上海民辦包玉剛實驗學校在《胡潤百學·中國國際學校百強》中位列榜首：
作為魔都三劍客之一的包校，招生青睞怎樣的牛娃？今天我們來一探究竟。
學校簡介
上海民辦包玉剛實驗學校是一所開創性而具有國際視野的中國學校。學校成立於 2007 年，是一所非營利的雙語學校，由包氏家族為紀念愛國愛鄉的企業家、政治家、慈善家，已故船王包玉剛爵士而創建。
學校目前有 1100 多名中外籍學生，提供小學一年級至高中十二年制的學歷教育，融合了中國及國際先進的課程元素。6～8 年級採用上海課程和國際課程， 9～12 年級採用劍橋 IGCSE、國際 IBDP 課程，以及中國文化課程。
學校設施
中小學均配備電子白板及可視化工具用於課堂教學；
兩個圖書館擁有近 30000 冊適合各種閱讀水平的中文、英文以及雙語書籍、CD、DVD、有聲讀物和其他閱讀材料；
室外籃球場、室外足球場、室內體育館、游泳池、健身中心；
禮堂、實驗劇場、露天劇場、舞蹈室、蘋果筆記本教室、多間藝術教室、陶藝工作室、空中游樂場等。
校園面積
小學部（武定校區）佔地 7,108 平方米；
中學部（松江校區）佔地 4.5 萬平方米。
課程設置
小學至初中採用上海課程融合精選國際課程；
高中採用劍橋 IGCSE、國際 IBDP 課程，融合上海課程。
平均班級人數：小學 23 人；中學 26 人
師生平均比率為小學 1：7，中學 1：5，教師平均教齡 12 年。
中籍教師裡，碩士佔 50%；有海外經歷的教師學歷包含牛津大學、布朗大學、哥倫比亞大學、復旦大學、香港中文大學。
外方校長
姓名：Michael Spencer
任職經歷：近 30 年小學教育經驗曾任印度新德里英國學校校長曾任職香港英基學校協會高層管理團隊。
中方校長
姓名：吳子健
任職經歷：近 40 年幼小中教育經驗，特級校長、上海市九年一貫制教育專業管理委、員會主任。
學校上課時間
小學 8:15-15:55
中學 8:00-17:45
6～8 年級晚自習 18:30-20:00
9～12 年級晚自習 19:00-21:00
課餘活動
擊劍、游泳、校園電視臺、攝影、模擬聯合國、Wee Studios 設計俱樂部、中國民樂團、搖滾樂隊、中英文合唱團、書法等。其中游泳是必修課。
獎學金
初中部獎學金項目、高中部獎學金項目、中文研習獎學金項目
費用詳情
截圖自官網
招生簡章
招生對象
1—5 年級
上海戶籍學生、父母一方持有有效期內的上海市居住證的非上海戶籍學生、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生（包括：外籍人士或港澳臺人士的子女）。
不接受任何形式在讀5年級的轉學申請；不接受跳級和復讀學生。
6—9 年級
上海戶籍學生、父母一方持有有效期內的上海市居住證的非上海戶籍學生、或符合教育局規定的非中國大陸籍學生（包括：外籍人士或港澳臺人士的子女）。
10—12 年級
上海戶籍學生、非上海戶籍學生（沒有居住證要求）、或符合教育局規定的中國大陸籍學生（包括：外籍人士或港澳臺人士的子女），只接受10年級第一學期和11年級第一學期的申請。
國際課程班招生方案
（2018年信息，供參考）
1、報名方式
通過上海民辦包玉剛實驗學校官網在線申請。在線申請審核合格後，學校會分批安排學生考試。
2、選拔方式
國際課程：
高一：IGCSE 課程；
高二、高三：IB 課程。
招生評審團隊通過審核學生報名材料、分批安排考試和麵試等方式，全面考察報名學生在學業水平、學習態度、道德修養、全面發展等方面的綜合表現，並以此確定預錄取學生名單。
上海民辦包玉剛實驗高中錄取考核條件將側重於學業成績（尤其注重英語的閱讀與表達能力）、品行修養，思維能力、潛能特長四個方面。
3、錄取
（1）上海生源
預錄取學生參加本市初中畢業統一學業考試，其考試成績達到市統一劃定的高中“提前招生錄取”最低控制分數線即被正式錄取。
未被上海市高中階段學校錄取的考生，如符合我校招生條件，在我校上海生源招生計劃未完成的情況下，可通過徵求志願由我校補錄取。
（2）非上海生源
參加當地考試招生機構統一組織的中考，由當地考試招生機構出具註明各科考試科目及滿分分值、各科成績以及總分的成績證明單（加蓋公章），我校組織的預錄取考試成績和當地中考成績相結合擇優錄取。
特殊情況無法參加當地中考的外地學生，請提供說明，在參加包校組織的入學考試並達到錄取標準後方可錄取。
所有補錄取學生均為無去向考生，其考試成績也必須達到學校原定錄取分數線。
錄取標準
1、學習品德
我們看重學生的學習品德，這是學生在包校順利完成學習計劃的根本保證，更是取得職業生涯成功，實現人生目標的根本保證。
2、學習能力
包校自主設計了一系列活動來了解申請學生在英語、中文和數學方面的能力。我們將通過活動評估申請學生掌握資源、技術的能力及其學習潛力。原則上說，這些活動能反映一個學生能否順利融入包校的學術課程，同時也反映了該學生的學術水平。
3、行為表現
良好的行為是應對包校嚴格學術要求的決定性因素，同時對於營造安全和諧的校園環境也至關重要。學生都會犯錯，但是那些行為表現不好，且沒有能力改正的學生很難在包校取得好成績。
（本文內容來源：遠播國際教育，圖片及招生介紹來自網絡，具體以學校官網為準，如有侵權，請聯繫小編，立即刪除，沃邦教育誠意推薦。）
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