流淚谷
《亮劍》和《雪豹》都是縱橫比較喜歡看的電視劇之一，當年看的很如戲，每一部劇都刷了幾遍，尤其是兩部影視劇刻畫的人物都很生動形象。
雖然亮劍中是以李幼斌扮演的李雲龍最為精彩，但是縱橫還是比較欣賞楚雲飛，兩個人之間的區別在於，李雲龍是土匪行為，而楚雲飛是官僚作風，咱老百姓當然喜歡接地氣的李雲龍了；周衛國的人物刻畫則太正面，對於人性揭露的不是很深刻。
接下來說正題，為什麼同是黃埔軍校畢業，楚雲飛是見習排長，而周衛國是從營長做起？
楚雲飛的黃埔五期學歷來說，畢業後擔任見習排長符合常規
其實他們二人的條件還是有些差距的，楚雲飛是黃埔第五期畢業，1926年入學，1927年8月15日畢業，正好是第二次北伐開啟的時候，因此作為作為晉綏軍與中央軍的紐帶，黃埔畢業生到到閻錫山的晉綏軍下面任職，也符合情理。
但是晉綏軍終究還是和到國軍的中央部隊不太一樣，你要是有能耐，在中央軍混的好的話，黃埔五期也能闖出一片天地，但是到了晉綏軍那裡，閻錫山的用人風格肯定會拉著攔著，非我五臺山人，其心必異，這也是為什麼楚雲飛到抗戰結束都只是個團長。
要知道黃埔四期的張靈甫在前期還進監獄一年的情況下，抗戰結束的時候都掛中將銜了。
雖然說黃埔前六期畢業的，在國民黨的部隊裡有很多能人，但是縱橫表示，第五期和第六期出的名將還不是特別多的。
但是黃埔前四期一開始的職務還是挺低的，一般都是從排長幹起，只不過看在校表現，黃埔一期由於在校期間就參加了第一次東征陳炯明，在裡面有功的，很可能畢業後就從少尉排長幹起，基本沒有從連長開始幹起的。
這一點我看了大部分黃埔前三期的資料，山東的三李一王，還有胡宗南等等，都是如此，但是黃埔四期的張靈甫就是見習排長開始幹起，然後升任的排長，所以從這個學歷上來說，楚雲飛擔任見習排長很正常，即使是到晉綏軍，估計也是這個待遇。
周衛國直接擔任營長符合級別，但是不符合職務
周衛國是黃埔九期，黃埔九期和前幾期有很大的差別，首先是黃埔六期之後就到南京辦學，第八期開始採用德式教學方法，教學時間從原來的一年，變更為三年，也就是說，第九期是從1931年入學，到1934年才畢業。
在當時正是老蔣師德的時候，興致勃勃的要打造六十個德械師，但是黃埔生的教育質量確實不咋地，因此，選取了一批黃埔畢業生到歐洲去留學，其中黃埔六期中的廖耀湘是1930年就到法國聖西爾軍校留學，1936年畢業回國（畢業成績專業第一），在教導總隊騎兵隊擔任少校連長。
從這個比較來看，周衛國黃埔九期留學回國就擔任營長，的確很厲害，不符合常規。
但是如果看邱清泉的履歷，則又會發現不同，邱清泉應該是和周衛國出國時期差不多，而且都是德國，都是1934-1935年出國，1937年畢業回國，邱清泉比周衛國厲害的地方在於，邱清泉本身就是黃埔一期，在出國之前1931年的時候就已經是團長，到1933年升任陸軍軍官學校政治訓練處少將處長。
這樣1937年回國任教導總隊參謀長，後來更是擔任第一個機械化部隊第200師的少將副師長。
從這方面來說，周衛國在黃埔學制是三年的情況下，畢業擔任連長很正常，又有留德的經歷，所以回國從營長做起也很正常。
但是，縱橫認為這也並不符合國軍的用人慣例，國軍一般都是從基層做起，有能者是升遷快，並不是起點高，即使起點高，也要擔任副職，或者參謀之類的職位，歷練之後才能給予統兵之權。
