0-6歲寶寶左右腦開發，義大利全腦智力開發繪本，獲國際大獎，培養聰明孩子！育兒頭條網

0-6歲寶寶左右腦開發，義大利全腦智力開發繪本，獲國際大獎，培養聰明孩子！

獲安徒生大獎世界優秀童書必讀書目”榮譽的意大利

1-6歲的年齡段。這個年齡段的孩子有更多的猜想，更多的互動，更多自己的思考和創意。

1-3歲的小寶寶親子共讀，也適合3-6歲的孩子自己閱讀。

驚豔”，它超越了一般兒童繪本的中規中矩，更像是開啟了一趟奇妙的旅程。精心設計的

加厚紙板書，對於喜歡“蹂躪”書的小寶寶來說，這套的“抗挫折力明顯更強”

今天先發預告，給親們種個草

明天（週二，7月24日）早8點準時開團

為什麼值得團？

1.影響孩子一生的思維訓練書

先來普及一個知識，出生後8個月內，嬰兒的大腦會有約1000萬億個接觸點，哪方面刺激多，那個接觸點就會被激發。在孩子4歲以前，這些接觸點刺激得越多越好，那些大腦被充分刺激到的孩子，腦神經連接網絡數，比一個在缺少刺激因素環境下成長的孩子的腦神經連接網絡數會多出25%。

這些大腦接觸點的充分開發，需要左右腦兩邊都被充分的調動起來。但相比把孩子送去外面的早教機構，媽媽在家利用一些左右腦開發工具，讓兩邊的大腦優勢都被充分調動起來，才是最佳的開放大腦潛力的方法。

這套書的閱讀過程中，它既能夠讓孩子的右腦被激發，在看圖，欣賞整個畫面變化的過程中，讓孩子的創意、想象等能力被充分的開啟。在這個過程又能啟發孩子去觀察、思考，進行理性的分析和整理，這些觀察思考和整理的過程，就是左邊大腦思考的過程。所以，簡簡單單的幾本書，卻能夠充分調動起左右兩邊大腦的優勢。

孩子越小，接受創造性思維的能力也會越強，這主要還是因為隨著年齡的增長，孩子所面對的各種信息會對這種思維方式造成困擾，比如父母老師會讓孩子畫一樣的畫，用一樣的方法做題目，一個問題只有一個標準答案…..這樣的例子太多太多。

在這套童書中，孩子們會知道眼睛看到的未必是真實的，一個問題可能有很多答案，一件事有很多很多可能…..

比如，在《出來吧，老狼！》這本書可以讓孩子跟老狼玩捉迷藏，明明看到的是老狼，誰知道居然是魚群；明明看到的是狼腳印，沒想到是豹紋，引導小朋友盡情的發揮想象力，換一種思維方式去思考，想一想“他會是什麼呢？”“它還可能會是什麼？”真是腦洞大開，讓人大開眼界。恐怕只有這樣的童書才能玩出童真童趣，玩出想象力吧。

在《傑克，我一定要找到你！》中，小烏鴉一直想到到傑克，可是每次都以為找到了，但最後卻發現並不是，小朋友會根據動物身體的一部分來辨別究竟是什麼動物，在獲取知識的同時，又增加了趣味性，讓孩子不停地往下翻，看看下一頁是什麼，傑克到底是誰。每次孬孬看到最後一頁時，也會不自主的擁抱傑克，大聲說：“終於找到你啦！”這本集唯美、神奇、友愛於一體，能讓孩子感受視覺和心靈上的雙重震撼。教會孩子什麼是愛和溫暖。