麻省理工碩士自述:我爲什麼熱衷於中國武術太極拳?

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

文:施安龍(英國) 譯:吳玥

我來到中國後,朋友和同事經常問我:“你怎麼會學習太極拳?” 他們大多認為太極拳是屬於老年人的一種健身方式。到底為什麼我這樣一個年輕人會熱衷於它呢?我想我的經歷可以很好地回答這個問題。

武術為什麼會吸引我?

我是從我父親的一個同事的口中第一次聽到“太極拳”這個詞的。當時15歲的我,只是模糊地記得太極拳是一種用意而不用力的武術,要用意借力去擊敗對手。從那天起,我就想知道關於太極拳更多的事情。

在這之前,我已經嘗試過一些其他的武道門類——最初是學習柔道,那時我差不多8歲。之後,在我13歲時,又開始學習空手道。武術之所以會如此地吸引我,關鍵在於它不僅僅是在教授一些自衛及格鬥技術,同時它更是一個嚴謹和科學的身心訓練體系,而其中太極拳又更為博大精深。

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

我與太極拳的緣分

我第一次接觸太極拳是在英國劍橋大學讀書的時候。那時,我參加了一個楊式太極拳的學習班,老師是Mike Bartlett。之後,當我在倫敦工作期間,我在一所不錯的學校中學習吳式太極拳,這所學校是由Gary Wragg(吳式太極拳傳人、加拿大鑒泉太極拳社社長吳光宇老師的學生)創辦的。就這樣,我大約學了兩年的吳式太極拳。通過那段時間的學習,我已經對108式的傳統吳式太極拳套路有了基本的瞭解。然而,真正懂得勤奮練習的重要性還是在我從美國麻省理工學院取得了碩士學位之後。因為在兩年的研究生學習期間,我沒有堅持練習,這使我幾乎忘了所有我所學過的太極拳。

不過,幸運的是當我2001年6月為學習漢語來到北京時,我再一次有機會繼續學習太極拳了。當我向我的親人提到我的想法時,他們通過朋友把我介紹給了他們的好朋友——周世勤教授。周老師從6歲起學習中國武術及太極拳。這樣,我便隨周老師開始學習由李瑞東先生創立的李式太極拳。不僅如此,我還第一次接觸到了太極劍及五禽拳。

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

周世勤老師

最令人激動的時刻是我正式拜老師為師、成為他門下弟子時,我媽媽羅思納為此專程從日內瓦來北京參加了我的拜師儀式,她支持我學習中國的優秀傳統文化武術和太極拳。在中國的傳統習俗中,被一個老師收為門徒就如同被吸納人了一個新的家庭中,老師是家長,而同學是兄弟姐妹。

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

周世勤老師(左二)與施安龍(左一)

為什麼要學習太極拳?

說到這裡,就提出了一個基本的問題:學習太極拳意味著什麼?又是為了什麼學習它呢?無論你是通過什麼途徑學習這門武藝,我相信所有學習他的人們都應體會到太極拳所蘊涵的“哲學”。說實在的,這是一個過程,我也只是剛剛開始。不過,我可以基於我的理解和我與其他的練習者的交流所得的經驗談一談。

太極拳是在用一種肢體語言來表達對宇宙的理解。正因為如此,認真的學習武術就要求認真的學習“自然”的規律——它是存在於力、物與人的相互作用之間的。這樣,學習太極拳為我提供了一個認識與欣賞周圍世界的機會。它必然會影響一個人的思想和行為,並且最終體現於個性中。

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

學習太極拳是學習一種生活方式,而並非只是在學習一種運動。太極拳不光要求肢體動作的到位、精神的高度集中,更對心境提出了要求,對心境的修煉讓人們得以瞭解太極拳的真諦。學習太極拳的過程正如學習一門學問一樣,它會在很多方面對人的生活和工作產生深遠的影響。正因為如此,太極拳如此地吸引我,這也是多年來我迷戀武術的重要原因。

麻省理工碩士自述:我為什麼熱衷於中國武術太極拳?

在20世紀末,隨著太極拳在西方的普及,太極拳運動已邁上了一個嶄新的臺階。自從我來到中國,通過與不同水平、不同派別的習練者的交流,我更加強烈地希望把太極拳這門古老的中國傳統文化、藝術傳播到世界各地。我真心希望有更多的人真正認識和喜愛太極拳,使這項傳統的武藝得以發揚光大。


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