文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！
隨著文化的發展，越來越多的媽媽喜歡送自己的孩子去上早教班。甚至有一些媽媽覺得，上了 早教班的寶寶，會比沒上早教班的寶寶更聰明些。所以，一些寶寶在2歲半就被送去早教班上學。那麼，2歲半上學的寶寶，和3歲上學的寶寶，究竟有什麼區別呢？
區別一：自理能力不同
對於兩歲半的寶寶來說，自己吃飯、自己穿衣服、自己上廁所，都是具有難度的，自理能力相對較差一些，寶寶很容易產生心理負擔。比如說會出現委屈的感覺，會影響到寶寶的心理發育。
而對於三歲的寶寶來說，已經具備了一些基礎的生活技能，適應能力也比2歲半的寶寶更好。因此，三歲的寶寶去上學，會更加自如一些。
區別二：心理承受能力不同
3歲是一個坎兒，對於3歲之前的寶寶，心理承受能力比較弱，而且也正處於一個粘人的年齡。在這個時期內，寶寶往往缺乏安全感。因此，在這時候送寶寶去學校，對寶寶的心理有很大的影響。
而3歲之後的寶寶，心理相對而言就比較成熟。去了學校後，能夠儘快的調整自己的狀態，和周圍人接觸也比較快一些。
區別三：人際交往能力不同
雖然有一些寶寶的膽子比較大，不怕生。但是對於2歲半的寶寶來說，要讓他完全融入一個陌生的環境時，仍是一件比較困難的事情。相比之下，三歲的寶寶在進入陌生的環境時，反應會比2歲半的寶寶更淡定一些。
雖然說2歲半的寶寶，各方面都比3歲的寶寶弱勢一點。但是，並不是說2歲半寶寶上早教班就不好。以上的這3個區別，也正是一些家長，堅持讓寶寶3歲再去上學的原因。不知道，你家的寶寶是幾歲去的學校呢？
我是幫媽，兩個孩子的媽媽，一名高級育嬰師兼具插畫師，有關孩子教育、生理、心理、營養、日常保健與護理等方面問題，問我吧。
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