本網訊（通訊員 李鋒）為促進新聘教師儘快適應新的工作環境，熟悉高中教育教學與學生管理環節及要求，穩步成長為合格教師，8月19日，平江四中教科室組織2016--2018年新進校的35位教師參加暑假新教師培訓開班儀式，充分利用校本資源，將展開為期10天的集中培訓。其中，2018年剛入職的新教師為16人。培訓採用傳統的“師徒結對”形式進行幫扶，項目包括教師職業道德、班主任工作能力培訓、新課程教學技能培訓。
開班儀式由該校主管教學的歐陽迪副校長主持。他寄語全體學員放下身段，珍惜崗前培訓的機會，虛心向本校老教師、教學能手和學科帶頭人“取經”，潛心在教學一線修煉，克服生疏心理。為使學員安心培訓，學校免費提供學習資料與伙食供應。
接著，教科室主任鍾弄璋向學員們解讀了《平江四中2018年新教師培訓實施方案》，從指導思想、組織機構、培訓目標、培訓形式、結果考核等五個方面進行具體部署。要求全體學員按照科目分組要求，與鄒答湘等11學科導師、班主任導師進行跟班學習。學習過程主要分為三階段，第一階段為隨堂聽課。要求與班主任導師同時作息，寫好跟班學習記錄及問題反饋；聽取學科團隊導師的課不少於10節，認真寫好紀實聽課記錄和聽課評議，按格式要求撰寫研修日記。第二階段為班主任工作交流和教學工作交流。班主任培訓由政教處主持，將聽取縣級優秀班主任胡秀峰、市級優秀班主任何琴老師的《如何做一名合格班主任》講座、觀摩校本主題班會優秀課例，並現場解答學員疑問；教學交流由教務處主主持，將聽取語文高級教師鄒想兮、物理高級教師楊堅《如何上好一堂課》的講座、觀摩優秀課例。第三階段為成果評議。參培老師要在各自導師的指導下，設計好一堂主題班會，精心備好一堂課，進行單獨說課、上課。在研修的最後階段，還將開展優秀導師、優秀學員的評比。
“師傅，請喝一杯敬師茶!”在拜師傳統儀式上，35位“徒弟”紛紛起身向自己的導師們恭敬地遞上一杯香茶，以表誠心、虛心與決心。歐陽彩霞等16位2018年新聘教師逐一上臺介紹自我，新教師代表向芳上臺作培訓學習表態發言。
學校總支部書記、校長曾長春為新教師培訓班欣然致詞，他說培訓很重要、很及時，對於新教師的專業成長和事業成功十分必要。他從樹立當“好老師”的信念、堅持兩個“熱愛”、確立“三個”新概念：教師、教學、學習等方面提出具體學習標準。要求新教師把握住教師職業適應期與成型期的關鍵和初心，爭當“四有”好老師；熱愛事業，熱愛學生，強調從本期開始，將是落實湖南新高考政策的改革元年，全部採用平行班建制，不分文理科，要讓每一位學生享受到公平而有質量的教育。最後，他希望新教師愛學習，永不滿足；能實幹，務實實在；求發展，追求高水平。一年夯基礎，二年上臺階，三年成風格，爭做教育教學質量提升的佼佼者。
據悉，該校一直高度重視新任教師和班主任的校本培訓，每年都要舉辦新任教師彙報課，40歲以下青年教師公開課，骨幹教師示範課，舉辦“天鵝杯”教學比武，組織新教師赴名校開展跟班聽課等，加大“一本”及以上院校畢業生引進力度，不斷推動質量立校、人才強校戰略。
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