也就是說，周衛國的學歷和履歷擔任營長級別官員符合管理，但是職務上直接擔任營長則有點唐突！
史論縱橫
周衛國不是黃埔軍校畢業，而是南京中央軍校。這兩個學校之間既有傳承，也有不同。
黃埔軍校是國民黨1924年在廣州時期於黃埔島建立的，條件簡陋，政治環境也極不穩定，第一二期學生學習七個月就參加了東征。而南京軍校是國民黨奪取江浙滬建立政權後1928年在南京所建，蔣介石仍兼校長，何應欽任教育長，1929年以後為張治中將軍。
南京軍校延續了黃埔軍校的辦學精神，不過培養對象增加了部分閒職基層軍官，在政治安定的情況下，學制延長到最少一年。另外，這一時期蔣介石的學習對象從蘇聯轉變為德國，大批德國軍事顧問進入國軍部隊，包括南京軍校裡的教育部門。
所以在軍制、裝備、訓練等幾方面南京軍校走得都是德系路線，蔣介石並以此為基幹編成了中央教導總隊 ，國軍很多名將出自該系統。另外，大批中央軍校的畢業生成為新建德械師的基層軍官。
南京軍校的政治教育是與黃埔軍校最大的區別。
黃埔軍校執行的是孫中山聯俄聯共的政治思想，許多共產黨員和國民黨左派親自授課，也造成黃埔學生分佈兩個陣營。而南京中央軍校已完全灌輸對蔣的個人忠誠，對國民黨而言，純潔度較高，畢業任用的待遇也普遍較好。
楚雲飛是黃埔五期的，按時間推算他入校時南京軍校已經開始辦學，蔣介石北伐到達南京後，對中央軍校的畢業生更為看重，因為此時的廣東已非他的勢力範圍，一直由國民黨內汪系和粵系把握，所以楚雲飛只能從少尉幹起，周衛國至少會從中尉連長做起。
直接做營長，大約是周衛國的留德經歷吧，在南京軍校一片學德的氛圍下，親身在德國受過訓的畢業生一定更被青睞。
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這得從國民黨辦軍事院校的歷史說起。
大家知道，國民黨最早的軍事院校是1924年在廣州黃埔長洲島成立的“黃埔軍校”（其他分校就暫時忽略了）。但此時，它的正式名字其實是“中國國民黨陸軍軍官學校”，孫中山與蔣介石在開學典禮上的講話，都是稱“中國國民黨陸軍軍官學校”的，從未說過“黃埔軍校”這一名稱，“黃埔軍校”只是人們在平時的一般稱謂。
1926年軍校改名為“中央軍事政治學校”；1927年，軍校遷校至南京。1929年又改名為“國民革命軍黃埔軍官學校”，軍校這才有了最接近“黃埔軍校”的稱謂，但此時黃埔軍校已不在廣州黃埔了。1931年又將軍校改名為“中央陸軍軍官學校”一直沿用到抗戰結束。
看了黃埔軍校這段變遷史，大家就明白，其實我們常說的黃埔軍校，其實是指軍校在廣州辦學這一段時期的黃埔軍校；而常說的黃埔系將領，其實更是特指軍校前１至６期的學生，因為事實上也只有這６期的黃埔生，才是最吃香的、最出名的，也是在國共兩黨中任高級將領最多的。
問題回到楚雲飛與周衛國的身上。按理說，軍校前６期的畢業生名頭更響，楚雲飛畢業後軍銜應該更高才對的，為何他只是見習排長，而周衛國卻是營長了？主要是國民黨軍隊條件發生變化了。楚雲飛時的畢業時，國民黨還未坐大中國，手中掌握的軍隊很少。當時即便在廣州，大部分軍隊還是掌握在陳炯明手裡，沒那麼多軍官職位給黃埔生。蔣介石第一次東征時，許多黃埔生不但當不上軍官，大部分還只能當戰士呢。楚雲飛能當上排長，足見他的軍事才能卓越，很受長官賞識，的確是李雲龍的強勁對手。
