与很多重视英文启蒙的家长一样，我也很关心孩子的英文学习。我理解为，英文启蒙要有效，需要满足3点：
1、大量原汁原味英文的输入；
2、输入的英文内容，孩子可以理解；
3、情景对应。
与很多妈妈一样，我坚持给孩子磨耳朵、读绘本、看原版动画。除了这些外，我更喜欢在互动中与孩子玩英文，孩子在欢乐中吸收英文。
1、用奥尔夫音乐法玩英文
自己接受过奥尔夫音乐的学习，我尝试把这种方法用在英文学习中，让孩子在互动中吸收英文。
2、用手指摇玩英文
女儿1.5岁开始，我们玩手指谣。手指谣可以促进精细肌肉的发展，也能让孩子手脑协调。
3、随时随地开展
我把简单的童谣背下来，每周背几首，在走路的时候，边走边说！
孩子上幼儿园了，每天上学的路上，15分钟路程，我们用童谣互动。孩子没有闹着要抱抱，而是边走边唱，开心的回到学校。户外，是一个学习英文很好的机会。因为这里：
各种动作
大自然的生动的情景
结合情景，通过在户外互动，孩子的英文学习会更加深刻。
建议各位妈妈，自己能背下一些童谣，在路上，或者遇到相应的情景时候，就能给孩子一起玩英文。
以下15收英文童谣，是我给女儿幼儿园路上准备的，特点：
内容简单，方便家长记忆；
内容简短，适合短时间互动；
节奏韵律感强，能引起孩子的兴趣；
可以结合动作互动。
一、这首童谣，非常押韵
能学数数，学方向，简单的句型。
二、认识动物的英文童谣
读过绘本《好饿的毛毛虫》吗？
三、玩手指谣，手指动作
四、教宝宝认识身体的部位
五、认识大自然的声音
六、认识事物的童谣
以上只是抛砖引玉，妈妈们可以去找更多的英文童谣哦！幼儿园路上，散步的时候，一起与孩子英文互动吧！妈妈们，你喜欢与孩子玩哪些童谣啊？可以分享给我吗？
懒猪妈咪，职业软件顾问，企业顾问。关注亲子早教，妈咪自我成长。最近学习手绘思维导图。如果你想了解我的学习分享，可以关注我的动态！
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