不少常用字的例子來說明中古音的宕、通二攝入聲字的文白異讀/對應的規律。這類常用字還有不少，其白讀音往往連潮人自己都不懂。下面再舉幾個例子：
谷，文讀為（國），“稻穀”、“五穀豐登”等讀此音；但節慶民俗中農曆十月有“五穀母生（日）”，其中的 “谷”字讀（角）。有民俗學家認為這是祭祀神農氏的節日。（國）/（角）文白異讀而整齊對應。
族，文讀為（足8），“民族”、“族群” 等讀此音；一讀為（扎8），“種族”一詞文讀為，但口語中說，如：“伊家人個種族好，撮孥囝個個會讀書（他們家族的基因好，孩子們都會讀書）。”成語也有“好種好族”、“漚種漚族”之褒貶說法。（足8）/（扎8）也是文白異讀對應。
獨，文讀為（逐），“獨立”、“孤獨”等讀此音；白讀為（達），口語中形容人性格孤僻、不容易與人相處為“孤daɡ8”，“daɡ8”的本字正是 “獨”。民間文學作品中多寫做 “孤毒”，是錯誤的寫法。“孤獨”的比較級形容詞叫做 “孤生獨死”，“獨”也讀（達）。“種族”、“孤獨”這兩個例子正是“文白別義”（利用文白異讀來區別詞義）的典型例子。
沃，文讀為（屋），“肥沃”、“沃土”等詞讀此音；一音（惡），有兩個義項：一是植物枝葉茂盛。《詩·國風·氓》：“桑之未落，其葉沃若。”《詩·小雅·隰桑》：“其葉有沃。”《詩·檜風·隰有萇楚》：“隰有萇楚，猗儺其枝。夭之沃沃……”引申為肥沃，所謂 “沃土”，就是 “肥沃的土地”。一是澆灌，《左傳·僖公二十三年》：“奉匜沃盥。”唐·孔穎達疏：“沃，謂澆水也。”《說文解字·水部》：“沃，溉灌也。”清代段玉裁注：“自上澆下曰沃。”潮汕話施肥澆水都叫 “沃”，“沃肥”、“沃水”。被雨淋也叫 “沃雨”。由此可知，魯迅《無題》詩中的 “血沃中原肥勁草”的“沃”潮汕話也應該讀（惡）才是正確的。
學，一音（轄8），一讀為（窩8），在“好惡學”、“好好學”中都讀此音。看起來好像與文讀音不搭嘎，其實也是一對文白異讀對應，只不過在語音的發展過程中，本來應該讀(伏)的音被 “除頭去尾”，也就是失去聲母、失去舌根塞音韻尾而改讀喉塞音韻尾而已。廈門話也保留了這個文讀音，“大學”讀為。
最後得說說本文標題了，兩個“好”字讀音不同：第一個讀陰入聲（賀4），第二個讀陰上聲。第二個讀音大家都知道，其文讀對應的讀音是（吼），如 “好漢”、“好巧”（吼考，幸虧）、“好佬”（出手大方，有土豪氣）。受喉音聲母影響後產生鼻化作用，則讀成陰去聲的，意思是喜歡，如“愛好”、“喜好”等普通話詞語。還如潮汕話的“好臉”（死要面子）、“好食”（貪吃）、“大舌好啼”（愛嘮叨，喜歡說話）等等。
中古“豪”韻母字的/對應在前面的《鏖糟》一文也談過了。問題是 “好”字在中古音中沒有入聲的反切，怎麼在潮汕話中就變成入聲了？筆者認為：這不是字音自身的發展問題了，而是連讀使其發生讀音變異了，也就是與相連，後一讀音前面有聲母，前面的音節就很容易在後面也帶上而變成喉塞音了。而後，這個帶韻尾的“好” 就獨立成為了表示程度的副詞，不但“好好”這樣讀，“好大”、“好重”、“好貴”的 “好”也都讀成入聲了。所以，“好好”讀成意思就是不錯、頗好；讀成 就是“好好學習”、“這東西好好的”的。本文的標題“好好學”如果讀成，意思就是“潮汕話好容易學”（不難學）；讀成 就是“潮汕話要好好（認真）學”。還有，“好食”的“好”如果讀成就是指“能吃的，味道好的”；如果韻母讀成帶鼻化音的，就是喜歡吃、貪吃。
天啊，如果有外地讀者能讀完、讀懂我這篇文章，他如果還想學潮汕話，那才怪呢！
閱讀更多 大潮汕談世情 的文章