認真地說，周衛國其實不算是黃埔軍校生啦，他只能算“中央陸軍軍官學校”的畢業生。此時的國民黨早已坐大中國了，手中掌握的軍隊也是幾何級數的增長，周衛在“中央陸軍軍官學校”畢業也可謂根正苗紅，且此時軍校的教學水平也有很大的提升，周衛國當個營長也算普通了。
其實，高校的鄙視鏈在那時也存在的。“中央陸軍軍官學校”的畢業生，雖然“根正苗紅”，但比起黃埔前６期，待遇還是差很遠的。前６期基本是高級將領，後面的則多是中低級軍官。
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黃埔軍校為中國抗戰提供了不少人才，他們中的許多人為了國家和民族艱苦作戰，讓人敬佩。黃埔軍校總共開辦了23期，國民黨中許多高級將領都是從黃埔畢業，不光如此，黃埔軍校也為我軍提供了不少優秀將領，例如開國十大元帥和十大將接近一半都是畢業於黃埔軍校，他們在黃埔軍校接受過很好軍事訓練，因此有很好的軍事教養。
黃埔軍校總共開辦了23期，其中黃埔前六期的學員在整體質量上都遠遠高於後面的十七期學員，這點我們從數量上就可以知道，黃埔七期到黃埔二十三期基本上沒有特別出名的將領，名將基本都出自黃埔前六期。
原因在於黃埔軍校的擴招降低了整體人員的素質，蔣介石為了掌控大權，他需要更多黃埔學生來控制軍隊，他一味的擴大招生數量，沒有把握好質量這一關。再加上國民黨與蘇聯決裂，沒有蘇聯的支援也是畢業學員的軍事素質降低的因素。
楚雲飛是黃埔五期學員，而周衛國是黃埔九期學員，按理來說楚雲飛的含金量比周衛國高，可是楚雲飛是從排長幹起，原因有以下兩個。
一、楚雲飛是黃埔五期學員，那時候國民黨軍隊不多，總共加起來也就十萬兵馬。而周衛國畢業的那時候，國民黨軍隊已經接近白萬，這就意味著周衛國畢業的那個時期黃埔畢業生可以帶領更多的士兵，因此周衛國起點自然比楚雲飛高。
二、周衛國曾經去往德國留學，受到德國良好的軍事培訓，他有著當時世界上最先進的軍事理論。再加上中國與德國關係密切，蔣介石意圖組建40個德械師，周衛國這等德國留學生自然更受重用。
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雖然說周衛國和楚雲飛同是黃埔軍校畢業，但事實上兩個學校是有質的區別。
當初看《亮劍》，李雲龍和楚雲飛一生亦敵亦友，李雲龍的務實，略帶土匪氣息的泥腿子軍人與出身正規軍事院校，能與日寇正面對決的職業軍人形成鮮明對比。
再加上後來李雲龍與楚雲飛隔海鬥智鬥勇，槍炮對決時的攻防戰。最後李雲龍舉槍自盡後，為了悼念一生的朋友，在金門島上用擴音器讚揚了李雲龍一生的功績和對朋友的哀悼。
在這一點上，我徹底被這個文雅的軍人所折服，在政治上軍事上的敵人，卻是一生中最為珍惜的朋友。
楚雲飛的見習排長
作為廣州黃埔軍校的五期畢業生，畢業之後被分配到山西晉綏軍擔任見習排長。以當時的時間線來算，國民政府蔣介石和山西的閻錫山已經合作。
為了保持各派勢力的均衡，幾方妥協。所以閻錫山的晉綏軍可以從黃埔軍校獲得一定數量的軍官生。
