命由己造249
作為曾經的一枚學霸，結合身邊人的情況，我來談談我的觀點。
縱觀近幾年的語文中考試卷，試題分為“積累”、“文言文閱讀”、“現代文閱讀”、“作文”四大板塊。而針對這四個部分的學習，初一、初二、初三這幾個年級段，語文的學習內容及學習策略還是有很大區別的。
初一語文:
一般情況下，考試側重於考察課內知識，包括字、詞、文言文，所以初一隻需要掌握一些基礎，背熟課文名篇名句，掌握生字、詞、意思，文言文註釋等，當然還要大量閱讀課外讀物。總之，初一語文以基礎為主，我們要穩紮實打，不忘積累閱讀量。
初二語文:
初二是整個初中階段呈上起下的關鍵，上了初二兩極分化嚴重，語文也是。隨著語文各個文體的增加，比如課外文言文、新聞體、議論體，有的學生的知識面不寬，這方面的知識會欠缺。
首先，在課外文言文方面多下功夫，加強文言實詞和虛詞的積累。實詞多積累一詞多義、古今異義、詞類活用，句子多注重句式、句義，內容注重思想感情、表現手法，擷取要點，總結規律。
其次，現代文也很重要，閱讀理解，在學習內容方面多與文言文內容一致，注重思想感情、表現手法等的考查。
最後，注重課外閱讀，積累各種體裁的作文素材。
初三語文:
主要以複習為主
第一輪複習很重要，以課文基礎知識為主，狠抓課文，熟練背誦名篇名句及文言文，包括文言文的虛詞、實詞，用法，句式，句意等，不光篇篇背誦，還要字字落實，記住:一字出錯，滿盤皆輸。
第二輪複習，做卷子，吃透近兩年中考題。研究卷子結構，命題內容，題型，題型，掌握答題技巧，對於偏議論的散文，自然科學類文章要多加練習，作文，多看報，瞭解時代信息，學習別人的語言風格，章法技巧，積累作文素材，最好所有難點、重點都放在一個糾錯本里。
第三輪複習，重難點複習，糾錯本複習，多練習作文，善於以小處著眼，小處入手，大題化小，一小見大，展現自己獨特視角，比如“一滴水中見陽光”、“半瓣花上說人情”、“一花一世界”等。
以上是許多人的經驗，有老師的，有學生的，我又結合自身進行了總結，希望對你有幫助。
咕嚕牛的春天
這個我覺得我有資格來答這個問題，雖然我是一個理科老師，但是我當年可是文科的學霸。
初中階段的語文，其實也沒那麼難，但是課本上的內容是必須掌握的，這個沒有折扣可以打。即使是學霸，他們也會去做這些事情，該記憶的記憶，該背誦的背誦。
每天早上的早讀，我就會把課文讀的很熟很熟，非常熟練，中間不喘氣。然後再把裡面的知識點讀一讀，書上做的一些筆記。文言文裡面老師總結出來的那些知識點，實詞虛詞的用法，以及課文下面的註釋這些自己都會去讀去背，至少，我會要求自己能夠全部記下來的。要求背誦的課文自己也必須要背誦，。完成這些忘記背誦的內容只需要利用早上早讀課的時間就可以了。
一節早讀課大概在40分鐘左右，足夠自己將一篇課文讀熟，並將相關的知識點和註釋說明都熟悉。一個星期至少有2節課早讀課，就足夠將一週內的內容記憶和掌握。這樣課下就不用額外抽時間去背誦了。
初中語文覺得比較難的地方，可能就是文言文。但是文言文你只要把那些實詞虛詞的用法總結出來，掌握熟悉以後直接往去套套，就能解決很多文言文的閱讀問題了。因為考試中出現的文言文，其中涉及到的知識點絕大多數都是課內已經學過的。
除此之外，還需要掌握一些答題的技巧，比如說詩詞分析中一些表現方式，以靜襯動，對比、擬人、誇張等等這些方法，平時老師都會在課堂上進行總結，自己在答題的時候就進行一些選擇套用就可以了。同樣現代文閱讀理解也會有這些答題的技巧，自己在平時的練習，自己有意識的使用這些技巧，在答題當中慢慢練習就能增加得分的幾率。
想要語文有高分，還有最重要一點就是你必須要閱讀。這個閱讀不僅僅是，課內的知識，課內的課本，更多的是課外的閱讀。我當年讀書時是非常喜歡看課外書，那些青少年閱讀書目基本上都看完了的。
同時我自己還有一個摘抄本，因為我在看書的時候會覺得有一些句子或者是段落寫非常非常好，我自己就會忍不住的想把它們抄下來，這個過程我持續了初中三年沒有斷過。這個過程在潛移默化當中，對自己還是會有一些影響的。要注意的是摘抄一定要一邊摘抄一邊欣賞，而不是應付任務似的摘抄，這種應付式的摘抄是沒有用的。
總的來說語文的學習確實是一個積累的過程，所以不要妄想一個星期一個月就能有一個很大的提高，除非你能把以前所學的所有知識在一個月之內全部都掌握好，成績才有可能提高，但是這個不現實。所以要想語文好的話，從現在開始增加開始閱讀，開始背誦，記憶歸納總結，經過一個學期之後再去看。
