提到“高三”，很多人脑海中出现的是“辛苦”“考试”“熬夜”“焦虑”等词语，但今天，小编想送给每一位准高三的孩子几个小故事，告诉你们，高三其实是这样的：
1、荷花塘之谜
有一个法国谜语，它也是一道数学推理题，叫做“荷花塘之谜”，题目是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？聪明的你自然可以算出，第28天荷塘里会有四分之一面积的荷花。
它告诉我们：量的积累达到一定程度才会发生质变的飞跃。
所以我们要能持之以恒
2、光彩照人的珊瑚虫
在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。
它告诉我们：真正经历过高三的孩子，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。
所以我们要学会坚强
3、菲尔普斯奇迹
菲尔普斯在9岁时被查出患有注意力缺陷多动症，而且家庭也处于麻烦中，但菲尔普斯却在最困难的时期里，依然坚持早上5点钟起床训练，每周在泳池游10万米，一周7天不间断，甚至包括美国人最隆重的节日——圣诞节。 “如果你休息一天，实力就会倒退两天。如果浪费两天的话，也许就再也追不回来了。”这是菲尔普斯的座右铭。他在过去的7年时间、2500多个日子中仅有5天没有下过水。在北京奥运会上，大家认识了独揽八枚金牌，在水立方创造历史神话的美国游泳运动员——菲尔普斯。
它告诉我们：正是因为勤奋，菲尔普斯才取得了令人仰视的成就！
所以我们要懂勤奋刻苦
通往成功的路上，你永远不会独行，因为有老师们的一路陪伴。这个暑假，老师们都给亲爱的你提出了哪些学习上的建议？一起来看看吧！
语文老师的温馨提醒
1、看
以步步高复习用书为纲，把第一阶段补课涉及的基础知识部分认真梳理与记忆；以纠错本为基础进行知识点的查漏补缺，建立起属于自己的独一无二的知识树，并反复记诵。
2、读
从品味书香的阅读书目中任意选择4本作为自己的假期阅读范围，开拓视野、积累知识，让愉快的假期浸润在翰墨书香中；关注2018年全国各地的高考作文考题，并搜集满分作文进行专项阅读，精炼审题、积累素材，为自己的高三写作打下坚实的基础。
3、练
暑假作业是同学们练兵的最佳战场，然而怎样有针对性地提高自己的弱势题型呢？同学们不妨以高二的历次大型考试为样本，找到自己的薄弱题型，在这个暑假针对某几种题型进行专项训练，力争巩固提高。如果大家觉得前四题是得分制胜的法宝，也不妨就前四题进行专题限时练，来夯实基础知识。
4、背
教育部大大增加了中小学语文必背的篇目，可见经典文本的记诵是提高语文素养的基底。这个暑假请同学们行动起来，把高考要求背诵的古诗文篇目逐一复习，争取篇篇成诵、段段过关，以最佳状态备考。
数学老师的温馨提醒
1、每天至少花2个小时在数学学习上，学习过程中一定要集中精力，不可边做边玩。
2、进行系统复习，掌握基本概念，熟悉基本题型及基本解题方法，形成知识网络。
3、认真完成数学暑假作业，查漏补缺。
英语老师的温馨提醒
1、基本做到每天一份听力训练《维克多英语听力》，根据音频，反复听未听懂的句子，也可跟着音频朗读，可以对照听力原材料读。尤其对于听力较薄弱的学生，重点训练听力。
2、《高中英语新课标词汇之日积月累》P1-24，每天一个单元词组默写，基础薄弱者先复习，答案在后面，再默写，可以让懂英语的身边人帮忙批改，也是对自己的一种敦促。
3、《高中英语新课标词汇之日积月累》P54-73，每天也是一个单元默写，基础薄弱者先复习，跟着音频朗读，再默写，红笔批改。
4、想放松一下紧张的神经时，字帖练字，开学书法比赛。
5、《英语新高考总复习》P23-91，每天一篇阅读，每两天一篇完形，自行校对，看解析。
6、《英语新高考总复习》107-117，每三天一篇应用文写作练笔，写不好的同学可参考范文模仿。
物理老师的温馨提醒
1、完成《步步高》试卷和老师自编的综合练习卷。
2、准备好教材《必修一》《必修二》《选修3-1》并利用假期把教材看一遍，尤其关注教材中的演示实验和学生实验。
3、老师会利用网络答疑，有问题和老师及时联系。
4、利用完整的90分钟，自主测试《2017年4月浙江省物理学选考》试卷，把分数告诉各自老师。
化学老师的温馨提醒
同学们，经常会听到有同学说化学背背就行了，这样的认识是错误的。化学是理科，需要有你理解的概念和理论，而概念和理论是学习具体物质的理论支撑，所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高三的选考复习，取得好成绩，这个假期的学习计划就显得尤为重要，在此给同学们提供一些暑假学习建议：通常选考的复习一般要经历三轮：第一轮基本知识基本技能和基本方法的扫盲复习；第二轮专题研究；第三轮强化训练与模拟冲刺。那么高三第一轮复习前的暑期自主复习应该注意什么呢？
