為了確保新學期各項教研工作的順利開展，使學校的教研工作進一步落到實處，提高學科教育質量，突出教研組長在教學教研中的團結穩定、指導引領、勸誡提醒的作用，氣化街小學於8月31日下午4點在校會議室召開了以“砥礪奮進，有效教學”的新學期教研組長會議和名師工作室的啟動動員大會。教學負責人徐桂芳老師、教務主任李彩萍老師、教研員李香俊老師以及全體教研組長參會。
在會議上，首先由教學負責人徐老師要求各教研組長充分發揮模範帶頭作用並針對目標考核、如何做好各項常規教學工作和教研課題工作進行了重點講述。徐老師講到此項工作是需要每一位老師認認真真幹，紮紮實實做，要麼不做，要做就做最好，既要注重最終的考核結果，也要講究過程的有效性。徐老師重點指出四、五、六年級的調研科目老師擔子最重，需要一開課就得做起，制定完善的教學策略，關注各部分學生，以便工作順利進行，達到完美的成效。其次是教務主任李老師針對教案設計、學生作業本及老師改錯的規範性做了詳細要求；對本學年需要重點突破的工作再做重點強調，將其細化到數據，落實到年級，從細從嚴制定各項計劃；同時為了發揮老師們集體的智慧，努力實現教學質量的提高，提出了學期末將進行優秀教研組評選活動等細節要求，以此帶動老師們教育教學的積極性和創新性。隨後教研員李老師針對各項教研活動的開展進行講話。李老師指出本學期的重點教研活動主要集中於9月份和10月份。教育面向未來，為了創辦學校具有特色的師資隊伍，在9月份，學校將開展“名師工作室”的啟動活動，以此充分發揮名師的示範、輻射和指導作用，實現資源共享、智慧生成、全員提升的目的，培養一批具有師德高尚、造詣深厚、業務精湛的人民教師；為了優化教研組課程結構，豐富課程內容，在10月份著重進行“一課三上”的活動，此活動意義在於：每一堂課都是新感覺，每一堂課都是新體驗，每一堂課都會有新收穫，將同樣的教學內容，面對不同的班級，面對不同的學生，會有不同的“上法”，這樣不僅會提高老師的備課實踐，在實踐中發現不足，找到差距，反思自己的教學設計和教學實踐，探索教育教學提升的空間和方法，而且會進一步培養教師的專業素養，讓大家做一個有心的教育行者，學會聆聽同行的指教、學會傾聽學生的感受、學會捕捉課堂的閃光點，讓一切精彩的教學智慧在自己的課堂教學中彙集。
此次會議為新學年的教學、教研工作明確了工作方向，營造了良好教研氛圍，有效地推動各學科教研組、備課組科學有效地開展各項教學工作，為學校的穩步發展提供了有力保障。相信經過此次會議，全體教研組長將會帶領所有組內教師以更飽滿地熱情投入新的教學中去，“砥礪奮進，有效教學”，以更團結高效的作風迎接新的更大的挑戰。（記者 黃晶 李晉峰 通訊員 鹹宇 張建英）
閱讀更多 現代校長微訊 的文章
