大班科學《紙盒猜猜樂》

大班科學《紙盒猜猜樂》

活動目標:

培養幼兒的感知能力和判斷力。

活動準備:

裝有各種道具的盒子

活動過程:

(一)談話讓孩子猜一猜盒子裡有什麼東西,進入主題。

(二)1.三個孩子一組坐到桌子邊,讓幼兒搖一搖放在桌子上面的盒子裡有什麼東西?(盒子裡有東西的放在凳子底下,沒有東西的給老師)

2.讓幼兒說一說是怎麼知道盒子裡有沒有東西的?(聽聲音,有重量的感覺)

3.老師在前面桌上出示有可能在盒子裡出現的道具。

4.不打開盒子,讓幼兒根據老師的提示找出老師要的東西,再讓幼兒說一說為什麼不是老師要的東西?

5.在讓幼兒坐到桌子上,每張桌子上發一個盒子,讓幼兒去猜裡面是什麼?

活動結束


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