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获知好成绩，第一个电话打给妈妈
6月24日临近中午时，勾艺霖接接到老师电话通知来学校，得知自己考了全省文科好成绩，她的感受只有三个字：很激动。然后第一时间把这个消息分享给了妈妈杨国红。
"女儿从小自律性强，也很懂事，在家里我们之间就像朋友一样，从不刻意过问她的成绩，同时感谢一中的老师们，把我的孩子教育的这么优秀。" 杨国红说，平时勾艺霖就让大人省心，学习上基本不用操心，家里主要就是要营造一个和谐开明的环境。
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爱笑的女孩内心很强大
"高二第一次见到勾艺霖时，哇，好一个清秀的女孩，阳光，特别爱笑。"南阳一中高三(31班班主任刘光辉说，勾艺霖的特点就是学习效率特别高，她从来不熬夜，睡眠比较充足，上课时精力充沛。她是班里的学习班长，与同学们的交流学习比较多，下课之后总是与同学们及时沟通、分享学习技巧。要说她的缺点吗，那就是"懒"，即不参加课外辅导，也不看课外教材。
刘光辉介绍说，勾艺霖获得好成绩并不意外。在今年四月底组织的全省六市联考中，她成绩排名全省第一，这次联考的地市基本就是每年出成绩的地市，所以学习对她也是寄予厚望。
"二模之后，勾艺霖的成绩有些下滑，杨文普校长知道后，特意把她叫到办公室谈心，并送给她一个写了祝福和励志的笔记本，希望她能再接再厉，在高考中取得好成绩。" 刘光辉说，勾艺霖的特点就是成绩上下有波动，但内心强大，心理素质好，遇到挫折能笑看风云。考试后别的学生看成绩，她看的是自己的不足和问题，二模成绩下滑对她来讲反而是一件好事，将学习中暴露出的问题让她有时间去融汇贯通，使问题得以解决。
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有一些小秘密现在还不能分享
提到学习方法，勾艺霖说： "一定要重视课堂，很多重点都是老师在课上反复强调的，课下踏实完成老师布置的作业就足够了。我基本上没去辅导班，也不会刻意的刷题，都是按照老师的要求有针对性的做练习。"
据勾艺霖介绍，她小学时成绩也不好，直到小学五六年级这才开了窍，基本上就保持在了班级前十名，只有升到初中后，有一段时间英语有点薄弱，读了一段时间辅导班。
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和家长、老师都是无话不谈的朋友
谈到这次好成绩的取得，勾艺霖反复强调心态的重要性。高一高二她的成绩一直比较靠前，到高三初期成绩起伏较大，但在成绩的变动中，她平稳的心态让她顺利渡过了学习瓶颈期。
"我觉得我心态特别好，从平时考试到高考我都心态很平稳，在高考前都不需要特别调节压力。"勾艺霖说："家庭氛围很重要，我父母属于很开明乐观的，尊重我、给我很大的自主权，也鼓励我。我跟爸妈就像朋友一样无话不说，没有什么事情不能跟爸妈聊的。在学校跟老师也是多交流多谈心，我觉得交流真的是一种很有效的减压方式。"
勾艺霖获得全省好成绩传开后，同学和老师们都向她表示祝贺。"还没有想好怎么庆祝，我这个人比较简单，不怎么爱想事，走一步是一步吧。" 勾艺霖说。
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学生完全是课堂的主人
刘光辉从高二开始带勾艺霖，教同学们地理，也是班主任。他与其他五个学科老师一起，在对勾艺霖和其他同学们考试成绩下滑时，会做到一起开个小会进行会诊，完全掌握班里学生的心理动态和知识漏洞，确保学生正常发挥。
"南阳一中三年出了三个省文理第一名，这都是学校通过课堂改革，将学生们从熬夜、题海中解放出来，让学生们掌握知识的主战场放到课堂来，老师只需要十分钟讲解，剩下的三十分钟时间全部都交给学生"。刘光辉说，他教导学生，让大家分成小组讨论，大胆质疑，相互交流讲解，相互修正，相互提高，让学生完全做课堂的主人。
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