從出生到3歲，是寶寶成長髮展最快的階段。在這段時間，寶寶會：
練習精細運動技能和粗大運動技能，達到身體上的成長；
增加思考和解決問題的技巧，達到認知上的成長；
學習溝通、接受和表達，達到語言上的成長；
產生更多自我認同，達到心理上的成長；
學習如何與他人互動，達到社交技能的成長；
掌握情緒的表達，達到情緒管理上的改變。
父母可以在寶寶這段重要發展時期協助TA發展潛能。寶寶通過遊戲來學習，父母是寶寶最好的玩伴。一起看看有趣的親子認知類遊戲，盡享歡樂時光吧。
本期分享0-1歲親子認知類遊戲，同類文章：
1-2歲親子認知類遊戲——陪娃撒野篇二
2-3歲親子認知類遊戲——陪娃撒野篇三
3-4歲親子游戲——陪娃撒野篇四
0-3個月親子認知類遊戲
魔鏡遊戲——幫助寶寶認知身體、認識環境
1、讓寶寶趴在或躺在鏡子前，引導寶寶觸摸鏡子、揮手、搖頭等。
2、用一些道具，如把帽子戴在寶寶頭上，或拿一個玩具來一起照鏡子。
3、在鏡子裡指出寶寶身體的部位，用活潑的聲音邊指邊說。
嬰兒球——幫助寶寶學習肌肉控制
1、準備一顆大球，直徑約60-90釐米，如果沒有大球，可以用大靠墊或豆袋沙發代替。
2、幫助寶寶趴在球上，小心地抓著TA，避免摔跤。
3、讓寶寶趴在球上，把球前後左右緩緩搖動。如果是豆袋沙發，可以慢慢拖著沙發四處看看。
嬰兒撫觸——觸覺感受、身體意識
1、也叫“嬰兒按摩”，現在已成為職業，但由爸爸媽媽來做其實最好。
2、可以每天睡前撫觸，10-20分鐘，平時哺乳或在公園坐坐的時候，可以隨時按摩寶寶的手或腳。
3、一邊撫觸一邊用活潑的聲音描述寶寶的身體部位，描述你的動作。
青蛙跳——鍛鍊肌肉控制、腿部感知
1、讓寶寶趴著，在TA頭部前10釐米處放一個彩色玩具，吸引TA的注意。
2、用手緊貼TA的腳掌，寶寶會用腳去推，像小青蛙一樣試圖向前進。
3、移動玩具，並繼續把手掌貼住寶寶的腳，讓TA向玩具前進。
降落球——幫助寶寶練習視覺跟蹤能力
1、寶寶仰躺，媽媽手握一顆絨球，懸空在寶寶肚子上方，吸引TA的注意力。
2、寶寶注意到球后，說“球球降落嘍”，放手讓絨球掉落到寶寶肚子上。
3、向寶寶微笑，讓TA知道你們在玩。觀察寶寶反應，如果TA不喜歡就停止。
4、也可以用其他柔軟而輕的小玩具，色彩豐富、輕柔質感，不會傷到寶寶的東西。
手腳遊戲——身體意識、語言發展
1、一邊唱/念和手腳有關的兒歌，一邊用手指觸碰寶寶的各個手指。如：
一個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬；
兩個手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小兔子呀，蹦蹦蹦；
……
2、類似的玩腳的遊戲。
3-6個月親子認知類遊戲
踢一踢、抓一抓——鍛鍊粗大運動技能
1、寶寶仰躺，引導寶寶把雙腿舉到空中。
2、拿一個大的沙灘球或塑料球，直徑約60-90釐米，放在寶寶腳上，並在寶寶踢腳時，讓球保持在空中。
3、在腳底的地方放開球，讓它落到寶寶雙腳上，看看TA能不能踢到球，記得誇獎鼓勵寶寶。
