十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

天生我材必有用

“十年树木,百年树人”,这句话是大众所熟知的,但是其中的道理又有多少人真正的明白?即便明白了又有多少人能够做到呢?

教育不是一蹴而就的,需要时间的沉淀、需要时间的积累,更需要扎实的基础。然而至今仍然有很多父母和教师在对孩子、对学生的教育上,始终采取以往传统的教学方式,那就是以分数高低论好坏,却忽视了孩子、学生其他方面的优势和特点所在。

十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

李白说过“天生我材必有用”,并不是说在学校期间的学习成绩好就能代表一切,每一个人都有自己的用处、都有自己的优势所在,并不能单靠成绩就来评判一个人的好坏。好比船长在一开始的时候就问出“棉花、矿泉水、钻石、铁矿石四样物品,谁强谁弱?谁有用谁无用?”在这里我们都知道,在不同情境下,它们所发挥的作用的不一样,是无法来评判四样物品的强弱与是否有用的,而对孩子、对学生来说,也是同样的道理。只是同样的道理落到孩子、学生身上来,就完全变了样,忽视了孩子、学生其实也是一个独立的人,也是一个独特、发展的人,他们都有自己的用处,都有自己的强项。

高分低能,在现在社会上存在着不少,有些大学生甚至还不知道整个粽子该怎么吃,只因在家父母一切都为他做的好好的。这些父母只重视孩子的学习,却忽略了孩子在日常生活中的独立性,甚至完全不搭理孩子内心的真实想法,他们根本就不知道孩子内心到底在想什么,只是一味的要求孩子按照他们制定的轨迹走下去。不曾想,曾经的我们也是这样走过来的,面对这些,我们内心也有抗拒心理,但是有了孩子之后,却又将我们之前的教育模式和遭遇生搬硬套的落实到孩子身上了,导致这种教育模式就像个死结一样的无限循环,忽略了孩子的发展性与独立性,教育出的却是千篇一律的孩子,都是公式化的孩子,将孩子的创新性、独立性都给磨灭了。

十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

倾听的作用,你重视了吗?

倾听,不仅仅是对孩子,对成人也是同样的重要。每个人都有情绪,面对不同的人,都会产生不同的戒备心理,而倾听,是让他们放下戒备的最好的一种方式。倾听而不抢话、倾听而不反对、倾听而不预判,尊重每一个人的内心,尊重他们的真实想法,让他们畅所欲言,这是接下来需要逐步加强练习的重要步骤和技能,也是夯实基础、强大自己内心的重要方式!

“倾听”这个词,我们都知道,但是我们有多少人能够做到呢?想到以前读书的时候,我们都是在听老师说,很少有老师说停下来,听听我们学生的看法,听听我们学生的意见,哪怕是现在,面对孩子,我们也是都是以我们说,按照我们说的做,但是孩子的意见、孩子的想法呢?我们有听吗?似乎没有,所以亲子之间的关系就受到了影响了。

在学习过程中,学生是独立的个体,但是有很多的老师却都是以分数来评断学生的好坏,素质教育,我们强调的是什么?很多老师对素质教育存在片面的误解,以为多参加课外活动就是素质教育了,这样和以分数评判孩子的好坏有什么区别呢?

十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

倾听在教育中的作用

记得之前去过佛山容桂的一所小学和中学参观,一踏进校园,给人的感觉就是书香校园,到处弥漫着各种书香味。是全校都摆满了书吗?肯定不是,而是校园的建筑装饰和校园环境,都充满了一种积极向上、生动活泼的感觉。走廊、楼梯都有学生自主创作的图画、手工、书法,上课的时候教师也是以学生为主,让学生自由的表达自己的意见,体育课、语文课、数学课……各种课程,教师只是一个引导,真正的将课堂交给了学生,让学生在学中玩,在玩中学,所以上课的氛围真的很好。

后来在与该校长、教导主任和班主任代表老师开会的时候,他们都表示,学生是学习的主体,他们可以自己选择老师、可以自己选择上课的方式,当然这是在规定的范围内,学生自主选择,他们有自己的选择权,不涉及一些原则上、标准上的事,学校都会满足学生的要求,所以整个校园的氛围就是一种轻松、愉悦,学生去学校不会觉得是为了父母,而是为了自己,为了充实自己,为了让自己学的更多,我想这就是教育里倾听的力量和用处吧。

十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

倾听与接纳,是看到人的最佳方式

倾听与接纳、看到人。我们每个人的想法都不一样,我们除了要接纳他人外,同时也要接纳我们自己,我们每个人也有情绪、也有低能的时候,这个时候我们就要接纳这个状态下的我们,并不是说我们学了心理学、我们穿越了多少航线,我们就能够做到完美。

金无足金、人无完人,我们要看到每一个人都有优势、都有长板、也有自己的想法,我们就去接纳、去引导,“有人,才有良辰美景”,这句话要时刻谨记着。

我们都有倾诉的欲望,但是又害怕倾诉之后受到他人的质疑、冷眼,所以我们把话都憋在心里,憋的多了,内心压抑了,情绪低落了,各种负面情绪就来了,人际关系也出现了问题,所以,“倾听”真的很重要,而且是懂得“倾听”对我们自己也很重要。

十年树木,百年树人:教育中,你是否意识到“倾听”的作用呢?

共情,的确是我们知道但是却无法做到的。道理我们都懂,但是去做的时候就不一定真的做到了。

这让我想起在踏上航线前后的事情,踏上航线前,心情不好或有人和我唱反调的时候,我会大声的吼回去,踏上航线后,我会先舒缓自己的情绪,内心也很不爽,但是我忍住了,虽然有时候也会忍不住,但比之前好了很多,不再受到情绪的困扰,能够很快的调整自己的情绪,不影响工作和生活。

就像去年我外甥暑假来广州一样,住了一个月,我居然没有冲他发过脾气,他性子也是倔,但是我居然接纳,我共情了,倾听了他内心的想法,我想这就是倾听的魅力所在吧。


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