神經錯亂的喵二少
作為一名語文老師，很高興來聊聊這個問題。似乎在我們的意識裡，學霸永遠是屬於隔壁老王家的，而自己家的似乎總是熊孩子。面對這樣的狀況，怎麼辦呢？
1、每個學霸都是勤奮的
如果說成為學霸最重要的一點是什麼，我想說，是勤奮。無論各行各業，都需要勤奮。學習更是如此，只有肯付出，肯吃苦，做一個勤奮的人，才有可能成為學霸。
你想，學霸們平時，是刷題，一刷幾十套幾十套的。而我們呢，是做題，能少一道則少一道，兩相對比，可不是人家是學霸嗎？
誰讓人家勤奮呢？
射鵰英雄傳裡的郭靖就是如此，幼兒園和小學階段，資質平平，師傅不停地亂，可是呢，無論再怎麼樣，他永遠是最勤奮的。終於到了中學，郭靖開始開掛了，最終成為一代宗師。
所以，想成為學霸，你可以不聰明，但是，萬萬不能不勤奮！
2、遵循記憶規律
語文這門學科，是一門特殊的學科，需要記憶很多知識，就拿考試來說，有生字詞，古詩詞，課文背誦，名人名言，好的作文素材，出彩作文段落……
而記憶這些知識，如果不遵循記憶規律，而是想起什麼記什麼，今天花費三個小時記憶，明天花費十分鐘記憶，這種盲目的學習，效率是低下的。
記憶語文知識也好，其它學科知識也罷，必須遵循記憶規律。
3、把握好課堂
無論哪個學霸，課堂上都是極其認真的。課堂效率是最重要的，能夠把每節課的知識點消化，並真正吸收。課下再輔以練習，分數自然節節高。
相反，課上開小差，課下下功夫，這種方向錯誤的做法，即便功夫再足，效果也是平平的。
4、三人行必有我師
學霸也是一步一步走來的。在走來的路上，遇到不會的知識，不會的語文題，一定要虛心請教，多問多學，只有這樣，才能夠成為永遠的學霸。
5、閱讀優秀書籍
語文學科需要豐富的文化底蘊，而這些底蘊就來自書籍，來自優秀書籍。無論你跟哪個學霸聊天，都會發現他們天文地理，無所不知。他們的閱讀量和閱讀面，是非常寬的。
對於語文來說，書讀多了，對閱讀理解題有幫助，對作文更有幫助。所以，一定要多閱讀，這是學霸必經之路。
當然，每個學霸之路，都有其特殊之處，自然也有其專屬光環，也曾遇到過，課上不聽，甚至睡覺的天才，每次考試都是前三，這樣的個例，不知您遇到過？
您身邊的學霸，或者就是您，又有什麼樣的犀利學習方法呢？
一起扒一扒，一起聊一聊吧！
說文寫作
這類的文章和探討已經有很多很多了，我就不多說了，我只說一件真實的例子，我孩子的語文老師，她在小學的時候語言天賦也不怎麼好，成績一般，但她知道語文的重要性，所以她開始大量閱讀，閱讀時勾畫好詞好句，同時記錄在筆記本上，整整三年她的積累本寫滿了37本，都是最厚的16開大筆記本，想象一下，這37本放在一起是個什麼概念？最終她當了一名優秀的中學語文老師。學習沒有捷徑，唯有勤奮才是王道。
卡貝斯30880681
學好初中的語文應該是這樣的：首先以課本為主非常熟練的瞭解課本，課後的練習題了如指掌。換句話說到初中畢業時每一篇課文在初一還是初二的哪一個學期學的都知道，甚至課後都有哪些練習題都清楚。要達到這一要求必須將課文花時間背誦下來，即使課文背不下來，文中的優美句子也要背誦下來。當然文言文和古詩詞更是必須背誦下來。既使對古文及詩詞理解差一些那不要緊慢慢理解，但背下來是硬指標。一遍、兩遍乃至N遍背下來為止。其次，初中階段應該具有勤思考的習慣，這一習慣經過小學階段的訓練已經養成。比如說這篇課文中景物描寫為什麼這樣寫而不那樣寫，而且能夠模仿文中的寫法自己進行簡單的創作。第三初中階段應該具有獨立的思想，能夠用真善美的思維進行300一600字的作文。為了達到這一要求，除了小學階段的成長經歷（老師、家長、社會影響）外，自己通過課文學習已經具有一定的觀察識別真善美和假惡醜的辯別能力，並能進行寫作評論和記錄故事梗概。當然作文學習也要和學習課文同步思考模仿學習。
超然智者
翠蜻蜓
初中生大多都不會有什麼深刻的人生經歷，所以在寫作文的時候，最好的辦法就是借用積累的語句進行發揮，而引用一些名人名言，也會吸引老師的目光，得到不錯的分數。
所以語文成績好的，並不僅限於課本，還有很多的課外讀物，他們會把優美的句子記下，用在自己的作文中。而對於基礎知識，也可以通過閱讀進行學習與溫故知新。
所以學習語文是個漫長的過程，需要戒急戒躁，努力了就會有收穫。
