一線教師希望教育部能解決好的七條建議,條條說到心坎上

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七條建議,字字珠璣,條條真切!若想實現它,說難也不難;若不想實現它,則難於上青天。能不能實現,關鍵在於教育部及政府部門是否真心為教育。真心為教育則實現不難,不真心為教育則難上又加難!

幸福的教師才能有幸福的教育,教師的幸福其實很簡單:有一份體面的工資,上可贍養父母,下可撫養兒女,社會尊重,平安有保障,無外界之干擾,能夠安心工作就是莫大的幸福。

尊師重教口號提的很響亮卻不見實實在在的行動。真心希望教育部能夠解決如下問題:

1.提高教師待遇,包括工資、社會地位,讓教師有尊嚴的生活;

2.取消績效工資,減少校領導與教師及相互之間的矛盾,杜絕一些品質低劣的領導通過績效工資發財;

3.建議建立教師權益保障法,切實保障教師的人身和其他合法權益,不讓教師流淚又流血;

4.建議制定合法適度的教育懲戒制度,給教師適度的懲戒權,減少不良學生違法亂紀行為,還校園和諧與安靜;

5.減少不必要的檢查督導,讓教師一天天忙於應付各類檢查,安心從事教學;

6.寒暑假是教師休養生息的國家法定假期,但從"國培教育"、省級繼續教育、市級繼續教育層出不窮,讓教師應接不暇,關鍵培訓內容不切實際,多是一些所謂的磚家、叫獸空談一些理論,對提高課堂教學效果、班級管理沒有大的指導作用,建議改為校內教研,取消繼續教育培訓,勞民傷財;

7.從事教育30國家發放證書,不如給教師提一級工資,莫成雞肋。

總之,幸福的教師才能有幸福的教育,教師的幸福其實很簡單:有一份體面的工資,上可贍養父母,下可撫養兒女,社會尊重,平安有保障,無外界之干擾,能夠安心工作就是莫大的幸福。


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