大家都知道，作為黃埔三期生的楊立青，畢業時被分配到第四軍，非蔣軍嫡系部隊，而且之前還有二次東征的參戰經歷，還立了大功，進去之後也是見習排長。
所以當見習排長並不算比較差的安排，大部分畢業生都是從排長做起，如果品學兼優再有家庭背景，當連長營長都不是問題。
而且黃埔軍校最開始使用的是蘇聯武裝紅軍的辦法，十個月速成，政治、軍事、個人戰術培養、軍事技能訓練等等都是在10個月內完成。而且採用的是邊學習邊打仗的方式。與後面的南京軍事學校採用的德式3年的培訓方式完全不同。周衛國就是以黃埔軍校為基礎組建的南京軍事學校的九期畢業生。
周衛國的營長
前面說了，周衛國是後面南京軍事學院第九期的畢業生，參照德國軍校的培訓方式，而且主修特種戰術。後以優異的成績選派去德國深造於1937年回國，當然也有其老爸的助力。
要知道，當時老蔣要打造60個德械師，需要大量擁有現代軍事技能的軍官，最好是懂與德械配套的德軍戰術的軍事人才。要知道周衛國的爸爸也是南京政府要員，老蔣政府集團的嫡系。
兩方因素一中和，優異的的學習成績、留學德國軍事學校的經歷、家庭背景的加成。都是促成周衛國回國後擔任德械師營長職位的重要因素，而且還是駐紮在南京的部隊。
兩個人的不同
楚雲飛在小說中可以看出是出身於西北的一箇中產地主家庭，自己努力從黃埔畢業後分配到晉綏軍擔任見習排長，在戰爭中一步步升任358團團長，也結識了一生的對手與摯友李雲龍。
而周衛國，父親身居國名黨政府要職，自己也天資聰穎，成績優異。去德國深造學習歸來，但只在常規德械師擔任營長職務，無法發揮其在德國學習的特種戰術，後來南京戰場全線失利，周衛國也兵敗流落山野。後組建自己的特種部隊作戰活動於日軍後防。
一個是常規作戰的高手，一個是特種作戰的天才，同是抗日軍人，國家有難，灑盡我中華男兒最後一腔熱血，驅除日寇，復我山河。
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九度月光
黃埔軍校狹義上講黃埔軍校應是1924年～1930年國民黨在廣東廣州黃埔區長洲島興辦的一所軍校，校址原為清朝陸軍小學和海軍學校校舍。當時校名：“中國國民黨陸軍軍官學校”。廣義上講黃埔軍校即是1924年以後，中國國民黨及中華民國政府興辦的各個軍事學校，即各地分校也包括在內。
1924年國民黨建校時期名稱為“中國國民黨陸軍軍官學校”，1926年改名擴大為“中央軍事政治學校”，1929年改名“國民革命軍黃埔軍官學校”，1931年南京國民政府改製為“中央陸軍軍官學校”，到1946年末改名“中華民國陸軍軍官學校”。1950年10月臺灣當局在臺灣高雄鳳山區復建“陸軍軍官學校”延續至今。
楚雲飛是黃埔五期的學員，黃埔軍校在1927年遷校到武漢，然後又遷到南京，1928年改名為中央陸軍軍官學校。
周衛國是黃埔九期的學員，而且以最優異的成績畢業，畢業後被派往德國柏林軍事士官學院留學。
楚雲飛雖然是黃埔五期的學員，但在軍校的時間很短，而且當時國民黨的部隊並不是很多，所以從黃埔出來以後擔任預備排長也是可以理解的。
周衛國雖然是黃埔九期的，但他在黃埔的時候成績優秀很被當時軍校的教育長張治中看中。這一點從淞滬會戰的時候就很有體現。周衛國當時擔任八十七師二六一旅五二二團代理團長，張治中視察前線去的就是周衛國的團，周衛國被張治中將軍提拔為團長，軍銜也被提升為上校。
