群裡有一位媽媽說，她家孩子不肯在幼兒園拉粑粑，有次都走到校門口了，說起來想拉屎還得開車回家，拉完了再上幼兒園，足足折騰了一小時，幸好她是全職媽媽呀，要不然得被這“屎”孩子折騰死。
出人意料的是，許多媽媽都說自己的孩子也有同樣的問題。許多都不肯在幼兒園拉粑粑，憋都要憋到家裡解決，有的實在憋不住甚至選擇拉在褲子裡，也不肯去坐小馬桶，有的家長說，她家孩子一個班只有一個孩子在學校拉了粑粑，為何孩子們普遍都有這個問題呢？
孩子的本能，需要大人的呵護和尊重
第一，拉粑粑是一件非常需要安全感的事情
記得樊登老師有一次講到，拉粑粑很需要安全感這件事情，其實寫入了人類的基因。因為在原始人的時代，人類隨時都要注意提防被野獸攻擊，而拉粑粑的時候是你完全沒有能力對抗的時候，也意味著最危險的時候，所以，就必須在很安全的地方才可以進行。
無法得知是否因為基因中帶有這樣的密碼，但是，孩子對於拉粑粑確實非常需要安全感。對於他們不夠信任的人，或者環境，他們大都情願選擇不拉粑粑。
拉粑粑是一件非常需要安全的事情
第二，許多大人的態度讓孩子覺得拉粑粑是一件糟糕的事情
因為小朋友多半都還不能自己擦屁股，有的甚至沒有辦法自己沖廁所，於是拉粑粑這件事情總需要成年人的幫忙。可是，如果成年人對待粑粑的態度是厭惡，那就會給孩子帶來很大的負面影響。比如，許多幼兒園的老師會不經意間，跟孩子說，看你的臭粑粑，好惡心呀，好髒呀。萬一孩子不小心把粑粑弄在褲子上，在處理的時候老師很可能表現出更多厭惡的情緒，甚至斥責孩子等等，這種種的行為都會讓孩子覺得自己做錯了事情，於是拉粑粑這件糟糕事情就不可以在幼兒園再做。
如何幫助不肯在幼兒園拉粑粑的小朋友？
有一位轉園到我們園的小朋友，就是一位典型的“粑粑困難症”孩子。媽媽說，大概3歲半的時候，她有一次在幼兒園拉肚子，不小心拉到褲子上，老師給她換了，但是老師嫌髒，沒好好給她洗乾淨，只拿紙擦了擦。那一天園裡老師和孩子們都在笑話她是個臭孩子。從那之後，這個小朋友就很恐懼拉粑粑，經常在幼兒園憋好幾天才肯拉，而家人不懂，一開始家裡大人就總指責她為何不告訴老師要拉粑粑，因為憋久了的粑粑都變成黑色的硬疙瘩，小屁股痛得孩子根本不敢拉，如此惡性循環。到我們園孩子都3-5天才拉一次，而每一次，都是家人逼著去的。
其實，這樣的孩子不僅不能用指責的方式，反而，大人應該給她更多的幫助，因為她自己已經無力面對和解決這樣的問題了。
老師先和家長溝通，問題的形成不是一天，所以也不能指望有什麼招數一下子就搞定孩子，選擇適當的方法，再給孩子足夠的時間。老師主要和家長溝通了幾個步驟：
1、在家裡不要再催促、強迫孩子去上廁所，不要過分干預，全家淡化上廁所的問題
2、在幼兒園裡也不提醒孩子要上廁所
3、在孩子表現出要上廁所的時候，只幫她擦屁股，不要有任何評價
4、在孩子自己上完廁所之後，平和地對孩子說：你今天自己去上廁所了，媽媽覺得很高興。
其實，就這樣說簡單又不簡單的4個步驟，孩子2個多月之後，拉粑粑就和普通孩子一樣基本一天一次了。
拉粑粑是天性，不需要大人過分的干預
每個孩子在家人面前都是世界中心，但是，到了幼兒園，其實別說中心，可能連稍微的關注都不容易得到。所以，家長不能把孩子送去幼兒園就完事了，而是要在整個幼兒園的過程中，觀察孩子，提供孩子需要的幫助，協助他們解決問題，孩子才能真正健康地成長。
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