4、同理，在寶寶躺的地方上方佈置一些彩色玩具或布條，吸引寶寶用手抓握。
寶寶騎車——肌肉運動和控制、語言發展
1、寶寶仰躺，媽媽一邊念/唱兒歌一邊用手幫寶寶的腿做運動，比如模擬蹬自行車的動作。
2、給兒歌加上更多內容，增加更多的身體部位運動操。
3、對寶寶的動作要輕柔。
光影遊戲——幫助寶寶練習視覺跟蹤能力
1、在黑屋子裡打開手電筒，照到一樣東西就說出物品名字，比如：“那是你的泰迪熊”，讓寶寶看光柱移動。
2、手影遊戲，用手模擬各種小動物。
3、孩子長大些後，可以在手電筒面上貼一隻紙板剪出來的小蟲或小動物圖案，光柱會照出小蟲的影子，吸引孩子去捉。
寶寶坐起來——抓握能力、頭部頸部控制
1、寶寶天生具有抓握能力，讓寶寶躺在柔軟且不打滑的東西上，坐在寶寶腳邊，面對寶寶。
2、把你的雙手大拇指放在寶寶手掌中，讓TA抓緊，再用你的手掌裹住寶寶的手背。
3、輕輕拉起寶寶，讓TA由平躺慢慢變成坐姿，並叫TA的名字，說：“寶寶，坐起來”。
4、寶寶坐起來後，你們面對面交流一會，再讓TA躺回去，重玩一次。
玩偶講故事——鍛鍊語言發展、視覺敏銳度
1、準備寶寶喜歡的一個玩偶，或襪子做的套手玩偶，讓寶寶和玩偶面對面。
2、給寶寶唱歌、念兒歌或聊天，同時拿玩偶的手一起表演。
3、確保玩偶上的小零件都縫的很牢，不要讓寶寶把玩偶放進嘴裡。
6-9個月親子認知類遊戲
動物園之旅——聽覺辨別、分類、語言發展
1、準備各類動物玩具，或動物認知卡片、繪本。
2、坐在寶寶對面，拿起一個動物玩具或動物圖片靠近你的臉，然後模仿這種動物的叫聲。
3、鼓勵寶寶模仿聲音，再重複幾次，換另一個玩具。
4、爸媽開腦洞的時候到啦，各地爸媽還有方言版的動物模仿，哈哈，越活潑生動，寶寶越喜歡哦。
邊唱邊演——協調性、模仿、語言
1、寶寶喜歡的繪本，爸媽可以分飾角色，演出書中場景。
2、認知類繪本或歌謠，可以爸爸媽媽一人讀/唱，一人表演，比如身體認知的繪本，讀到“搖搖頭”，爸媽就做出動作。
3、只有一人陪娃時，可以演繹親情類繪本，如《猜猜我有多愛你》《我爸爸》《我媽媽》等，將書中描述的用肢體語言演出來。
4、孩子長大些後，可以讓孩子當導演，改編故事，給家人安排角色，把喜歡的繪本、動畫片演出來，鍛鍊孩子組織溝通能力。
感官袋——認知能力、精細運動
1、用可密封的塑料袋裝上各種觸感的東西，讓寶寶感受。
2、手的敏感期，放不同材質的東西，甚至水。
3、可以把感官袋貼在牆上或玻璃門上，引導寶寶坐起來。
4、可以做不同主題的感官袋，如形狀、植物、海洋、字母、數字等主題。
捏一捏、抓一抓——手部感知、精細運動
1、給孩子圍上圍兜，在嬰兒椅下面鋪上舊報紙或一次性桌布。讓寶寶坐在嬰兒椅裡，把托盤固定好。
2、把一根香蕉分成幾小塊，或給寶寶提供草莓、橘子瓣、土豆泥等可食用的柔軟食物。
3、讓寶寶嘗試連吃帶抓，幫助寶寶進行“手的敏感期”探索。
4、寶寶大些了，可以給TA提供塑料小刀，讓TA嘗試切水果，或讓TA玩模擬廚房遊戲。
隧道旅行——認知、爬行、深度知覺
1、寶寶開始爬後，可以和TA玩隧道遊戲，讓TA的爬行更有趣。