周衛國雖然是趕上了國民黨的部隊擴編，但是有一個欣賞你、重用你的好領導更為重要。
我去取個名字要上天
都是編劇一時燒腦糊塗了一時瞎編的，什麼楚雲飛呀、周衛國啊，瞅那德行像是黃埔畢業的嗎？都是橫店畢業的！
尤其那個周衛國更像是齊天大聖孫悟空的徒弟，本來他和清風寨的大當家一起被八路軍抓住囚禁一個茅草房內，人家周衛國用眼示意一下天棚，倆人就上了房蓋兒逃走了，且一點聲音也沒有，這不齊天大聖的徒弟嗎？黃埔生、包括德國軍校畢業的，哪會有這等飛簷走壁的功夫？高，實在是高！
雪中風車
很簡單，只要看看他們老闆是什麼人。
周衛國是正牌國民革命軍，老蔣的嫡系部隊。
楚雲飛是晉綏軍，閻錫山看家護院的地方武裝。
平臺不一樣，高度也不一樣，僅此而已。
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楚雲飛黃埔五期畢業生的身份可比周衛國“黃埔九期”的身份含金量高！
黃埔軍校前六期的畢業生是最牛的，將星雲集！這些畢業生組成了蔣介石部隊的核心，是國民政府北伐和蔣介石參加軍閥混戰的主力，是蔣介石中央軍的嫡系勢力。
黃埔軍校舉辦了23期，但是，我們通常說的“黃埔軍校畢業生”僅是指從1924年6月至1927年底的時間裡，從廣州黃埔“國民黨陸軍軍官學校”畢業的前六期學生。胡宗南、杜聿明這些名將，都是前六期的畢業生。現在我們耳熟能詳的哪些優秀的國軍將領，基本都是黃埔軍校前六期畢業生。
尤其是第一期畢業生，在軍隊中的位置最高。第二期號稱“黃金二期”，總共600多名學員中竟產生了325名將軍。第五和第六期運氣最差，遇上了“反共”運動，很多學生被國民黨殺害。第六期入學時有4400人，“四一五”反共大屠殺後，畢業時只剩下了718人。
相對於楚雲飛的“正宗黃埔畢業生”，周衛國應該稱自己為“南京的中央陸軍軍官學校”畢業生才對。（舉個例子，楚雲飛相當於是北京大學畢業，而周衛國是北京大學大興分校畢業。這能一樣嗎？） 
1927年之後，第一次國共合作破裂，廣州、武漢和南京分別出現了三所“黃埔軍校”。幾經整合，在南京的中央陸軍軍官學校成為“黃埔軍校”正宗嫡傳。但是，此時的“黃埔軍校”已經不是原來的軍校了。沒有了國共合辦，和蘇聯的支持。黃埔軍校在蔣介石的控制下，開始“閉門造車”。蔣介石為了拉人頭，又在全國十幾個省市創辦了多所分校。所以，此時的學生的素質和含金量大大降低了。
而且，不久就開始全面抗戰，很多學生在級別很低的時候，就戰死在前線。總之，之後的十七期學生之中，也沒有特別知名的將星出現。
楚雲飛的排長也比周衛國的營長含金量高！
黃埔軍校前六期畢業生從連排長這種基層幹起，是一種優良傳統的。而且，當時國民黨沒有統一全國，手裡的軍隊就那幾萬人，也沒法都給安排成營團長。1926年7月，國民黨北伐前只有八個軍，十萬人。1927年，雖然軍隊增加到了19個軍，25萬人。但是，這一年發生了“反共”和國民黨內鬥。蔣介石都在8月份下野了。
楚雲飛去晉綏軍，在當時看也算是比較明智的選擇，遠離國民黨內耗了。閻錫山用人，一是要山西人，二是要有本事。所以，山西人楚雲飛從排長幹起也是應該的。不過，抗戰勝利以後，楚雲飛馬上出任中央軍89師中將師長。到臺灣以後，就是上將！
