倾听+尊重+信任,让每一位YoKID老师真正走进孩子的世界,共同成长

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倾听花开的声音,走进孩子的世界,是作为一名YoKID幼儿教师必修的功课。为孩子营造一个宽松、自由的生活环境,让每一个孩子信任我们,真心的与我们做朋友,是我们应尽的义务。要做到这些,我们就必须懂得倾听孩子的心声,尊重他们的想法,走进他们的生活,与他们一起成长。

YoKID老师们

•倾听 尊重 信任•

YoKID老师必备三要素

1

什么是倾听?

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幼儿的语言表达能力是在交流过程中发展起来的。幼师作为孩子的启蒙者,更应为幼儿创设自由、宽松的语言、交往环境,鼓励和支持孩子与成人、同伴交流,让他们想说、敢说、喜欢表达。

YoKID的老师,带着爱,在和宝宝相处的生活中,首先是要倾听孩子各种各样的情绪,明白什么是“高质量的陪伴”

。有时候,倾听是一个眼神的对视;有时候,倾听是一个温暖的拥抱;有时候,倾听是安静的陪伴,是欢乐的分享,是哭泣之后的一个爱抚,是愤怒时的一句逗趣玩笑,是孩子“无理取闹”时的耐心等候,也是与他游戏时的全情投入……

陪伴中的倾听

比如,我们园区1岁半的悠悠性格羞涩,有一次双脚不停地摩擦,表情是快要哭似的,Linda老师见了马上问孩子:“是不是要尿尿了”,她点点头。再比如我们Vito宝宝因为胆子比较小,所以在玩玩具时心里好像在说:“老师我要换一个玩具小熊”等。因此我们会认真周到地观察孩子们的动静,发现问题及时询问倾听孩子的需求,尽快解决,孩子如此也会更愿意和我们老师做朋友。

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放学时间,Adam老师让孩子自己勇敢表达:宽宝回家~

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课程中的倾听

当然,除了日常生活中对孩子的倾听之外,还有一个很重要的途径,那就是“课程”。一节优质的寓教于乐的课程不仅仅是让孩子学会多少东西,更重要的还是老师去倾听孩子的回应与表达,倾听其所言,倾听其所想。

在课程中孩子可能会喃喃自语,孩子表达的东西也许会天马行空,和课程并没有多少联系,我们老师不会打断孩子,每个孩子都有自己的想法,也有自己想说的话,因为作为作为孩子学习的支持者、合作者、引导者,我们会等待他们的表达,和孩子一起进步,成长。

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Renie老师引导壮宝学习形状和颜色

等待孩子自己完成

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怎么表达尊重?

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对于孩子的想法,是和大人的想法同等重要的因此,不论是孩子想要讨论大人世界里的话题,还是大人想要进入孩子的世界,这种彼此之间尊重都显得尤为重要。当孩子想要向你表达他的想法和观点时,家长一定要给他足够的时间和空间,耐心倾听孩子的话。

YoKID老师在和孩子沟通的时候,无论他说是对的还是错的,尽量不打断他,更不会急于给孩子肯定和否定,因为孩子想象和现实是不一样的,我们要在倾听的同时尊重孩子的想法,用眼去看孩子的世界,用心去理解孩子的世界。如此这样才能培养孩子更好的倾听与表达的能力。

蹲下来与孩子说话,会让孩子感受到老师的亲密,从而取得相互间的信任和尊重。蹲下来和孩子说话是一种宽容,它可以容忍孩子因为天真而犯下的“错误”。蹲下来是一种心理姿态,它能使孩子的独立人格给予肯定。因此,我们要蹲下来和孩子说话交流,与孩子保持平等。

所以,我们和孩子都是平等的关系,孩子需要尊重和理解

,我们理解并回应孩子行为背后的需求,建立起和孩子之间的亲密联结。

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Max老师让孩子自己认颜色,摇风铃

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如何用信任对待孩子?

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带着爱去理解信任孩子。只有懂了孩子,才能真正了解孩子内心需要的是什么。才有助于我们进入孩子的内心世界,和孩子一起健康成长,信任宝宝就是我们每个人首先要付出第一份爱的教育,它是教育的智慧更是教育的艺术

信任是对孩子最好的教育方式。当孩子摔倒自己爬起来,当孩子自己刷牙,当孩子帮老师叠被子、收拾绘本等,只要孩子有一点点的进步,YoKID老师从来不会吝惜自己的信任,多点赞美,因为小小的鼓励也会让他更有动力和勇气前进。

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每一个孩子都是一个与众不同的言语生命,作为一名合格的YoKID老师,会耐心倾听孩子们的每一句话语,尊重他们充满想象力的想法,捕捉每一个孩子身上的思维火花。

倾听+尊重+信任是打开幼儿心灵窗户的一把“金钥匙”,正是因为这样,我们走进了孩子的童心世界。

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YoKID出品

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