“識字圖、字母表、乘法口訣表......”是不是每一個有寶寶的家庭中，牆上都掛滿這些。家長為了開發寶寶的智力可以說是用盡了“十八般武藝”，但是這些真的適合小寶寶嗎？
識字+數數+背唐詩≠智力開發
寶寶智力發育的水平不能僅僅依靠於寶寶認識多少字、寶寶可以從一數到幾、或是寶寶會背幾首古詩來衡量。智力是一個綜合體，智力發展包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力的結合，是一個綜合的衡量標準。
因此，孩子的智力發展不能只侷限於一方面，而應該從多方面入手。
“黃金期”科學開發大腦智力
0-3歲是孩子大腦發育、智力發展的關鍵期，這個時期是孩子腦部神經發育最快的時期，也是整體可塑性最強的階段。這個時期科學的大腦開發對寶寶的智力發育起到至關重要的作用。那麼，家長要開展正確的早教，就必須瞭解孩子智力發展的幾個關鍵期，從而“因材施教”。
以下三點把握寶寶大腦黃金期，促進寶寶綜合智力開發！
1.寶寶動作的發展，促進大腦神經的發育！
寶寶滿月後一般會開始學習爬行，之後才會學著站立、行走。因此，2歲前是寶寶的動作發展的關鍵期。家長要注意鼓勵寶寶多爬，用手去抓握東西，以此鍛鍊寶寶的手眼協調功能，促進寶寶的動作發育。
孩子的動作發展是從大到小、從粗到細的過程。孩子一開始只會用整個小手“粗暴”地抓握東西，之後，隨著身體和大腦發育，動作會精細起來，嘗試用拇指和食指合作，去拿取細小的東西。
這一動作的細緻化正是與大腦皮層運動神經的發展一致的。家長要經常引導嬰兒學著去拿取各種小玩具或東西，通過這些簡單的動作促進寶寶大腦神經的發育成熟。
2.語言能力是寶寶智力發展的關鍵！
1-3歲則是寶寶的語言發展關鍵期，而語言是孩子智力發展的基礎。家長要注意引導寶寶學說話，從模仿大人的聲音和動作開始，學會發音。
同時，家長要注意訓練寶寶把發音與相應的事物和人聯繫起來，比如喊爸爸時，要引導寶寶轉向爸爸。這樣，寶寶就能逐漸瞭解語言的含義。
實際上，許多父母早在孩子剛出生起，就會為寶寶讀書、講故事。這其實是非常有利於發展孩子語言能力的做法。1歲前的孩子不會說話，但是，孩子是能聽懂大人的話的。
適當的語言刺激有利於孩子語言能力的發展。家長要早早和寶寶“對話”，從簡短的話語開始，和寶寶多說話，多交流。家長還可以“手舞足蹈”，用簡單的手語和寶寶交談。這些都能積極提高寶寶的語言能力和智商發展。
3.建立“過程比結果重要”的意識。
在對寶寶進行早期教育的過程中，家長一定要建立一種意識，即過程比結果要重要。對於嬰兒時期的孩子來說，學會看和聽本身就是很好的智力發展，這些過程就能促進寶寶的大腦發育。不要總是期待孩子能識字多少，能背多少首唐詩。
有時，過於勉強孩子去學習反而會適得其反，讓孩子反感、厭惡學習就得不償失了。寓教於樂，建立良好的親子關係，讓孩子享受學習過程，熱愛學習，保持好奇心，從而獲得終身學習的良好的態度和能力，這才是成功的早教與育兒。
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