周衛國一個“野雞”黃埔畢業生，竟然上來當營長。我覺得有兩個原因：
第一，周衛國到德國軍校鍍了一層金。當時，蔣介石要在全國組建了40個德械師。在軍制、裝備、訓練等幾方面國軍和南京軍校走得都是德系路線。留德歸來的周衛國肯定吃香啊。
第二，導演喜歡。《雪豹》我看了一半，看不下去了，堪稱神劇。跟《亮劍》沒法比，那是經典！
（文|勇戰王聊歷史）
勇戰王聊歷史
一
從見習排長做起是近現代職業軍官的傳統，就連現代軍校的畢業生也是如此。不要說黃埔五期畢業的楚雲飛是如此，就連黃埔一期的學生同樣是如此，胡宗南作為黃埔軍校中蔣介石最信任的人物，也是從排長做起，不過在東征中立下戰功，當場就被升為連長。
在《亮劍》中，作為李雲龍老朋友加老對手的楚雲飛，從黃埔畢業後，回到了山西，參加了閻錫山的晉綏軍。楚雲飛從見習排長做起，一步步成為閻錫山的心腹愛將，成為加強團358團的團長。
其實這也不難理解，閻錫山還是比較愛才的，尤其是山西出來的人才。薄一波是中共黨員，抗戰前被關進了北平監獄，國共合作時被釋放了出來，就被閻錫山請回來山西，幫他訓練三十萬決死縱隊，最後還被薄一波拉到八路軍這邊了一半。
但從這件事，我們也可以看出，閻錫山對山西的人才是相當重視的，重用黃埔畢業的楚雲飛，也是很正常的事。應該說楚雲飛昇遷還是比較快的，晉綏軍除了中原大戰外，並沒有大的戰事，而楚雲飛卻能短短几年從排長升遷到團長，可見深得閻錫山信任和重用。
二
《雪豹》中的周衛國則是黃埔九期的學生，就讀於中央陸軍大學（前身是黃埔軍校），畢業後被派往德國柏林軍事士官學院留學。
黃埔軍校從第八期就沿用的是德國式的軍事教育，任用了大批的德國教官，並且國民政府還要努力打造德械部隊，以期能夠阻止日軍對華的侵略。
但國民黨派到德國柏林軍事士官學院讀書的都是團長一級的軍官，並且還要參加選拔考試，只錄取了9個人，這其中比較優秀的比如邱清泉，在1931年就擔任了團長職務。
看到這裡我們就會明白，周衛國能夠軍校一畢業就到德國去留學是小說作者虛構出來的情節，這在現實中是不可能出現的。
至於後邊從德國一回來就擔任營長，更是天大的笑話。沒有基層經驗的軍官是很難晉升起來的，尤其是在國民黨的中央軍。好的將軍都 是從戰場上打出來的，沒有經歷戰場的歷練就放在高位上，是會害死自己也害死全軍的。
三
周衛國這個人物也是有原型的，前邊的基本是胡亂編出來的神劇情，後邊是參考了出生於河南息縣關家店村的黎原將軍。
黎原1934年進入南京中央陸軍軍官學校第十一期接受現代軍事教育，軍校畢業後隨同國軍八十七師參加了淞滬會戰。
1938年4月，經八路軍辦事處的董必武等人介紹，到了陝北參加了抗大的教育工作，後來又進軍東北，解放後又參加了朝鮮戰爭，回國後擔任副軍長。
基本上來看，不管是楚雲飛還是周衛國都有不符合情理的地方。正常情況下，楚雲飛從黃埔畢業後，應該在中央軍中任職，而不是回到山西參加晉綏軍。就象北大畢業的學生，不是在一線城市就業或出國，而是回到了十八線城市。
周衛國組建的是特別小分隊，更不可能是營級編制。按常理來組建小分隊，一般不會超過十幾個人，最多也只是一個排。然後在這些人經歷過戰爭考驗後再以這些人為骨幹，進行慢慢擴展，否則建立起來的隊伍根本就沒有戰鬥力。
