父母在教育孩子時，有時會陷入盲目的自信:認為自己有一套教育孩子的有效方法 ，自己的教育觀念是最好的 。然而，下面六個方面，是父母最常犯的錯誤。
第一:父母只是生活經驗和知識方面比孩子佔優勢，而好奇心和想象力遠遠不及孩子
每個孩子都是極具想象力的天才。魯迅說過：“孩子是可敬佩的，他常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到昆蟲的語言，他想飛到天空，他想潛入蟻穴。”
孩子的想象力是最為豐富的。而我們成年人，由於長期受到固定思維模式的制約，極度缺乏想象力和好奇心。在這兩個方面，父母應該向孩子學習。
第二:成年人總是過於世俗和功利，對人對事總是從利益出發。
與大人的功利性相比，孩子常常是真性情，做事總是從興趣出發。我們應該向孩子學習:做自己喜歡的事，和自己喜歡的人交往，不因為利益而委屈自己。
有時候，快樂其實是很容易獲得的，只是我們成年人總喜歡把事情想得過於複雜。一顆沉重的心靈怎能擁有簡單的快樂？
第三:父母愛孩子要把握分寸，掌握火候，不可太盲目。犧牲一切包括自己，不可取。
正因為我們為孩子傾注最多的心血，所以才會對孩子有如此強烈的愛。蒙田曾說:你付出最大代價的東西，對於你必定是最珍貴的。以至於，有時候作為父母，我們竟忘了也要好好愛自己。
第四:父母教育子女最大的成功，是成為他們的朋友，而“朋友關係”正確的理解是什麼？
所謂做孩子的朋友:就是不把孩子當做寵物來教養，也不把孩子作為炫耀自己資本的道具。把他們視為一個獨立的人格，不僅愛孩子還給予信任理解。對於孩子自己的事情，既不越俎代庖也不橫加干涉。
凡事和孩子互相商量，形成一種平等討論，交流的家庭氛圍。
第五:中國的父母總是恨不得，把孩子的一生都安排妥帖，抹殺了孩子的獨立人格。
紀伯倫曾說:孩子只是借你們的身體來到這個世界，靈魂不是你們生的，你們可以給他們愛。不可以給他們思想，因為他們有自己的思想。
而現實生活中，父母一方面溺愛孩子，給孩子當牛做馬；另一方面，對孩子又具有強烈的控制慾，希望孩子對自己的要求言聽計從。結果養出了一個個外強中乾的“小皇帝”“小公主”。
第六:真正的教育是使孩子，具備獨立生活的能力和健康的生活態度。
心理學家李玫瑾教授，在竇文濤主持的圓桌派節目中，對我們的教育提出過這樣的質疑。
教育體制的急功近利，使我們的孩子揹著沉重的書本，應付繁重的作業，還要上各種輔導班，孩子沒有愉快玩耍的時間 。
作為父母，我們無法與這種體制抗爭，至少可以儘量保護孩子的好奇心，創造力 ，興趣等。家長應該善於發掘孩子的學習天賦，而不是一味地對孩子進行知識的灌輸。同一個教育體制下，不同的父母，孩子的命運有很多差別。
結語:作為父母，能夠培養孩子自己爭取幸福的能力，又能承受人生的磨難和痛苦，才是真正愛孩子，為他們的一生負責。
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