我一支鉛筆吧!”然後,琦琦就拿了源源一支鉛筆,源源也沒吭聲。

回家之後,源源媽問孩子,你的鉛筆咋都沒有了?源源就說,被我同桌拿走了。

這樣一件事,源源媽就不高興了,私下裡聯繫琦琦媽溝通。兩個孩子各執一詞,兩個媽媽都相信自己的孩子,大半夜十點多還在打電話,鬧得很不愉快。後來再見面,雙方都有些尷尬。

其實,孩子的事,過去就忘了,兩人還是一樣的該說說、該笑笑。孩子之間的小矛盾,大人大可不必插手。讓孩子學會自行處理,這對孩子也是一種鍛鍊。

一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!


2、學習習慣的養成

良好的學習習慣,讓孩子受益一生。一年級,正是培養孩子學習習慣的好時機。所以,家長們一定要抓住機會,培養孩子良好習慣。習慣的培養不是一朝一夕的事,需要家長付出大量的時間和精力,這一年,很關鍵,家長一定要多花時間。

陽陽是二(1)班裡個子最高的男孩,他可不是大家印象中,那種調皮搗蛋的大個男生。他學習好,懂禮貌,而且讀過很多課外書。這跟他媽媽的教育分不開。

媽媽從陽陽一年級剛開學的時候,每天早晨6:00起床,帶著孩子在附近運動半個小時,然後回家。媽媽準備早餐,陽陽自己讀書。陽陽每天都準時7:30到學校。

中午放學回家路上,媽媽會跟陽陽溝通學校的事情,陽陽會一五一十地告訴媽媽。中午,媽媽和陽陽會午休,時間在一個小時之內。空閒的時間,陽陽會玩玩具或者看書。

等到下午放學回家,第一件事是洗洗手,吃一點零食。然後馬上開始寫作業,媽媽一直陪在孩子身邊看書,順便給孩子講解題目要求。作業檢查完之後,媽媽會帶陽陽複習白天學習的課程,預習第二天的課程。等陽陽收拾整理好書包,媽媽帶他下樓玩一會兒。陽陽每天寫完作業之後,可以有半個小時的時間看動畫片。

在媽媽的陪伴和引導之下,陽陽養成了非常好的學習習慣,成績一直名列前茅。媽媽也越來越省心。

一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!


3、拼音基礎要打牢

一年級的科目,主要是語文和數學。語文是其他各學科的基礎。所以,學好語文的意義更加重大。一年級的語文並不難,主要是字母和拼音,生字不太多。這個拼音基礎打不好的話,直接影響孩子以後的學習。

諾諾今年上三年級了,她媽媽說,諾諾的拼音掌握得不好,好些拼音都不對,三個音節的拼音不會拼。現在學習三年級的生字特別費勁,讀那種帶拼音的課外書,特別慢。現在非常著急。

三年級又新增了英語課,英語字母跟聲母更是容易混淆。孩子現在也是很撓頭。看著孩子懵懵懂懂的表情,媽媽非常心急。她媽媽正考慮,是不是給孩子找專門的老師,再補習一下拼音知識。

有位教學多年的小學老師說,一年級最主要就是學會拼音。跟數學相比,一年級的學生可能20以內的加減法做不好,但是這個到三年級,就自然而然地會了。要是一年級的拼音沒學會,不管多大,還要從頭再學,這個語文課就落下了。

所以,一年級的家長,也要把孩子學習拼音作為重點來對待。

一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!


4、興趣培養要選擇

一年級的課程設置並不多,所以,課餘時間還是很多的。許多家長給孩子選擇興趣班。這方面,家長要慎重,不能盲目跟風,不需攀比,適合孩子的,能發揮孩子特長的興趣班,才是最好的選擇。

二年級的彤彤報了好多興趣班,鋼琴、美術、跳舞,還上著書法課。這兩天又嚷著,學象棋。媽媽一臉的無奈。其他家長都說,孩子學這麼多東西,時間太緊張了。

彤彤媽說,這幾個課,孩子都喜歡,她說報名,我就給報名了。一下子,就報多了。孩子不知道累,大人都累得不行,每個週末都排的滿滿當當的,一個大人專門接送她,什麼都不能幹。

在選擇興趣班方面,家長可以參考孩子的表現,但不能完全聽信孩子的話。孩子畢竟還小,不懂太多。任何一種興趣的培養,都要付出很多練習。家長要對某個興趣特長做一下深入瞭解,看看未來有什麼可能,是否適合自己的孩子。

一般情況下,興趣培養前一兩年,會較輕鬆。越到後來,孩子可能需要參加比賽、演出等活動,積累經驗和歷練膽量,都是需要時間和經濟支撐的。

興趣班,選擇孩子有特長的方向,而不是補短。這個過程需要家長的參與和判斷。家庭的經濟條件,應該能夠支持孩子在某方面興趣方向上走得更遠。

一年級學習不重要?可勁兒玩?別傻了,那是在害孩子!


家長們,對於一年級的小學生,千萬不能覺得課程簡單就掉以輕心。萬丈高樓平地起,現在,正是打基礎的時候。基礎打得牢,漫長的學習之旅,才能越走越順利。


分享到:


相關文章: