您好，我是君山，一名站在中國教育最底層看教育、發聲音的一線教師，感謝您的關注，期待與您交流，真誠與您做朋友！
給大家分享一下剛剛看到的一件有意思的事情：
01、看看事情的經過吧！
8月7日下午，成都地鐵站出現一疊無人認領的“暑假作業”，一套五本，各門功課齊全。地鐵站工作人員覺得事態“嚴重”，考慮到失主焦急的心態，特意用官微發佈了一則失物招領：“某某某同學，你的暑假作業掉在太升南路站啦！請快來領取哦！”該微博引發廣泛關注，經過線上線下各方力量的共同努力，截止目前，失主已經找到，有與工作人員的合照為證。
02、網友們炸鍋了！
在這一刻，我們不清楚失主的心態到底是什麼！是喜？是悲？但是，網友們的心態卻炸了，一起來看看。
網友一：“萬一就是故意扔的呢？”
網友二：“這麼辛苦才丟的，這麼容易又回來了，陰魂不散嗎？”
網友三：“這個經驗告訴我們，暑期作業上不要寫名字。”
網友四：“我懷疑是小朋友自己丟的，這樣就沒有暑假作業了。我小時候就幹過這樣的事情，最後還真被我混過去了。”
網友五：“據說還沒有被人認領……請大家伸出援手，救救這個孩子。”
還有網友直接質問地鐵站工作人員：“你是魔鬼還是天使呢？”
這樣一個十分有趣，明顯是小朋友在耍小聰明的事件，真是直接喚醒了網友們的童年啊！
03、這些小伎倆，老師們都懂哦！
君山作為一名老師，是很能理解這位丟暑假作業的小朋友的心態的：
那種丟之前想著要不要丟，丟之後想著怎麼樣向老師圓這個謊；面對老師又要怎麼樣淡定處之；為了堅決不能讓老師看出破綻，偶爾還會假以眼淚，搏一搏老師的同情。
這些小伎倆，老師們都懂哦！
真丟作業的有沒有呢？當然有！但一到交作業就丟，一丟還就丟那麼幾個人，丟的方式還總是那麼奇幻，這就大有問題了。老師想說，丟作業的同學啊，你可長點心吧！下次換人丟一丟，行不！
君山就遇到過這樣的學生。
讓他交作業，他跑過來跟我說，老師，我作業在來學校的時候被雨打溼了，我折返回家拿去曬了，等曬乾了給你！
在校園裡，這些事情都太普遍了；說這些孩子是可愛呢？還是可愛呢！哈哈！
然後，君山也可以給他估算一下這種行為的成功率：
像這種乘坐地鐵，在茫茫人海之中，自個兒一時疏忽，沒能保住暑假作業，雖然結果是很可惜的（丟了），但精神卻是很可貴的，因為在暑假裡乘地鐵時還想著帶暑假作業啊，其情是可嘉的，最後老師基本上雖然會表示很無奈，但也不會深究，以選擇諒解為主！
所以，本來這位同學用這絕妙的一招是可以“瞞天過海”，安全混過老師法眼的概率很高！但是……
地鐵站的行為就過於“惡作劇”了！這是幹嘛呢！這孩子苦思冥想，在那麼多的地點中，選擇了你們這個地鐵站作為丟得萬無一失又合情合理的場所，為什麼還要明知這有“坑”，還去幫這孩子把坑填了？心太壞了！難怪部分網友要質問了，“你是魔鬼還是天使呢？”
04、溫馨提示！
好吧！以上就是一個教師看到這樣有趣的事情後的一些玩笑話，大家見笑一下就行。
最後，溫馨提醒一下各位小朋友們，現在“暑假作業掉在地鐵站”已經成為了一個熱梗，老師們也都關注到了哦！所以，今年開學之後，再用“我的暑假作業丟在哪裡哪裡”這樣的藉口可不行了！老師會讓地鐵站給你送回來的！
最聰明的做法還是，請認真完成假期作業！少動一點歪腦筋！
好了，這件事情分享完了，各位網友，針對這個事情，你又是什麼樣的看法呢？你小時候又有沒有做過這樣可愛的事情，而遇到這麼些個願意給你填坑的“好心人”呢？那時的心情又是什麼？晴天霹靂有木有？歡迎分享出來，君山期待與你進行交流。
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