一、千万要背诵
有些物理公式忘了可以推导出来，但没记住化学符号只怕难以自行创出。所以，记忆的重要性对化学就不言自明了。平时着重记什么呢？元素周期表、化学用语、分子式、化学方程式、离子方程式，都是我们记忆的对象；元素、单质、化合物的特性以及变化规律是我们记忆的重点。就拿颜色来说吧，某些类似于"淡黄色固体"、"黑色粉末"、"红棕色"、"紫色"的说法常为出题者所钟爱，背诵了可以收到事半功倍的效果。在做物质推断题时，通过物理性质进行猜测，由于猜测范围较小命中率高，这就是推断题的"题眼"。要求学生背诵、默写元素周期表，做到人人过关。化学用语，化学方程式书写更是要持之以恒常练不懈。
二、千万要练习
化学习题是巩固学生所学化学知识、培养学生能力的形式，也是检验学生学习情况的手段。其实，学会解一道题仅是学习的低级层面，还应总结归纳、经常联想，找出同类题解法的规律，才能升华到学习的高级层面。
三、列出学习计划表
化学需列出复习清单，暑假是做好填塘补缺的最好机会。暑假之初，认真回顾高一、高二化学学习状况，制订保B或争A的“成功五步法”：写下你的目标—设定时间表—列出复习清单—付诸行动—每天都做些力所能及的事。对照《必修1》、《必修2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》、《实验化学》5个课程模块的教材目录，一个专题一个单元浏览一遍，列出新授课时比较模糊和掌握不到位的单元清单。
生物老师的温馨提醒
暑假的时间很短很宝贵。每个同学要好好规划利用。为提高学习效率，给选考生物的同学提出两方面的建议。
一、善用教材，构建知识网络
选考年年有，题目次次新。但一直没变的是教材。同学们可以利用《概念图集》，把教材中重点章节内容梳理一番。每个人都构建属于自己的知识网络。
二、科学刷题，提高解题能力
科学刷题，不仅要认真完成《天利38套》中的新题，从中查找漏洞。科学刷题还要去刷错题。通过分析之前积累的错题，可以提高你对错误项的敏感度。
政治老师的温馨提醒
1、各班都已完成6册教材的知识点梳理，希望每个同学在此基础上，根据自己的情况，在暑假里再把书本仔细的看一遍，可以尝试用思维导图的方式，串联各个知识点之间的逻辑关系。
2、认真完成暑假作业。作业在精不在多，充分利用好手头的资料，先看知识点，根据高考要求该背的先背，然后再闭卷做题，完成后再认真校对答案，订正错题，看过答案详解也不能理解的题目可以通过网络的方式在假期里及时询问老师，希望大家度过一个学有所成的假期。
历史老师的温馨提醒
一轮系统复习至关重要直接关系高考的成败，必须特别重视本轮复习，加大力度进行全方位的复习，力争速战速决。
暑假中建议各位同学从自身实际情况出发，认真研读教材，建立一个符合教材的知识系统，强化主干知识，重点和难点，历史概念、历史观点和结论、基本线索和知识结构、解题思路和方法等，力争全面、准确地掌握相关知识。认真理解和按照考试说明要求，做好基础的首轮复习，各个模块的知识点的整合。
1.利用编制学案的机会真正落实相关知识。
2.完成暑期背诵计划表任务。
3.根据书面作业情况查漏补缺。
地理老师的温馨提醒
1、放假离校前带好暑假作业6张试卷。
2、将地图册、学海争锋（所有做过的卷子、和未作卷）、学考导引和高二一年各次月考、期中、期末、模拟考卷带回家。
3、按照每周一张的频率做名师预测卷，并做好订正和核实工作。
4、除做暑假作业外，将做过的试卷上的错题整理，假期内网络或开学后答疑 。
信息技术老师的温馨提醒
1、认真完成暑假作业。
2、利用好学考导引及优化设计两本参考资料。
3、注重学考部分（35）知识点的细化落实。加强14题（学考部分程序设计）的解体训练。力争拿好这35分。
4、复习算法与程序设计中的经典算法，熟练背诵与理解。
5、学习有问题时可在qq群提问。
通用技术老师的温馨提醒
1、仔细阅读浙江省学考选考必备《通用技术手册》，圈划重点，加深理解和记忆。
2、保质保量完成六套综合卷。对每个选项，对照考试标准，固化考点，尤其对技术相关基础理论，设计的评价，设计的交流，结构与设计，流程与设计，系统与设计，控制与设计等基础知识要非常熟悉。
3、基础知识相对比较薄弱的同学，可继续完成《胜算在握》《精品大作业》这套资料余下所有练习，提高技术基础知识应用能力，对照考点，重点复习控制与设计，设计图的绘制，巩固提高有助于拿高分。
4、有条件的同学，能去百安居等场所，观察简单结构性家具（如桌椅）的连接方式，结构特征，尤其能了解诸如膨胀螺栓，螺栓螺母等常用连接件的使用方法，有助于提升技术素养。
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