2、如果有簡易隧道，可以讓寶寶在隧道一端，你在另一端互換TA，鼓勵TA爬過隧道找你。如果沒有玩具隧道，可以找一個比寶寶身體大一點的箱子，裁掉兩個對立面，做成簡易隧道。
3、結合隧道和寶寶玩捉迷藏遊戲。
我是一隻小小鳥——平衡能力、粗大運動
1、大人仰躺，蜷起腿，讓寶寶趴在你的小腿上。
2、拉住寶寶的手，小腿抬起、放下或左右晃動，讓寶寶體會“飛翔”的感覺。
3、運用想象力，用不同姿勢移動你的腿，讓寶寶有不同的飛翔感受。
4、爸媽配合，一人動，一人看護，一定要牢牢抓住寶寶，確保安全，避免寶寶滑落。
9個月-1歲親子認知類遊戲
百變冰塊——因果推理、科學觀念
1、把水中加入不同的食用色素，凍成小冰塊。
2、在寶寶玩水的容器裡放入幾塊彩色冰，讓孩子觀察。
3、寶寶長大些後，可以把塑料小人偶或其他小玩具凍在冰塊裡，讓寶寶觀察冰塊融化，解救小玩具。
確保塑料人偶和小玩具不會被寶寶誤食。
4、孩子長大些後，還可以用彩色冰塊畫畫。
套疊遊戲——空間認知、精細運動
1、準備一套可依大小順序疊放的積木或碗，或俄羅斯套娃。
2、給寶寶示範如何把碗拿出來，如何疊放，之後讓寶寶探索。也可以把套組壘高，讓寶寶感受不同塊之間的關係。
3、最好用紙製品、木製品或塑料製品，不要用玻璃或金屬的，避免寶寶受傷。如果是木製品，避免摔壞後劃傷寶寶。
寶寶障礙賽——粗大運動、解決問題
1、給寶寶設置一條柔軟的“障礙跑道”吧。用靠墊、抱枕等壘出高低差別，鼓勵寶寶爬過障礙。
2、保護好寶寶，避免跌落，如果寶寶不主動向上爬，可以在各階臺階放幾個TA喜歡的玩具，吸引TA向上爬。
3、寶寶會向上爬後，看護著TA嘗試向下爬。
4、如果家裡有樓梯，可以在樓梯上鋪上地毯，讓孩子練習爬。樓梯的頂部和底部要安裝安全護欄。
感官箱——認知、感官開發、粗大運動
1、準備一個紙箱或者塑料盒、深玻璃烤盤等容器。放入各類感覺材料，讓寶寶用手感受，調動觸覺，提高感知力。
2、早期的感官箱可以放孩子喜歡的小東西，比如各種小玩具放在一個籃子裡，讓孩子感受不同觸覺。
3、之後感官箱可以放各種食材，比如大米、咖啡粉、黑豆等，也可以用麵粉做“雲彩麵糰”，或用食材自制橡皮泥。
4、孩子長大些了，可以做一些主題類的感官箱，在玩的同時自編自講故事，鍛鍊想象力和語言表達能力。
小球穿隧道——因果推理
1、拿一個小球，準備一個衛生紙捲筒芯。
2、讓寶寶看到小球放進衛生紙捲筒芯裡，然後傾斜捲筒，讓小球掉在孩子腿上。
3、孩子長大些後，可以在牆上固定幾個衛生紙捲筒芯，讓孩子自己放小球 探索。
指偶故事——精細運動、語言能力
1、根據寶寶喜歡的繪本或故事，用手偶改編演出來，以動物為例，可以講繪本里動物園的故事，也可以自己編故事演出來。
2、遊戲過程中可以加入多種認知知識，比如三個動物表演時一個個彎下手指，數出1、2、3，把顏色、動物名稱、叫聲、不同情緒等融入到故事中。
3、寶寶長大些，可以讓寶寶用指偶講故事給你聽，或引導寶寶改編故事，藉助小道具演出“家庭小劇場”。
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